Кейс-задача № 160

1. Выделите предпосылки и периоды создания системы физического воспитания в школьные образования.

2. Что лежало в основе создания системы физического воспитания в общем школьном образовании?

3. Чем вызвана необходимость преобразования системы физического воспитания в системе школьного образования?

4. В чем основные отличия системы дополнительного спортивного образования от системы физического воспитания в общеобразовательной школе?

5. Каковы предмет, цели и задачи физического воспитания в системе школьного образования?

Кейс-задача № 2

Задание 1. Представить характеристику — организационно-правовой формы учреждения

Задание 2. Представить характеристику — сфера деятельности учреждения;

Задание 3. Представить характеристику услуг, работ учреждения;

Задание 4. Представить характеристику — деятельности учреждения;

Задание 5. Представить характеристику — организационной структуры учреждения

Кейс-задача № 3

Задание 1. Представить характеристику функций организации учреждения;

Задание 2. Представить характеристику преподавательского состава образовательного учреждения (спортивный блок);

Задание 3. Найдите общие черты и различия между уроком физической культуры и дополнительными занятиями во внеурочное время (спортивные секции).

Задание 4. Раскройте технологию работы над образовательной программой учреждения.

Задание 5. Какую классификацию образовательных программ вы знаете

Кейс-задача № 4

Задание 1. Каковы основные этапы технологии социально-педагогической поддержки в учреждении?

Задание 2. Какие формы повышения квалификации учителей по физической культуре, на ваш взгляд, наиболее эффективны?

Задание 3. Основываясь на технологии социально-педагогической поддержки, разработайте содержание образовательной программы в области физической культуры и спорта

Задание 4. Выполнить анализ нормативно-правовой документации (образовательной организации) и отразить в отчете основные положения.

Задание 5. Составить план работы подразделения (физического воспитания) образовательной организации (на учебный год).

Кейс-задача № 5

Задание 1. Написать должностные обязанности учителей физической культуры или иных участников системы сопровождения физического воспитания.

Задание 2. Сделать конспект урока по физической культуре и провести анализ урока

Задание 3. Составить анкетирование (тестирование) для учащихся по выявлению мотивации к занятиям физической культурой.

Задание 5. Разработать положение по организации и проведении внеурочного спортивного мероприятия.