Помощь студентам дистанционного обучения: тесты, экзамены, сессия
Помощь с обучением
Оставляй заявку - сессия под ключ, тесты, практика, ВКР
Сессия под ключ!

Франц. яз. Лексикология

Сдача тестов дистанционно
Содержание
  1. Связь словообразования с грамматикой состоит в том, что
  2. Гаплология — это
  3. Под префиксацией подразумевается
  4. Свободная морфема — это
  5. Словообразовательная основа представляет собой
  6. Продуктивность модели предполагает
  7. Пуризм предполагает
  8. Ономатопеические слова — это
  9. Узуальные слова — это
  10. Инфикс представляет собой аффикс, который помещается
  11. Мотивированность значения слова — это
  12. Под суффиксацией подразумевается
  13. Словосложение предполагает образование новых слов путём
  14. Словообразовательная модель — это
  15. Адвербиализация предполагает
  16. Морфологическое словообразование предполагает
  17. Связанная морфема — это морфема,
  18. Латинские и греческие заимствования обогатили французскую лексику
  19. Книжные заимствования — это
  20. Грамматикализация — это
  21. Кельтизмы — это
  22. Инициальные слова представляют собой
  23. Основной единицей морфемного анализа является
  24. Двучленная бинарная словообразовательная оппозиция — это
  25. Народные заимствования — это
  26. Семантические, или одноэтимонные омонимы — это
  27. Субстантивация — это
  28. Семантическое словообразование — это
  29. Фонетическое словообразование — это
  30. Словарный фонд французского языка состоит, в основном, из
  31. Телескопия — это способ словообразования, при котором новое слово
  32. Потенциальные слова — это
  33. Словообразовательная синонимия подразумевает
  34. Под парасинтетическим словообразованием подразумевается
  35. Целью словообразовательного анализа является
  36. Связь словообразования с лексикой выражается в том, что
  37. Грецизмы — это
  38. Афереза — это
  39. Конверсия предполагает
  40. Морфемный анализ имеет целью выяснить
  41. Адъективация предполагает
  42. Усечение — это такой словообразовательный способ, при котором происходит
  43. Этимологические дублеты представляют собой
  44. Обратное (регрессивное) словопроизводство состоит в
  45. Аффикс представляет собой
  46. Парасинтетическое словообразование заключается в
  47. Аббревиация — это
  48. Окказиональные слова — это
  49. Акронимы представляют собой
  50. Интерфикс представляет собой

Связь словообразования с грамматикой состоит в том, что

  • имеет дело с готовой единицей языка — словом, и изучает то, из чего сделано слово
  • образуемые слова характеризуются теми грамматическими категориями, которые присущи соответствующей части речи
  • словообразовательные процессы отражают сдвиги в словарном составе языка, вызванные изменениями жизни языкового коллектива
  • существует принципиальное различие в приёмах морфемного и словообразовательного анализа слов

Гаплология — это

  • сокращение похожих частей складываемых слов при телескопии
  • процесс десемантизации полнозначных лексем
  • способ сокращения многосложных слов
  • распад структуры полисемичного слова

Под префиксацией подразумевается

  • образование нового слова путём присоединения аффикса перед СО исходного слова
  • образование нового слова путём присоединения аффикса с определённым категориальным значением после СО исходного слова
  • производство нового слова путём одновременного присоединения аффиксов до и после СО исходного слова
  • соответствующее грамматическое оформление слова без изменения его формы с целью его перехода в другую лексико-грамматическую категорию

Свободная морфема — это

  • морфема, которая характеризуется отсутствием мотивированности значения
  • лексическая основа слова, его смысловой стержень
  • морфема, способная в определённых условиях функционировать как слово
  • морфема, которая может встречаться только в сочетании с другими морфемами

Словообразовательная основа представляет собой

  • общую часть словообразовательной оппозиции, которая может выходить за пределы слова
  • общая часть однокоренных слов, которая характеризуется отсутствием мотивированности значения
  • лексическую основу слова, которая при соответствующем грамматическом оформлении может функционировать как слово
  • языковую форму, содержащую, помимо свободной морфемы, связанную

