Помощь студентам дистанционного обучения: тесты, экзамены, сессия
Помощь с обучением
Оставляй заявку - сессия под ключ, тесты, практика, ВКР
Сессия под ключ!

Деятельность как психологическое понятие (магистр)

Сдача тестов дистанционно
Содержание
  1. Согласно __________ различают деятельности внешнюю и внутреннюю
  2. Установите соответствие
  3. К видам умственных действий относятся
  4. А.Н. Леонтьев разработал проблему общности строения внешней и __________деятельности
  5. __________ деятельность – это деятельность, в форме которой возникают и внутри которой дифференцируются другие виды деятельности, в ней формируются или перестраиваются частные психические процессы, от нее зависят наблюдаемые в определенный период развития основные психологические изменения личности
  6. ________________ направлена прежде всего на преобразование мира в соответствии с поставленными человеком целями
  7. ____________ – процесс формирования внутренних структур психики, обусловливаемый усвоением структур и символов внешней социальной деятельности
  8. Установите соответствие
  9. Верны ли утверждения? А) В теории деятельности С.Л. Рубинштейна в качестве предмета анализа рассматривается психика через раскрытие ее существенных объективных связей и опосредствований, в частности через деятельность В) В теории деятельности А.Н. Леонтьева в качестве предмета анализа рассматривается деятельность Подберите правильный ответ
  10. ______________ — отношение к чему-либо, определенное личными взглядами, интересами или вкусами субъекта, отсутствие объективности
  11. Установите соответствие
  12. Верны ли утверждения? А) В отличие от операций движения — не просто механизмы, посредством которых осуществляются действия, а их составные части В) То или иное побуждение — потребность, интерес — становится для человека мотивом действия через соотнесение его с целью Подберите правильный ответ
  13. Исходная форма активности живых организмов, когда у них периодически возникает состояние острой напряженности, связанное, например, с нехваткой питательных веществ — это
  14. Мотивы, которые порождают различные виды деятельности, направленные на то, чтобы занять определенное место в обществе, получить признание и уважение со стороны окружающих людей — это
  15. Верны ли утверждения? А) Анализ включен во все акты практического и познавательного взаимодействия организма со средой и является необходимым этапом познания В) С.Л.Рубинштейн определял деятельность как «конкретное отношение человека к действительности, в котором реально выявляются свойства личности, имеющие более комплексный, конкретный характер» Подберите правильный ответ
  16. Верны ли определения? А) Цель — это заранее мыслимый результат сознательной деятельности человека В) Объект деятельности – индивид или группа как источник познания и преобразования действительности, носитель активности Подберите правильный ответ
  17. По мнению Г.В.Суходольского существуют следующие планы изображения составов деятельности
  18. Основными видами (уровнями) деятельности являются
  19. В системологии под структурой деятельности понимается отношение или совокупность отношений на множестве элементов __________
  20. Установите соответствие
  21. Принцип единства сознания и деятельности сформулировал
  22. Основными формами деятельности являются
  23. _________ действие — сознательный акт, направленный на осуществление определенной цели (С.Л. Рубинштейн)
  24. Верны ли утверждения? А) Согласно Г.П.Щедровицкому, основным типом связи межу актами деятельности служат связи кооперации В) Онтогенез – историческое формирование группы организмов Подберите правильный ответ
  25. Сопряженность образа с действием, как мышечным, так и умственным, была открыта
  26. Деятельность, с которой на данном этапе развития связано появление важнейших психических новообразований — это
  27. Верны ли утверждения? А) Специфически человеческим видом является волевое действие (С.Л. Рубинштейн) В) Переход от побуждения к волевому действию опосредован осознанием цели и предвидением последствий (С.Л. Рубинштейн) Подберите правильный ответ
  28. Верны ли определения? А) Контент-анализ – метод выявления и оценки специфических характеристик текстов и других носителей информации, в которых соответственно целям исследования выделяются определенные смысловые единицы содержания и формы информации В) Психический процесс – процесс, происходящий в психике, отражаемый в динамически изменяющихся психических явлениях Подберите правильный ответ
  29. Установите соответствие
  30. Согласно А.Н. Леонтьеву различают деятельности
  31. Термин «ориентировочная основа действия» ввел
  32. Алгебраическая система состава деятельности включает
  33. _________ — это заранее мыслимый результат сознательной деятельности человека
  34. ________-анализ – метод выявления и оценки специфических характеристик текстов и других носителей информации, в которых соответственно целям исследования выделяются определенные смысловые единицы содержания и формы информации
  35. А.Н. Леонтьевым дифференцированы способы деятельности
  36. Верны ли утверждения? А) Онтология деятельности Г.П. Щедровицкого разрабатывалась в контексте проблемной социокультурной ситуации, сложившейся к средине ХХ века В) Г.П.Щедровицкий противопоставляет деятельностный подход не научно-теоретическим предметам, а натуралистическому подходу в целом Подберите правильный ответ
  37. Процесс индивидуального развития организма — это
  38. Учение о человеческой деятельности, о реализации человеческих ценностей в реальной жизни; область социологических и экономических исследований, которая рассматривает различные действия или совокупности действий с точки зрения установления их эффективности — это
  39. Верны ли утверждения? А) Принцип активности – закономерная и необходимая зависимость психологических явлений от порождающих их факторов В) Принцип детерминизма утверждает деятельность как активный, целенаправленный процесс Подберите правильный ответ
  40. В процессе интериоризации Л.С. Выготский выделял следующие главные взаимосвязанные моменты:
  41. Способность сознания создавать образы, представления, идеи и манипулировать ими — это
  42. Психический процесс, заключающийся в отражении предмета или явления в целом при его непосредственном воздействии на рецепторные поверхности органов чувств — это
  43. Мотивы, которые лежат в основе тех видов деятельности, которые связаны с самосовершенствованием человека — это
  44. Установите соответствие
  45. Идея анализа деятельности принадлежит
  46. Одна из психических функций и видов умственной деятельности, предназначенная сохранять, накапливать и воспроизводить информацию — это
  47. Установите соответствие
  48. _____________ – совокупность устойчивых мотивов и целей, ориентирующих деятельность личности, относительно независимых от текущих ситуаций
  49. _____________ действия — действия, которые не только исходят из органических импульсов, но и осуществляются независимо от сознательного контроля (С.Л. Рубинштейн)
  50. Установите соответствие

