Экспериментальная психология. Часть 1

Установите соответствие между общими понятиями психологии, описывающими основные её методы, и их содержанием

• методологический принцип
• частный методический приём, являющийся конкретизацией основных методологических принципов
• методика конкретного исследования
• конкретизация метода, зависящая от того, какую конкретную цель ставит перед собой исследователь
• исследовательский метод
• собственно научный метод, использующийся учёными при построении психологических исследований

Роберт Готтсданкер выделяет следующие варианты экспериментальных гипотез:

• гипотеза о различии
• комбинированая экспериментальная гипотеза
• точная экспериментальная гипотеза
• контргипотеза
• экспериментальная гипотеза с одним отношением
• статистическая гипотеза

Установите соответствие между формами знания, последовательно сменяющими друг друга по Огюсту Конту, и характеристиками, которые он им дал

• философское знание
• научное знание, основанное на традиции и индивидуальной вере
• позитивное знание
• знание, основанное на фиксации фактов в ходе целенаправленного наблюдения или эксперимента
• религиозное знание
• знание, основанное на интуиции автора той или иной концепции, рациональное и умозрительное по своей сути

Расположите этапы процедуры исследования методом наблюдения в порядке их очерёдности

• выбор метода обработки результатов
• выбор способа наблюдения и регистрации данных
• построение плана наблюдения (ситуации–объект–время)
• определение предмета наблюдения, объекта, ситуации
• проведение обработки и интерпретации полученной информации

Установите соответствие между типами анкет и их определениями

• анкеты, составленные из прямых вопросов
• анкеты, в которых испытуемым на каждый вопрос предлагается несколько готовых ответов и их задача – выбрать наиболее подходящий
• анкеты-шкалы
• анкеты, при ответе на вопросы которых испытуемый наиболее правильный из готовых ответов должен оценить в баллах
• анкеты селективного типа
• анкеты, направленные на выявление осознаваемых качеств испытуемых

Вид беседы, представляющий собой целенаправленный опрос лицом к лицу, — это

Наиболее распространённым психологическим методом изучения продуктов деятельности в школе является изучение

• школьных сочинений
• дневников со школьными оценками
• классных журналов
• контрольных работ по математике

По результатам современных исследований, для психолога-практика характерны такие черты, как:

• сдержанность в проявлениях общего интереса к человеку
• эмоциональная холодность и рациональность в поддержании контактов
• эмоциональная заразительность, эмпатичность
• хорошая адаптация к социальной среде

Верны ли определения? А) Переменная величина в структуре научного исследования – это метод В) Переменная величина в структуре научного исследования – это содержание научного знания Подберите правильный ответ

• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да

Составной часть клинического метода является _____ беседа

Особенностью интроспекции является

• наблюдение за поведением
• использование понятия эмпатии
• обязательная проницательность психолога
• многообразие линий рассмотрения внутреннего опыта

Установите соответствие между видами теоретических методов по В.Н. Дружинину и их определениями

• индуктивный метод
• конкретизация метода аналогий, умозаключения от частного к частному, когда в качестве аналога более сложного объекта берётся более простой (или доступный) для исследования
• дедуктивный метод
• метод, при котором осуществляется восхождение мысли от общего к частному, от абстрактного к конкретному
• моделирование
• метод, при котором осуществляется обобщение фактов, восхождение мысли от частного к общему

Верны ли определения? А) Теории, построенные без привлечения математического материала, — это качественные теории В) Теории, построенные без привлечения математического материала, — это формализованные теории Подберите правильный ответ

• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — да

Осуществление научного исследования предполагает:

• ориентацию исследования на невоспроизводимость результата
• выбор средств исследования (методологии, подхода, метода, методики)
• бессистемность экспериметальных проб
• ориентацию исследования на воспроизводимость результата
• осознание и фиксацию цели исследования

Метод, в ходе которого изучаются особенности жизненного пути одной личности или группы людей, – это _____ метод

Верны ли определения? А) Метод – это система приёмов и операций, которая признана научным сообществом в качестве обязательной нормы, регулирующей проведение исследований в этой области В) Идеал научного поиска – это открытие законов Подберите правильный ответ

• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет
• А — да, В — да

Верны ли определения? А) Предположения, выдвигаемые для решения проблемы методом экспериментального исследования, – это экспериментальные гипотезы В) Предположения, выдвигаемые для решения проблемы методом экспериментального исследования, – это теоретические гипотезы Подберите правильный ответ

• А — нет, В — да
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет

Верны ли утверждения? А) Статистическая гипотеза служит для организации эксперимента В) Статистическая гипотеза служит для организации процедуры сравнения регистрируемых параметров Подберите правильный ответ

• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет
• А — да, В — да

«Архивный метод» широко распространён в таких науках, как:

• психология творчества
• историческая психология
• антропология
• математика
• физика

Один из наиболее распространённых методов исследования, в процессе которого каждому лицу из группы предлагается ответить письменно на вопросы, поставленные в форме опросного листа-анкета–это

Первоначально естественный элемент человеческой жизни, сейчас обособленный в специальное духовное и научное производство, — это

• бессознательное
• поведение
• волевые процессы
• познание

Установите соответствие между классами психологических методов по классификации С. Л. Рубинштейна и их составляющими

• другие приёмы изучения психических явлений
• наблюдение, эксперимент
• вспомогательный метод
• физиологический эксперимент
• главные методы
• изучение продуктов деятельности, беседа, анкета

Формирующие исследовательские методы – это разновидности _____________ эксперимента

• социального
• пилотажного
• решающего
• контрольного

Верны ли определения? А) Существование парадигмы – это признак зрелости науки или отдельной научной дисциплины В) Существование парадигмы – это признак незрелости науки или отдельной научной дисциплины Подберите правильный ответ

• А — нет, В — да
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет

Верны ли определения? А) Hı – это гипотеза о различии В) Hı – это гипотеза о сходстве Подберите правильный ответ

• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет

В экспериментальной психологии считается, что К. Поппер и его последователи были приверженцами

• идеализма
• стихийного материализма
• критического рационализма
• волюнтаризма

Верны ли определения? А) «Знаково-символическая модель» – это модель, которая реализуется в виде компьютерной программы и поведение которой исследуется теоретически В) «Физическая модель» – это модель, исследуемая экспериментально Подберите правильный ответ

• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да

Идеальное исследование и идеальный результат должны быть объективны относительно:

• философии
• пространства
• времени
• процесса познания

Отечественные психологи используют для обозначения «архивного метода» название «___________ метод»

Верны ли утверждения? А) По классификации известного методолога Бунге, психология – это наука, в которой результат исследования не зависит от метода В) По классификации известного методолога Бунге, психология – это наука, в которой результат исследования зависит от метода Подберите правильный ответ

• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет

Объективно возникающий в ходе познания вопрос (комплекс вопросов), решение которого представляет существенный практический или теоретический интерес, — это

Верны ли утверждения? А) Проблемы порождаются неизменными условиями, к которым человек приспосабливается В) Проблемы порождаются изменчивостью мира и духовной активностью людей Подберите правильный ответ

• А — нет, В — нет
• А — да, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да

Установите соответствие между очевидными предположениями теории естественно-научного исследования и их содержанием

• пространство, в котором происходят события, изотропно
• события необратимы, следствие не может быть раньше причины
• события в мире происходят независимо от нашего знания о них
• мир реален и объективен
• время непрерывно и направлено из прошлого в будущее
• процесс в одной из областей пространства происходит так же, как в любой другой области

Один из наиболее строгих методов анализа документов, в котором исследователь выделяет единицы содержания и квантифицирует полученные данные, — это

Формами неэмпирического (теоретического) знания являются:

• типологии
• модели и схемы
• измерение
• естественный эксперимент

Разновидностями формирующего исследовательского метода в психологии являются:

• преобразующий эксперимент
• лонгитюдное исследование
• психолого-педагогический эксперимент
• интерпретация
• метод поэтапного формирования

Впервые в отечественной психологии экспериментальную психологию как учебную дисциплину по методике эксперимента рассматривал

• Иван Петрович Павлов
• Владимир Михайлович Бехтерев
• Георгий Иванович Челпанов
• Александр Николаевич Радищев

Установите соответствие между видами общенаучных исследовательских методов и их составляющими (конкретными методами и операциями)

• эмпирические методы
• анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение
• моделирование
• методы представления данных, методы обработки данных
• итерпретационные методы
• физическое моделирование, знаково-символическое моделирование
• теоретические методы
• наблюдение, измерение, эксперимент

Установите соответствие между классами психологических методов по классификации Г. Д. Пирьова и их составляющими

• самостоятельные методы
• генетический подход, сравнительный подход
• вспомогательные методы
• математические методы, графические методы, биохимические методы
• специфические методические подходы
• наблюдение, эксперимент, моделирование, психологическая характеристика

Расположите этапы научного исследования в порядке очерёдности их осуществления

• формулировка предположений – гипотез
• построение плана научного исследования для проверки гипотез
• проведение исследований по намеченному плану
• фиксация результатов эксперимента, первичный анализ данных, их математическая обработка и интерпретация
• анализ доступной информации и имеющихся методик по изучаемой проблеме
• формулировка новых фактов, закономерностей, выводов, предсказаний на основе уточнённой теории
• проверка исходных гипотез на достоверность, уточнение или отказ от теорий
• постановка задачи, исходя из того, что неизвестно

Установление связей между различными свойствами объектов, возможное при сопоставлении результатов измерения различных параметров, называют

• корреляционным исследованием
• наблюдением
• экспериментальным исследованием
• анкетированием

В экспериментальной психологии считается, что гипотезы как частные следствия теории должны быть:

• неопровержимыми
• операциональными
• сформулированными в виде двух альтернатив
• содержательными

Прототипами проблемы можно считать

• аксиомы
• наивные детские вопросы
• подтверждение очевидности
• эмпирические факты

Латинское «experimentum» в переводе означает

• проба, опыт
• расследование
• «смотреть внутрь»
• связь

Принцип потенциальной опровержимости научной теории – это принцип

Идеальное исследование и идеальный результат должны быть объективны относительно:

• типа субъектов исследования
• процесса жизнедеятельности
• типа объектов исследования
• знаний человека

Теории ad hos (для данного случая) – это теория

• построенные на предположениях, имеющих индуктивную основу
• применяемые при шкалировании результатов тестирования
• позволяющие понять лишь те явления и закономерности, для объяснения которых они были разработаны
• позволяющие понять общие закономерности явлений и сделать долгосрочный прогноз

Установите соответствие между противоположными типами исследования по характеру (критерий – определённый характерный признак)

• фундаментальное исследование
• комплексное исследование
• монодисциплинарные исследования
• междисциплинарные исследования
• аналитическое исследование
• прикладное исследование

Расположите уровни системы психологических методов в порядке возрастания уровня их обобщённости

• уровень методического приёма
• уровень метода (эксперимент, наблюдение и др.)
• уровень организации исследования
• уровень методологического подхода
• уровень методики

Верны ли утверждения? А) Постановка научной проблемы означает конец исследования В) Постановка научной проблемы означает начало исследования Подберите правильный ответ

• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да