Продуктивность модели предполагает

  • закономерное расположение элементов слова (морфем и эквивалентов морфем), которому соответствует обобщённое типовое лексическое значение
  • продуктивный способ пополнения лексического состава языка, при котором новая единица образуется путём соединения корневых морфем или самостоятельных лексем
  • процесс десемантизации полнозначных лексем в результате длительного их употребления в одном и том же контексте
  • способность модели к созданию открытого ряда слов, четкость значения аффиксов, способность к созданию потенциальных слов

Пуризм предполагает

  • пополнение словарного состава языка за счёт лексики разговорного языка и арготизмов
  • использование в языке ненормированных лексических и грамматических элементов, которые являются естественными для развития языка
  • стремление к сохранению языка в неприкосновенном виде, борьбу против всяких новшеств (неологизмов, иноязычных заимствований)
  • создание автором данного литературного произведения нового слова с определённой стилистической целью, обычно не получающего широкого распространения

Ономатопеические слова — это

  • звукоподражательные слова, фонетически мотивированные, так как воспроизводят различные шумы и природные звуки
  • слова, которые не воспроизводятся в речи, а производятся в речи для нужд данного акта коммуникации, из материала существующего в языке
  • одинаково звучащие слова, у которых совпадает только форма, но имеющие принципиально различные значения
  • слова, настолько близкие в фономорфологическом и семантическом плане, что в речи происходит их смешение

Узуальные слова — это

  • слова, общепринятые в данном языковом коллективе, часто воспроизводимые в речи
  • слова, которые не воспроизводятся в речи, а производятся в речи для нужд данного акта коммуникации, из материала, существующего в языке
  • весь лексический состав данного языка, зафиксированный в толковых словарях
  • слова, однажды созданные для конкретного акта общения, более не воспроизводимые в языке

Инфикс представляет собой аффикс, который помещается

  • перед корнем
  • в середине корня
  • между двумя корнями и служит для их связи
  • после корня

Мотивированность значения слова — это

  • соответствующее грамматическое оформление корневой морфемы с тем, чтобы она могла функционировать как слово
  • присоединение к корневой морфеме различных аффиксов
  • результат звуковой и смысловой корреляции между двумя словами
  • сопоставление ряда комплексных форм с целью обнаружить в них общую часть

Под суффиксацией подразумевается

  • образование нового слова путём присоединения аффикса перед СО исходного слова
  • производство нового слова путём одновременного присоединения аффиксов до и после СО исходного слова
  • образование нового слова путём присоединения аффикса с определённым категориальным значением после СО исходного слова
  • образование нового слова путём слияния двух или более единиц, представленных усеченными компонентами

Словосложение предполагает образование новых слов путём

  • соединения корневых морфем и соединения самостоятельных лексем
  • изменение формы уже существующих слов при помощи различных формальных средств
  • образования новых слов путём слияния двух или более исходных единиц, представленных своими усечёнными компонентами
  • закономерного расположения элементов слова, которому соответствует обобщённое типовое лексическое значение

Словообразовательная модель — это

  • закономерное расположение элементов слова, которому соответствует обобщённое типовое лексическое значение
  • способ пополнения лексического состава языка, при котором новая единица образуется путем соединения самостоятельных лексем
  • способ образования новых слов, при котором в результате получаются разнооформленные лексические единицы
  • присоединение к словообразующей основе суффиксов или префиксов

Адвербиализация предполагает

  • выделение семантических классов слов на основе их синтаксической дистрибуции
  • использование уже имеющихся в языке номинативных средств в новой для них функции наречения
  • транспозицию прилагательных, иногда и существительных в класс наречий
  • процесс лингвистического обозначения различных фрагментов действительности

Морфологическое словообразование предполагает

  • изменение формы уже существующих слов при помощи различных формальных средств
  • закономерное расположение элементов слова, которому соответствует обобщённое типовое лексическое значение
  • неизменность формы слова, меняется лишь его значение или функция
  • возникновение нового слова как звукоподражания различным шумам и природным звукам