Согласно __________ различают деятельности внешнюю и внутреннюю

  • А.В. Брушлинскому
  • А.Н. Леонтьеву
  • Д.Б. Эльконину
  • Л.С. Выготскому

Установите соответствие

  • Праксиологическая концепция деятельности
  • П.Я. Гальперин, В.Д.Шадриков
  • Инженерно-психологическая концепция деятельности
  • Б.Ф. Ломов, В.Ф. Рубахин, А.А. Крылов
  • Психолого-педагогическая концепция деятельности
  • Т. Котарбинский, Т. Томашевский, В. Гаспарский, Я. Райковский

К видам умственных действий относятся

  • мыслительные
  • продуктивные
  • перцептивные
  • имажитивные

А.Н. Леонтьев разработал проблему общности строения внешней и __________деятельности

__________ деятельность – это деятельность, в форме которой возникают и внутри которой дифференцируются другие виды деятельности, в ней формируются или перестраиваются частные психические процессы, от нее зависят наблюдаемые в определенный период развития основные психологические изменения личности

________________ направлена прежде всего на преобразование мира в соответствии с поставленными человеком целями

  • реальная деятельность
  • практическая деятельность
  • ведущая деятельность
  • продуктивная деятельность

____________ – процесс формирования внутренних структур психики, обусловливаемый усвоением структур и символов внешней социальной деятельности

Установите соответствие

  • Выразительные действия
  • действия по оформлению и выражению мысли
  • Соматические действия
  • внешние телесные действия, а также непроизвольные физиологические реакции организма
  • Речевые действия
  • мимические, кинестетические, визуальные действия, демонстрирующие состояние человека, его отношение к происходящему

Верны ли утверждения? А) В теории деятельности С.Л. Рубинштейна в качестве предмета анализа рассматривается психика через раскрытие ее существенных объективных связей и опосредствований, в частности через деятельность В) В теории деятельности А.Н. Леонтьева в качестве предмета анализа рассматривается деятельность Подберите правильный ответ

  • А- нет, В- нет
  • А- нет, В- да
  • А-да, В-да
  • А- да, В- нет

______________ — отношение к чему-либо, определенное личными взглядами, интересами или вкусами субъекта, отсутствие объективности

Установите соответствие

  • Игровая деятельность
  • деятельность по усвоению знаний, формированию умений и навыков
  • Общение
  • взаимодействие людей, состоящее в обмене информацией познавательного или аффективно-оценочного характера
  • Учение
  • особая сфера человеческой деятельности, в которой человек не преследует других целей, кроме получения удовольствия; это деятельность, не дающая материального результата

Верны ли утверждения? А) В отличие от операций движения — не просто механизмы, посредством которых осуществляются действия, а их составные части В) То или иное побуждение — потребность, интерес — становится для человека мотивом действия через соотнесение его с целью Подберите правильный ответ

  • А-да, В-да
  • А- нет, В- нет
  • А- нет, В- да
  • А- да, В- нет

Исходная форма активности живых организмов, когда у них периодически возникает состояние острой напряженности, связанное, например, с нехваткой питательных веществ — это

  • потребность
  • регуляция
  • мотив
  • направленность

Мотивы, которые порождают различные виды деятельности, направленные на то, чтобы занять определенное место в обществе, получить признание и уважение со стороны окружающих людей — это

  • социальные мотивы
  • духовные мотивы
  • функциональные мотивы
  • материальные мотивы

Верны ли утверждения? А) Анализ включен во все акты практического и познавательного взаимодействия организма со средой и является необходимым этапом познания В) С.Л.Рубинштейн определял деятельность как «конкретное отношение человека к действительности, в котором реально выявляются свойства личности, имеющие более комплексный, конкретный характер» Подберите правильный ответ

  • А- нет, В- нет
  • А- нет, В- да
  • А-да, В-да
  • А- да, В- нет

Верны ли определения? А) Цель — это заранее мыслимый результат сознательной деятельности человека В) Объект деятельности – индивид или группа как источник познания и преобразования действительности, носитель активности Подберите правильный ответ

  • А-да, В-да
  • А- да, В- нет
  • А- нет, В- да
  • А- нет, В- нет

По мнению Г.В.Суходольского существуют следующие планы изображения составов деятельности

  • нормативный план
  • внешний план
  • внутренний план

Основными видами (уровнями) деятельности являются

  • учение
  • игра
  • труд
  • активность

В системологии под структурой деятельности понимается отношение или совокупность отношений на множестве элементов __________

Установите соответствие

  • Индивидуальность
  • человек как представитель hominis sapientis
  • Личность
  • индивид как субъект социальных отношений и активной деятельности, наделенный свойствами, качествами, способностями, позволяющими реализовать себя
  • Индивид
  • человек, характеризуемый со стороны своих социально значимых отличий от других людей, своеобразие психики и личности индивида, ее неповторимость

Принцип единства сознания и деятельности сформулировал

  • А.Г.Асмолов
  • А.Н. Леонтьев
  • С.Л. Рубинштейн
  • П.Я. Гальперин

Основными формами деятельности являются

  • труд
  • общение
  • цель
  • познание

_________ действие — сознательный акт, направленный на осуществление определенной цели (С.Л. Рубинштейн)

Верны ли утверждения? А) Согласно Г.П.Щедровицкому, основным типом связи межу актами деятельности служат связи кооперации В) Онтогенез – историческое формирование группы организмов Подберите правильный ответ

  • А- нет, В- да
  • А-да, В-да
  • А- нет, В- нет
  • А- да, В- нет

Сопряженность образа с действием, как мышечным, так и умственным, была открыта

  • И.М. Сеченовым
  • С.Л. Рубинштейном
  • Г. Гельмгольцем

Деятельность, с которой на данном этапе развития связано появление важнейших психических новообразований — это

  • ведущая деятельность
  • реальная деятельность
  • практическая деятельность
  • продуктивная деятельность

Верны ли утверждения? А) Специфически человеческим видом является волевое действие (С.Л. Рубинштейн) В) Переход от побуждения к волевому действию опосредован осознанием цели и предвидением последствий (С.Л. Рубинштейн) Подберите правильный ответ

  • А-да, В-да
  • А- нет, В- нет
  • А- да, В- нет
  • А- нет, В- да

Верны ли определения? А) Контент-анализ – метод выявления и оценки специфических характеристик текстов и других носителей информации, в которых соответственно целям исследования выделяются определенные смысловые единицы содержания и формы информации В) Психический процесс – процесс, происходящий в психике, отражаемый в динамически изменяющихся психических явлениях Подберите правильный ответ

  • А- нет, В- да
  • А-да, В-да
  • А- да, В- нет
  • А- нет, В- нет

Установите соответствие

  • Аксиология
  • попытка наиболее полного описания существующего универсума, который не ограничивался бы данными отдельных наук и, возможно, не сводился бы к ним
  • Праксиология
  • область социологических и экономических исследований, которая рассматривает различные действия или совокупности действий с точки зрения установления их эффективности
  • Онтология
  • изучает вопросы, связанные с природой ценностей, их месте в реальности и о структуре ценностного мира, то есть о связи различных ценностей между собой, с социальными и культурными факторами и структурой личности

Согласно А.Н. Леонтьеву различают деятельности

  • внутреннюю
  • внешнюю
  • эффективную
  • неэффективную

Термин «ориентировочная основа действия» ввел

  • П.Я. Гальперин
  • В.В. Давыдов
  • Е.А. Климов
  • А.Н. Леонтьев

Алгебраическая система состава деятельности включает

  • операции
  • объекты
  • движения
  • оценки

_________ — это заранее мыслимый результат сознательной деятельности человека

________-анализ – метод выявления и оценки специфических характеристик текстов и других носителей информации, в которых соответственно целям исследования выделяются определенные смысловые единицы содержания и формы информации

А.Н. Леонтьевым дифференцированы способы деятельности

  • операций
  • поступки
  • действий
  • поведение

Верны ли утверждения? А) Онтология деятельности Г.П. Щедровицкого разрабатывалась в контексте проблемной социокультурной ситуации, сложившейся к средине ХХ века В) Г.П.Щедровицкий противопоставляет деятельностный подход не научно-теоретическим предметам, а натуралистическому подходу в целом Подберите правильный ответ

  • А- да, В- нет
  • А-да, В-да
  • А- нет, В- нет
  • А- нет, В- да

Процесс индивидуального развития организма — это

  • онтогенез
  • социогенез
  • патогенез
  • филогенез

Учение о человеческой деятельности, о реализации человеческих ценностей в реальной жизни; область социологических и экономических исследований, которая рассматривает различные действия или совокупности действий с точки зрения установления их эффективности — это

  • праксиология
  • морфология
  • онтология
  • аксиология

Верны ли утверждения? А) Принцип активности – закономерная и необходимая зависимость психологических явлений от порождающих их факторов В) Принцип детерминизма утверждает деятельность как активный, целенаправленный процесс Подберите правильный ответ

  • А-да, В-да
  • А- нет, В- да
  • А- нет, В- нет
  • А- да, В- нет

В процессе интериоризации Л.С. Выготский выделял следующие главные взаимосвязанные моменты:

  • включенность индивидуальной деятельности в систему взаимоотношений с другими людьми
  • подготовку к будущей самостоятельной жизни и деятельности
  • орудийную (инструментальную) структуру деятельности человека

Способность сознания создавать образы, представления, идеи и манипулировать ими — это

  • мышление
  • восприятие
  • память
  • воображение

Психический процесс, заключающийся в отражении предмета или явления в целом при его непосредственном воздействии на рецепторные поверхности органов чувств — это

  • мышление
  • воображение
  • восприятие
  • память

Мотивы, которые лежат в основе тех видов деятельности, которые связаны с самосовершенствованием человека — это

  • материальные мотивы
  • социальные мотивы
  • духовные мотивы
  • идеальные мотивы

Установите соответствие

  • Творческая деятельность
  • предполагает повторение ранее уже отработанного метода достижения заранее известного результата
  • Внутренняя деятельность
  • всякая умственная работа – не обязательно собственно мыслительный процесс, но и мысленное воспроизведение предстоящих действий, планирование
  • Репродуктивная деятельность
  • деятельность, результат которой – создание новых материальных и духовных ценностей

Идея анализа деятельности принадлежит

  • Д.Б. Эльконину
  • А.Н. Леонтьеву
  • Л.С. Выготскому
  • А.В. Брушлинскому

Одна из психических функций и видов умственной деятельности, предназначенная сохранять, накапливать и воспроизводить информацию — это

  • восприятие
  • память
  • мышление
  • воображение

Установите соответствие

  • Информационная функция общения
  • общение выступает как важнейшее условие объединения людей в процессе деятельности
  • Подтверждающая функция общения
  • функция, которая проявляется в обычных знаках внимания и служит утверждению значимости одного человека для другого
  • Прагматическая функция общения
  • служит средством передачи и обмена информацией между людьми, обеспечивая преемственность поколений, прогресс в широком смысле слова

_____________ – совокупность устойчивых мотивов и целей, ориентирующих деятельность личности, относительно независимых от текущих ситуаций

_____________ действия — действия, которые не только исходят из органических импульсов, но и осуществляются независимо от сознательного контроля (С.Л. Рубинштейн)

Установите соответствие

  • Содержательный уровень компонентов деятельности
  • взаимные переходы компонентов деятельности: мотивов в цели, целей в задачи, действий в операции
  • Структурный уровень компонентов деятельности
  • действия и операции
  • Динамический уровень компонентов деятельности
  • потребности, мотивы, цели, задачи

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp
Сдача тестов дистанционно
Оцените статью
Тесты для Вас
Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp