Дифференциальная психология. Часть 1

Корреляция между академической успеваемостью и экономическим статусом (доходом) семей в исследовании Дж.Б.Маллера оказалось равной

• 0,01
• 0,24
• 0,97
• 0,53

В психогенетической количественной модели аналогом зависимых (эндогенных) переменных являются

• межиндивидуальная вариативность признаков у членов одной семьи
• генетические и средовые влияния
• генетические корреляции у неродственников
• фенотипические значения признаков у исследуемых родственников

Cвойство нервной системы, свидетельствующее о скорости образования условных реакций, — это

• лабильность
• сила
• динамичность
• слабость

С целью выявления влияния социальной среды на интеллект „построил» профили способностей у учеников грамматической и технической школ

• Е.Г.Ситкей
• С.Е.Майерс
• Л.Колберг
• В.Б.Докрелл

Третий принцип исследования индивидуальных различий в психофизиологических характеристиках предполагает

• использование лабораторных методов изучения свойств нервной системы
• комбинирование наблюдения и проективных тестов как метод изучения нервной системы
• описание различных поведенческих проявлений свойств нервной системы
• применение тестов для диагностики свойств нервной системы

B.C.Мерлин анализировал индивидуальные различия в психофизиологических характеристиках в той мере, в какой они были связаны с (со)

• свойствами темперамента
• эмоциями
• интеллектом
• восприятием

Родоначальником психогенетики считается

• Ф.Гальтон
• М.Мид
• Г.Айзенк
• Р.Кеттелл

Одним из первых исследований, посвященных проблеме способностей в отечественной психологии, явилась работа

• А.Н.Леонтьева
• В.С.Мерлина
• Н.С.Лейтеса
• В.Н.Мясищева

Как было показано в экспериментальных исследованиях, параметры силы-слабости нервной системы связаны с

• лабильностью
• подвижностью
• гибкостью
• чувствительностью

В психогенетической количественной модели аналогом независимых (или экзогенных) переменных являются

• фенотипические значения признаков у исследуемых родственников
• генетические корреляции у неродственников
• межиндивидуальная вариативность признаков у членов одной семьи
• генетические и средовые влияния

Метод исследования, в котором сопоставляется сходство друг с другом членов одной семьи, — это

• семейные исследования
• лонгитюдные исследования
• метод срезов
• близнецовые исследования

В комплексных исследованиях М.Д.Дворяшиной, Л.Н.Грановской было установлено, что показатели продуктивности деятельности с психофизиологическими характеристиками имеют связи

• только гиперболические
• линейные
• нелинейные
• только параболические

Наиболее распространенным методом исследования лабильности НС является

• предъявление стимулов разной интенсивности
• понижение интенсивности дополнительного стимула
• попеременная стимуляция
• последовательное предъявление стимулов

Человек, семья которого отбирается для семейного исследования, называется

• испытуемым
• пробандом
• пациентом
• клиентом

Метод исследования, основанный на сравнении внутрипарного сходства монозиготных (МЗ) и дизиготных (ДЗ) близнецов, — это

• метод семьи
• нейропсихологический метод
• близнецовый метод
• психофизиологический метод

Главной задачей психогенетического исследования является объяснение причин измеряемой

• разницы показателей различных групп населения
• популяционной вариативности
• межгрупповой вариативности
• фенотипической корреляции

Cамостоятельная область знания, изучающая закономерности нейрофизиологической организации индивидуальности и влияние этих закономерностей на психическую деятельность человека ,- это

• психология индивидуальных различий
• нейрофизиология
• дифференциальная психофизиология
• нейропсихология

Первый принцип исследования индивидуальных различий в психофизиологических характеристиках, сформулированный в школе Теплова-Небылицына, заключается в

• исследовании признаков
• изучении свойств
• анализе отличий
• описании типов

Положительную связь интеллекта с уровнем урбанизации районов продемонстрировали исследования

• Р.Линн
• Р.Кеттелла
• Э.Торндайка
• М.Мид

Второй принцип исследования индивидуальных различий в психофизиологических характеристиках, сформулированный в школе Теплова-Небылицына, предполагает

• применение клинического типа исследования
• описание отдельных случаев
• количественный анализ данных
• разделение испытуемых на группы

И.П.Павлов разработал путь исследования индивидуальных различий, называемый

• аналитическим
• видовым
• типологическим
• дедуктическим

Группа индивидов, проживающих на определенной территории и имеющих общий язык, общую историю, культуру, характерный генофонд, называется

• выборкой
• группой пробандов
• народом
• популяцией

Теория о том, что половые различия возникают благодаря имитации поведения родителей — дети наблюдают за родителями и моделируют их поведение — называется теорией

• схематизации
• интериоризации
• социального обучения
• идентификации

Результаты исследования, проведенного в штате Виргиния (США) показали, что примерно 33% вариативности объясняется

• семейной средой
• особенностями взаимодействия близнецов
• влияниями индивидуальной среды
• генетическими факторами

Из перечисленных: 1) динамичность нервных процессов; 2) сила; 3) подвижность; 4) гибкость; 5) лабильность — к основным свойствам нервной системы, выделенным в экспериментальных исследованиях дифференциальной психофизиологии, относятся

• 2, 3, 4, 5
• 1, 2, 3, 4
• 1, 2, 4, 5
• 1, 2, 3, 5

Психогенетика изучает причины

• различий членов одной семьи
• нейропсихологических особенностей детей
• различий неродственников
• аномалий детского развития

Работы Б.Г.Ананьева позволили выделить самостоятельную область в возрастной психологии — это

• психологию развития
• акмеологию
• нейропсихологию
• психологию юношеского возраста

В исследованиях американского психолога Б.Уитлей было установлено, что максимальное психологическое благополучие и счастье личности обеспечивает полоролевая ориентация, соответствующая

• андрогинии, т. е. высоким степеням как мускулинности, так и фемининности для обоих полов
• высокой степени маскулинности индивидов обоего пола
• высокой степени фемининности индивидов обоего пола
• половой принадлежности индивидов, т. е. маскулинные мужчины и фемининные женщины

Теория самокатегоризации опирается на когнитивно-генетическую теорию

• Э.Эриксона
• Р.Кеттелла
• Л.Колберга
• Ж.Пиаже

Основным показателем, который исследовался в психологии при изучении расовых различий, является

• память
• восприятие
• внимание
• интеллект

Подвижность диагностируется с помощью

• повышения интенсивности дополнительного стимула
• переделки знаков раздражителя при выработке условных реакций
• последовательного предъявления стимулов
• измерения латентных периодов простых двигательных реакций

Теория, в которой родителям отводится незначительная роль в формировании половых различий, а также считается, что принятие ребенком половой роли является следствием развития его представлений о половых различиях, — это

• теория идентификации
• бихевиоральная теория
• когнитивная теория полового развития
• теория социального обучения

Cвойство нервной системы, понимаемое как способность нервной системы в течение длительного времени поддерживать состояние работоспособности, а также как выносливость по отношению к длительным процессам возбуждения и торможения, — это

• лабильность
• динамичность
• сила
• подвижность

Впервые на то, что интеллект ребенка связан со структурой семьи, обратил внимание

• Э.Эриксон
• З.Фрейд
• М.Мид
• Ф.Гальтон

Если интеллектуальный возраст каждого из родителей равен 100 баллам, то средний интеллектуальный возраст семьи при появлении первого ребенка будет равен:

• [(100+100)/2 + 0]
• [(100+100) — (0)]
• 1/(100+100)
• (100+100+0)/3

Основная проблема, возникающая при применении метода приемных родственников, связана с

• трудностями в установлении контакта с приемными детьми
• избирательным усыновлением
• нежеланием приемных родителей принимать участие
• тайной усыновления

Индивидуальные различия в свойствах индивидного уровня, в частности в психофизиологических функциях, подробно изучаются как компоненты в структуре целостной индивидуальности в научной школе

• Б.М.Теплова
• А.Н.Леонтьева
• В.Д.Небылицына
• Б.Г.Ананьева

В исследовании Е.Л.Григоренко и М.Лабуды было показано, что генетической вариативностью по признаку «полезависимости -поленезависимости» объясняется _____ % вариативности

• 99
• 30
• 15,4
• 50

Совокупность обобщенных представлений, роль которых заключается в том, чтобы создать определенную точку зрения при восприятии окружающего нас мира, называется

• шаблонами
• социальными стереотипами
• cхемой поведения
• психологической защитой

Широта изменчивости фенотипа при некотором данном генотипе называется

• популяционной нормой
• нормой реакции
• популяционной вариативностью
• межиндивидуальной вариативностью

Метод семьи чаще всего применяется при изучении генотип-средовых детерминантов

• психических заболеваний
• интеллектуального развития
• поведенческих реакций
• формирования нравственности

Обязательным условием проведения близнецового исследования является однозначное определение

• отсутствия аномалий психического развития
• генетического древа
• бологических родителей
• зиготности

Особенности гипотез психогенетических исследований определяют структуру работы с эмпирическими данными — сначала исследователь должен

• найти количественную модель, которая наилучшим образом соотвествует собранным данным
• перевести данные на язык количественных моделей путем выделения соответствующих составляющих фенотипической дисперсии
• получить оценки вкладов наследственности и среды в формирование межиндивидуальной вариативности по исследуемому признаку
• найти наилучшее соответствие между используемой количественной моделью и эмпирическими данными

Применение метода семьи не позволяет

• определить верхние пределы совместного влияния генов и семейной среды
• разделить генетическую и семейно-средовую составляющие дисперсии
• четко обозначить влияние средовых факторов
• провести анализ межиндивидуальной вариативности родственников разных уровней

В исследовании В.И.Рождественской обнаружено, что при однообразной деятельности снижение работоспособности характерно для испытуемых, имеющих нервную систему

• слабую
• лабильную
• сильную
• подвижную

Методы исследования свойств нервной системы должны регистрировать такие параметры, в которых произвольная регуляция, отражающая сочетание ибиологических и прижизненно сформированных качеств,

• не превысит нормативных показателей
• достигнет своего максимума
• будет сведена к минимуму
• останется в пределах оптимума

Распределение в семье детей по интеллекту имеет форму

• гиперболическую
• линейную
• синусоидную
• экспоненциальную

Процесс, посредством которого индивид усваивает полодиморфические образцы поведения, — это

• социализация
• половая типизация
• половая идентификация
• интериоризация

Первое большое исследование роли социально-экономических параметров и их связи с интеллектом было проведено

• Дж.Б.Маллером
• Дж.Уотсоном
• С.Е.Майерсом
• В.Б.Докреллом

Cемейные исследования применяются при изучении фенотипической вариативности по признакам, распределенным в генеральной популяции по законам

• экспоненты
• нормальной кривой
• линейной функции
• параболы