Связанная морфема — это морфема,

  • способная в определённых условиях функционировать как слово
  • которая характеризуется отсутствием мотивированности значения
  • которая модифицирует общее значение корневой морфемы, обозначая разные виды отношений
  • которая может встречаться только в сочетании с другими морфемами

Латинские и греческие заимствования обогатили французскую лексику

  • как самостоятельными словами, так и книжными производящими основами и аффиксами
  • только самостоятельными словами и научными терминами
  • существительными и глаголами из области военного дела, феодальных отношений, названий орудий труда и предметов повседневной жизни
  • именами собственными и суффиксами -ard и -aud

Книжные заимствования — это

  • учёные слова, заимствованные из латинских текстов и близкие по форме прототипу
  • ранние заимствования, связанные с распространением христианства и относящиеся к религиозной сфере
  • заимствования, пришедшие во французский язык из греческого языка, благодаря наличию греческих колоний на Средиземноморском побережье
  • слова, передаваемые путем непрерывной устной традиции и видоизменившиеся в результате закономерных фонетических переходов

Грамматикализация — это

  • создание одушевлённых и неодушевлённых существительных из прилагательных, причастий и словосочетаний
  • переход прилагательных в класс наречий путём конверсии
  • десемантизация полнозначных лексем и превращение их в служебные слова
  • переход существительных и причастий настоящего и прошедшего времени в класс прилагательных

Кельтизмы — это

  • неолатинизмы и неогрецизмы, пришедшие во французский язык в эпоху Возрождения
  • заимствования из греческого языка, связанные с распространением христианства
  • заимствования латинского языка из языка кельтов в позднелатинский период
  • заимствования, относящиеся к религиозной сфере, пришедшие через переводы церковных книг

Инициальные слова представляют собой

  • сложные слова, в которых усечена первая корневая морфема
  • слова, которые производятся только для нужд данного конкретного акта коммуникации
  • слова, способные переходить в другую лексико-грамматическую категорию
  • слова, сокращённые до начальных букв

Основной единицей морфемного анализа является

  • минимальная единица языка, обладающая звуковой и смысловой сторонами
  • лексическая основа слова, его смысловой стержень
  • форма, содержащая свободную и связанную морфемы
  • слово, как готовая единица языка

Двучленная бинарная словообразовательная оппозиция — это

  • оппозиция анализируемого слова другому слову, более простому по составу, и минимально от него отличающемуся
  • разложение анализируемого слова на конечные составляющие, с целью выяснить его состав
  • соответствующее грамматическое оформление корневой морфемы с тем, чтобы она могла функционировать как слово
  • сопоставление ряда комплексных форм с целью обнаружить в них общую часть

Народные заимствования — это

  • слова, передаваемые от самых истоков путем непрерывной устной традиции и видоизменившиеся в результате закономерных фонетических переходов
  • заимствования, пришедшие во французский язык во времена нашествия германских племён
  • ранние заимствования, связанные с распространением христианства и относящиеся к религиозной сферее
  • учёные слова, заимствованные из латинских текстов и близкие по форме латинскому прототипу

Семантические, или одноэтимонные омонимы — это

  • слова, которые не воспроизводятся в речи, а производятся в речи для нужд данного акта коммуникации, из материала, существующего в языке
  • слова, которые возникают при распаде структуры полисемичного слова, когда его значения так расходятся, что не ощущается связь между ними
  • одинаково звучащие слова, у которых совпадает только форма, но имеющие принципиально различные значения
  • слова, настолько близкие в фономорфологическом и семантическом плане, что в речи происходит их смешение

Субстантивация — это

  • закономерное расположение элементов слова, которому соответствует обобщённое типовое лексическое значение
  • создание одушевлённых и неодушевлённых существительных из прилагательных, причастий и словосочетаний
  • способность модели к созданию открытого ряда слов, понятных носителю современного языка
  • пополнение класса наречий за счёт прилагательных и иногда существительных

