Этнопедагогика как область научного знания. Этнокультурные и этнопсихологические основы этнопедагогики

Упрощенные, схематизированные образы социальных объектов, характеризующиеся высокой степенью согласованности индивидуальных представлений, — это

• художественные образы
• социальные стереотипы
• воспитательный идеал
• этнические стереотипы

Из перечисленного: 1) специфика традиционной бытовой культуры; 2) семья; 3) этническая группа, национальность родителей; 4) место проживания; 5) уникальность истории; 6) родной язык; 7) непосредственное социальное окружение, — при формировании этнической идентичности в возрасте 10 -11 лет в качестве особенностей разных народов ребенок отмечает

• 1, 3, 5, 7
• 1, 2, 3
• 1, 5
• 2, 4, 6

Отрасль науки, занимающаяся исследованием эмпирического опыта этнических групп в воспитании и образовании детей, морально-этических и эстетических воззрений на исконные ценности семьи, рода, племени, народности, нации — это

• история педагогики
• этнопсихология
• этнология
• этнопедагогика

Из перечисленного: 1) физиологические особенности различных рас и этносов; 2) особенности социализации детей в традиционных культурах; 3) политическая структура народов; 4) системы воспитания, которых придерживаются разные народы; 5) системы жизнеобеспечения различных народов, их адаптация к природной среде, — этнография детства изучает

• только 2 и 4
• только 2
• 1, 2, 3, 4, 5
• только 4

Направление в этнопсихологических и этнопедагогических исследованиях, акцентирующее внимание различий между культурами, — это

• универсализм
• релятивизм
• абсолютизм
• аналитизм

Из перечисленного: 1) исходной концепцией исследования; 2) представлениями исследователя о сущности и структуре изучаемого; 3) особенностями материальной и духовной культуры этноса; 4) общей методологической ориентацией исследования; 5) целями и задачами конкретного исследования, — система методов исследования в этнопедагогике и этнопсихологии определяется

• 1, 2, 3, 4, 5
• 1, 2, 4, 5
• только 1
• только 5

Учение, подчеркивающее роль эмоций и подражания при освоении ребенком половой роли, называется теорией

• полоролевой ориентации
• половой типизации
• самокатегоризации
• идентификации

Этнопсихологические исследовательские методики, основанные на изучении строения и функционирования индивидуальной системы значений слов, опосредующей процессы восприятия, мышления, памяти, принятия решений и т.д., называются

• идентификационными
• тестовыми
• психосемантическими
• проективными

Метод этнопсихологического исследования, с помощью которого выявляются типичные характеристики национальной психологии представителей того или иного народа, называется методом

• моделирования
• множественной идентификации
• кросскультурных исследований
• подбора черт и свободного описания

Ребенок приобретает первые фрагментарные и несистематические знания о своей этнической принадлежности в ____ лет

• 8-9
• 10-11
• 6-7
• 16-18

Раздел этнографии, который занимается сравнительным изучением традиционных способов воспитания детей и самого мира детства, включая детские игры, фольклор и т.д. — это

• этнография
• этнография детства
• этнопсихология
• этнопедагогика

Обычай воспитывать ребенка вне родительской семьи — это

• инцест
• инфантицид
• инициация
• аталычество

Национально-психологические особенности, характеризующие национальное своеобразие взаимодействия, общения и взаимоотношений представителей различных этнических общностей и групп, называются

• коммуникативно-поведенческими
• мотивационно-фоновыми
• эмоционально-волевыми
• эмоционально-чувственными

Универсальный биологический процесс разделения функций представителей различных полов, который культура только оформляет и осмысливает с теми или иными вариациями, лежит в основе

• возрастной стратификации
• половой дифференциации
• половой стратификации
• возрастной дифференциации

Механизм, с помощью которого этническая группа передает основные элементы своей культуры своим новым членам, — это

• инкультурация
• культурная трансмиссия
• социализация
• инициации

Исторически сложившаяся совокупность устойчивых психологических черт нации, определяющих привычную манеру поведения и типичный образ жизни людей, их отношение к труду, к другим народам, к своей культуре, — это

• национальный характер
• социальный стереотип
• этнический стереотип
• воспитательный идеал

Национально-психологические особенности, которые обусловливают специфику функционирования и проявления мотивации поведения и направленности деятельности представителей конкретных этнических общностей, называются

• мотивационно-фоновыми
• коммуникативно-поведенческими
• эмоционально-чувственными
• эмоционально-волевыми

Из перечисленного: 1) процесс интеграции индивида в человеческое общество; 2) приобретение человеком опыта, который требуется для исполнения социальных ролей; 3) целенаправленные действия, посредством которых индивиду сознательно стараются привить желаемые черты и свойства; 4) спонтанные воздействия, благодаря которым индивид приобщается к культуре и становится полноправным членом общества, — раскрывает содержание понятия «социализация»

• только 2
• только 1 и 4
• 1, 2, 4
• 1, 2, 3, 4

Место, занимаемое людьми определенного возраста в данном обществе, их потенциальные возможности лежат в основе

• поколенной взаимосвязи
• поколенного положения
• поколенного единства
• межпоколенной связи

Этнопсихологическая диагностическая методика, с помощью которой можно проводить сопоставление ролевых позиций и выявление стоящих за ними идентификаций через описание характерных поступков, называется методикой

• моделирования
• подбора черт и свободного описания
• множественной идентификации
• кросскультурных исследований

Из перечисленного: 1) языковая ситуация в этнической группе; 2) стили и методы воспитания; 3) эмоциональные отношения родителей к ребенку; 4) политическое устройство общества, — тесно связаны с национальными особенностями и традиционно-бытовой культурой

• только 4
• только 2 и 3
• 1, 2, 3, 4
• только 2

Национально-психологические особенности, охватывающие сферу проявления динамических (изменчивых) характеристик эмоциональных и волевых процессов представителей конкретных этнических общностей, называются

• коммуникативно-поведенческими
• эмоционально-волевыми
• эмоционально-чувственными
• мотивационно-фоновыми

Возраст, определяемый путем соотнесения уровня психического (умственного, эмоционального и т.д.) развития индивида с соответствующим нормативным среднестатистическим уровнем, называется

• социальным
• условным
• психическим
• биологическим

У детей этническая идентичность формируется в полном объеме к _____ годам

• 10-11
• 6-7
• 8-9
• 16-18

Относительно устойчивые схематизированные представления о моральных, умственных, физических качествах, присущих представителям своего или иного этноса, — это

• социальный стереотип
• национальный характер
• этнический стереотип
• воспитательный идеал

Процесс осмысления, усвоения и воспроизводства представителями конкретной этнической общности существующих национальных отношений, традиций, культуры, языка, проявляющийся в сознательном выборе и поддержании системы ценностей своего ближайшего этнического окружения, определение по отношению к нему своей собственной позиции, лежит в основе

• социализации
• национального самопознания
• этнического мышления
• этнической консолидации

Комплекс репродуктивных общесоматических, поведенческих и социальных характеристик, определяющих индивида как мальчика или как девочку, как мужчину или женщину

• половой диформизм
• возраст
• возрастной диформизм
• пол

Из перечисленного: 1) осознание родства по крови и браку с преобладанием представления о горизонтальном родстве и единстве людей в настоящем времени; 2) осознание общности происхождения; 3) формирование понятия о вертикальном родстве и единстве предков, современников, потомков; 4) становление идеи территориальной общности, — первой формой этнической идентичности, возникшей у людей первобытного общества, было

• только 1
• 1, 2, 3, 4
• только 4
• только 2

Совокупность материальных и духовных ценностей нации, а также практикуемых данной этнической общностью основных способов взаимодействия с природой и социальным окружением, — это

• этнокультурный опыт
• социальный опыт
• этнокультурная компетентность
• этническая культура

Осознание своей принадлежности к определенной этнической общности и обособления от других этносов, основанное на переживании своего тождества с какой-либо этнической общностью и отделения от других этнических групп, лежит в основе

• этнокультурного опыта
• национального характера
• этничности
• этнической идентичности

Понятие, характеризующее этническую принадлежность человека по ряду объективных показателей: этнической принадлежности родителей, месту рождения, языку, культуре, — это

• этнокультурный опыт
• этничность
• национальный характер
• этническая идентичность

Основным предметом исследования в этнопедагогике является

• политическое устройство этнической группы
• народная педагогика
• психологические особенности взаимоотношений в детской среде
• содержание обучения в национальной школе

Из перечисленного: 1) язык; 2) народное искусство;3) площадь занимаемой территории; 4) традиции; 5) обычаи; 6) нормы поведения, — к признакам, выражающим системные свойства существующего этноса и отделяющим его от другого этноса, относятся

• только 4 и 5
• только 1
• 1, 2, 4, 5, 6
• 1, 2, 3, 4, 5, 6

Наука, изучающая народы-этносы и другие этнические сообщества, их этногенез, быт, культурно-исторические связи — это

• этнография детства
• социология
• этнопедагогика
• этнография

Исторически сложившееся своеобразие в понимании, оценках к значимым ценностям, явлениям жизни, прекрасному и уродливому у большинства представителей той или иной этнической общности, которое находит отражение в сознании, нормах морали, нравственности и формах общественного поведения — это

• национальные вкусы
• национальные стереотипы
• национальные обычаи
• национальные традиции

Отражение в общественном сознании представителей конкретной этнической общности наиболее общих представлений об окружающем их мире и социальной действительности, своей роли во взаимоотношениях с другими народами, — это

• традиционное этническое сознание
• этнокультурный опыт
• национальное самопознание
• национальные стереотипы

Свойственная данной этнической общности система ценностей, взглядов, мировоззрения, черт характера, норм поведения, а также стиль жизни, культуры этноса, — это

• социальный стереотип
• менталитет
• национальный характер
• этнический стереотип

Динамические особенности проявления национального характера, психических процессов у большинства представителей той или иной нации, народности — это

• национальные стереотипы
• стереотипы национального поведения
• национальные обычаи
• национальный темперамент

Возраст, который определяется состоянием обмена веществ и функций организма по сравнению со статистически средним уровнем развития, характерным для всей популяции данного хронологического возраста, называется ______ возрастом

• абсолютным
• условным
• социальным
• биологическим

Эмоционально окрашенное отношение людей к своей этнической общности, к ее интересам, другим народам и их ценностям — это

• национальные стереотипы
• национальный темперамент
• национальные вкусы
• национальные чувства

Из перечисленного: 1) самоназвание; 2) территориальная целостность; 3) наличие антропологических (расовых) признаков; 4) проявление особенностей материальной и духовной культуры; 5) единые антропологические (физические) показатели, — характерными показателями этноса являются

• только 1
• 1, 2, 3, 4
• только 4
• 1, 2, 3

Возраст, выражаемый количеством временных единиц (минут, дней, лет, тысячелетий и т.п.), отделяющих момент возникновения объекта от момента его измерения, называется

• социальным
• абсолютным
• биологическим
• условным

Из перечисленного: 1) семья; 2) этническая группа национальность родителей; 3) место проживания; 4) родной язык; 5) непосредственное социальное окружение, — при формировании этнической идентичности у ребенка 8-9 лет в качестве основания идентификации выдвигаются

• 2, 3, 4
• только 2
• 1, 3, 5
• 1, 2, 3, 4, 5

Из перечисленных дисциплин: 1) этнография; 2) педагогика; 3) социология; 4) история; 5) этнопсихология; 6) этика; 7) эстетика, — этнопедагогика и этнопсихология связаны с

• 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
• только 1 и 2
• только 2 и 5
• только 1 и 5

Из перечисленных явлений, исследуемых этнографией детства: 1) фольклор; 2) игра; 3) одежда; 4) пища; 5) общение, — входит в круг интересов этнопедагогики и этнопсихологии

• 1, 2, 3, 4, 5
• только 1
• только 5
• 1, 2, 5

Возрастное самосознание, зависящее от напряженности, событийной наполненности жизни и субъективно воспринимаемой степени самореализации личности, лежит в основе _____ возраста

• условного
• психического
• социального
• биологического

Постоянная совокупность людей, основанная на общности хронологического и условного возраста своих членов, имеющая специфическую структуру, функции и знаковые средства и соответственно воспринимаемая и символизируемая культурой — это

• возрастная страта
• возрастной стереотип
• возрастной класс
• возрастная группа

Категория этнопсихологии и этнопедагогики, выражающая главный смысл проявления национальной психики и отражающая присутствие специфически национальных форм функционирования общечеловеческой психики, — это

• традиционное этническое сознание
• социальные стереотипы
• национально-психологические особенности
• этнические стереотипы

Из перечисленного: 1) различия между современными подходами к интерпретации этноса; 2) представляют ли этносы изначальную характеристику человечества или они обязаны своим существованием заинтересованным в этом политикам; 3) признание этнической идентичности одной (или даже единственной) из характеристик этноса — для этнопедагогики значимо

• 1, 2, 3
• только 3
• только 1
• только 2

Из перечисленного: 1) особенности психики людей различных народов и культур; 2) проблемы национального характера; 3) проблемы национальных особенностей мировосприятия; 4) проблемы национальных особенностей взаимоотношений; 5) материальная культура этноса, — этнопсихология осмысливает и объясняет, с точки зрения психологии

• 1, 2, 3, 4
• только 1, 2, 5
• только 1
• только 5