Семантическое словообразование — это

  • создание новых слов путём слияния двух или более исходных единиц, представленных либо усечёнными компонентами, либо одним усечённым и одним полным словом
  • возникновение нового слова путём перехода слова в другую лексико-грамматическую категорию без изменения формы
  • создание новых слов, которые выступают как омонимы уже имеющихся слов, при этом меняется лишь функционально-семантическая характеристика слова
  • создание нового слова путём изменения формы уже существующих слов при помощи различных формальных средств

Фонетическое словообразование — это

  • изменение формы уже существующих слов при помощи формальных средств
  • при сохранении неизменной формы слова изменение лишь его значения или функции
  • создание нового слова на уровне фонем, возникновение нового слова как звукоподражания
  • создание нового слова путём сложения основ уже существующих слов

Словарный фонд французского языка состоит, в основном, из

  • слов латинского происхождения, перешедших из поздней разговорной латыни
  • кельтизмов и грецизмов, обогативших французский язык самостоятельными словами и аффиксами
  • слов германского происхождения, появившихся после нашествия германских племён на Галлию в III-V веках
  • слов греческого происхождения, благодаря греческим колониям на Средиземноморье

Телескопия — это способ словообразования, при котором новое слово

  • образуется путём соединения корневых основ или соединения самостоятельных лексем
  • возникает путём перехода слова в другую лексико-грамматическую категорию, не меняя формы
  • создаётся путём сокращений существующего слова либо с помощью усечения, либо с помощью образования инициальных слов
  • образуется слиянием двух или более исходных единиц, представленных либо усечёнными компонентами, либо одним усечённым и одним полным словом

Потенциальные слова — это

  • слова, общепринятые в данном языковом коллективе, часто воспроизводимые в речи
  • слова, однажды созданные для конкретного акта общения, более не воспроизводимые в языке
  • слова, которые реально в языке отcутствуют, но могут быть созданы из материала, существующего в языке, и поняты носителями языка
  • звукоподражательные слова, фонетически мотивированные, так как они воспроизводят различные шумы и природные звуки

Словообразовательная синонимия подразумевает

  • наличие общего для словообразовательных синонимов категориального значения, а общая предметная соотнесённость не обязательна
  • исторически образовавшуюся связь между звучанием слова и тем отображением предмета или явления, которое происходит в нашем сознании
  • семантические связи лексических единиц, которые отражают в своих значениях родовидовые понятия
  • наличие общего для словообразовательных синонимов категориального значения и обязательной для всего синонимического ряда предметной отнесённости

Под парасинтетическим словообразованием подразумевается

  • образование нового слова путём присоединения соответствующего аффикса после СО исходного слова
  • производство нового слова путём одновременного присоединения аффиксов до и после СО исходного слова
  • соответствующее грамматическое оформление слова без изменения его формы с целью его перехода в другую лексико-грамматическую категорию
  • образование нового слова путём слияния двух или более единиц, представленных усеченными компонентами

Целью словообразовательного анализа является

  • выяснить, в какой последовательности морфемы соединились в слове
  • выяснить мотивировано данное слово или нет
  • разложить комплексную форму на конечные составляющие
  • выяснить, из каких конкретно морфем состоит данное слово

Связь словообразования с лексикой выражается в том, что

  • существует принципиальное различие в приёмах морфемного и словообразовательного анализа слов
  • слово оформляется в соответствии с особенностями грамматического строя соответствующего языка
  • имеет дело с готовой единицей языка — словом, и изучает то, из чего сделано слово
  • словообразовательные процессы отражают сдвиги в словарном составе языка, вызванные изменениями жизни языкового коллектива

Грецизмы — это

  • книжные производящие основы и аффиксы германского происхождения, на базе которых создавались новые слова
  • неолатинизмы, обогащавшие французский язык с XVI века до наших дней
  • греческие слова, попавшие в латинский и позднелатинский языки в разные периоды
  • заимствования из греческого языка, связанные с распространением христианства

Афереза — это

  • усечение первой корневой морфемы сложного слова или начала слова
  • создание нового слова путём изменения формы уже существующих слов
  • морфема, способная в определённых условиях функционировать как слово
  • звукоподражательные слова, фонетически мотивированные

Конверсия предполагает

  • создание новых слов путём сокращений существующего слова
  • создание новых слов, при котором меняется форма слова (план выражения)
  • способ образования слов, при котором слово переходит в другую лексико-грамматическую категорию, не меняя формы
  • процесс десемантизации полнозначных лексем и превращение их в служебные слова

Морфемный анализ имеет целью выяснить

  • категориальное значение аффиксов
  • из чего состоит слово, его морфемный состав
  • в какой последовательности присоединялись морфемы в производном слове
  • мотивированность значения данного слова

Адъективация предполагает

  • процесс десемантизации полнозначных лексем и превращение их в служебные слова
  • пополнение класса наречий за счёт прилагательных и иногда существительных
  • переход существительных и причастий настоящего и прошедшего времени в класс прилагательных
  • создание одушевлённых и неодушевлённых существительных из прилагательных, причастий и словосочетаний

Усечение — это такой словообразовательный способ, при котором происходит

  • создание нового слова путём изменения формы уже существующих слов при помощи различных формальных средств
  • сокращение многосложных слов, чаще всего созданных путём книжного словосложения, а также любых длинных слов
  • возникновение нового слова путём перехода слова в другую лексико-грамматическую категорию без изменения формы
  • создание нового слова идёт путём вычисления из производного слова производящей основы, которая и становится этим новым словом

Этимологические дублеты представляют собой

  • слова, настолько близкие в фономорфологическом и семантическом плане, что в речи происходит их смешение
  • пару слов, имеющих один латинский прототип, но одно слово было унаследовано устным путём, а другое заимствовано из классической латыни в книжной форме
  • слова, обозначающие реалию или предмет, которые ушли в прошлое вместе со своей эпохой, потому что вышли из употребления предметы и понятия, для которых они являлись единственной номинацией
  • одинаково звучащие слова, имеющие принципиально различные значения

Обратное (регрессивное) словопроизводство состоит в

  • усечении части слова для получения нового слова
  • присоединении префикса к словообразовательной основе
  • сокращении многосложных слов, а также любых длинных слов
  • соединении корневых морфем или самостоятельных лексем

Аффикс представляет собой

  • служебную морфему, присоединяемую к корню слова для добавления грамматических или словообразовательных значений
  • служебная морфема, которая служит для связи корней и помещается между двумя корнями
  • словообразовательный формант, который даёт слову морфологическую характеристику и создаёт слова другого грамматического класса
  • служебная морфема, которая помещается перед корнем и используется для создания новых слов любой части речи

Парасинтетическое словообразование заключается в

  • сокращении многосложных слов, а также любых длинных слов
  • производстве новых слов путём одновременного присоединения к производящей основе префикса и суффикса
  • образовании новых слов путём слияния двух или более исходных единиц, представленных своими усечёнными компонентами
  • последовательном присоединении к словообразующей основе суффиксов или префиксов

Аббревиация — это

  • способность модели к созданию открытого ряда слов, понятных носителю современного языка
  • способ создания новых слов путём сокращений существующего слова
  • способ создания новых слов, при котором слово переходит в другую лексико-грамматическую категорию
  • распад структуры полисемичного слова, когда больше не ощущается связь между значениями старого слова и нового

Окказиональные слова — это

  • слова, общепринятые в данном языковом коллективе, часто воспроизводимые в речи
  • слова, которые однажды выполнив стилистическую функцию, больше не воспроизводятся в речи
  • слова, которые создаются для данного, конкретного акта общения из материала существующего в языке
  • весь лексический состав данного языка, зафиксированный в толковых словарях

Акронимы представляют собой

  • инициальные слова, которые произносятся слитно (слоговое произношение)
  • усечение первой корневой морфемы сложного слова
  • инициальные слова, которые произносятся как алфавитные названия начальных букв слов
  • усечение начала любого слова

Интерфикс представляет собой

  • аффикс, который всегда стоит после корневой морфемы
  • служебная морфема, которая помещается в середине корня
  • аффикс, который всегда предшествует корневой морфеме
  • аффикс, который служит для связи корней и помещается между двумя корнями

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp
Сдача тестов дистанционно
Оцените статью
Тесты для Вас
Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp