Методика оценки знаний студентов в СГА

Оценка «хорошо» за курсовую работу ставится при наборе от _________ балла(ов) по рейтингу курсовой работы

• 31 до 34
• 22 до 26
• 27 до 30
• 18 до 21

Средний объем экзаменационной работы должен составлять ___ страниц(ы) рукописного текста

• 4-5
• 2,5-3,5
• 3,5 – 4,5
• 1-2

Конкурсный отбор по замещению должностей профессорско-преподавательского состава объявляется

• ректором СГА
• руководителем ДАА
• руководителем ДППС
• руководителем ДКО

Количество этапов оценивания экзаменационных работ — это

• 2
• 3
• 5
• 4

Понижающие оценку факторы оценивания экзаменационной работы определяются на ___ этапе

• не определяются
• первом
• втором
• третьем

Из 10-ти вопросов экзаменационного билета на 5 даны правильные ответы. При этом все ответы минимальны, признаков несамостоятельности выполнения работы не обнаружено. В данной ситуации выставляется оценка

• отлично
• удовлетворительно
• хорошо
• неудовлетворительно

Оценка «удовлетворительно» за курсовую работу ставится при наборе от _________ балла(ов) по рейтингу курсовой работы от

• 18 до 21
• 31 до 34
• 22 до 26
• 27 до 30

Глоссарий – это

• толковый (объясняющий) словарь понятий и терминов
• краткое точное изложение содержания документа, включающее основные фактические сведения и выводы, без дополнительной интерпретации или критических замечаний автора реферата
• совокупность библиографических сведений о документе, приведенных по определенным правилам и предназначенных для его идентификации и общей характеристики
• научное исследование, посвященное одному вопросу, теме

Объем ответа на экзаменационный вопрос составляет не более ____ страниц(ы) рукописного текста

• 0,5
• 1,5
• 1
• 2

К промежуточной аттестации НЕ относится(ятся)

• экзамены
• курсовые работы
• зачеты
• выпускная квалификационная работа

Срок подачи заявления для участия в конкурсном отборе по замещению должностей профессорско-преподавательского состава составляет ___ со дня опубликования объявления о конкурсе

• три месяца
• полгода
• две недели
• один месяц

Необязательный структурный элемент курсовой работы – это

• глоссарий
• список сокращений
• список использованных источников
• приложения

Фактор, повышающий оценку за экзамен, — это

• количество страниц больше нормативного
• количество минимальных ответов более 60%
• все правильные ответы являются исчерпывающими, снабжены комментарием, содержат информацию, выходящую за рамки рабочих учебников, содержит оригинальные, нестандартные рассуждения или решения
• наличие признаков несамостоятельности выполнения работы

Курсовая работа – это

• самостоятельная разработка конкретной темы по изучаемой дисциплине с элементами научного анализа, отражающая приобретенные студентом теоретические знания и практические навыки, умение работать с литературой, анализировать источники, делать обстоятельные и обоснованные выводы
• научное исследование, посвященное одному вопросу, теме
• выполнение различных заданий учебного, исследовательского и самообразовательного характера, средство усвоения системы профессиональных знаний, способ познавательной и профессиональной деятельности; формирование навыков и умений творческой деятельности и профессионального мастерства с применением ИКТ-обучения; текстуальные занятия (работа с текстами) и работа с лекционным материалом
• завершенная научно-практическая работа выпускника по определенной проблеме, систематизирующая, закрепляющая и расширяющая теоретические знания и практические навыки выпускника при решении конкретной задачи, умение самостоятельно решать профессиональные задачи, характеризующая итоговый уровень его квалификации и подтверждающая его способность к профессиональной деятельности

В целях сохранения непрерывности учебного процесса допускается заключение трудового договора на замещение должности профессорско-преподавательского состава без избрания по конкурсу на замещение соответствующей должности при приеме на работу по совместительству на срок не

• менее одного года
• более полугода
• более одного года
• менее полугода

На первом этапе оценивания экзаменационных работ предварительная оценка «удовлетворительно» за письменный экзамен ставится, если

• 50% £ количество правильных ответов £ 60%
• 40% £ количество правильных ответов £ 60%
• 55% £ количество правильных ответов £ 65%
• 60% £ количество правильных ответов £ 70%

Письменные курсовые работы выполняются студентами по месту обучения по темам,

• предлагаемым студентами
• разработанным в Центре доступа
• предлагаемым преподавателем-экзаменатором
• разработанным в базовом вузе

Конкурсный отбор признается несостоявшимся, если

• не подано ни одного заявления или ни один из претендентов не получил более 80% голосов членов Ученого совета
• не подано ни одного заявления или ни один из претендентов не получил более 50% голосов членов Ученого совета
• ни один из претендентов не получил более 30% голосов членов Ученого совета
• не подано ни одного заявления или ни один из претендентов не получил более 70% голосов членов Ученого совета

Экзаменационная работа считается имеющей признаки домашней заготовки и может быть не аттестована, если ее объем превышает ____ страницы рукописного текста

• 1-3
• 2-3
• 3-4
• 1-2

Конкурсный отбор по замещению должностей профессорско-преподавательского состава объявляется в периодической печати или других средствах массовой информации не менее чем за

• 2 месяца
• 3 месяца
• 1 месяц
• полгода

Количество показателей рейтинга, по которым курсовая работа оценивается преподавателем, — это

• 6
• 5
• 8
• 7

Аттестация письменных экзаменационных работ осуществляется

• преподавателями-экзаменаторами Аттестационного центра базового вуза
• преподавателем-экзаменатором Центра доступа
• менеджером базового вуза
• преподавателями Центра доступа

Грубой ошибкой при составлении глоссария курсовой работы считается

• отсутствие сортировки понятий и терминов глоссария по алфавиту
• количество терминов глоссария меньше 10
• количество терминов глоссария меньше 5
• внесение в глоссарий понятий и терминов, не относящихся к тексту работы

Курсовая работа оценивается по _________________ системе

• четырехбалльной
• двухбалльной
• трехбалльной
• пятибальной

Непосредственное руководство работой преподавателей-экзаменаторов осуществляет

• председатель Аттестационного Центра
• руководитель ДППС
• руководитель отделения промежуточной аттестации
• руководитель ДАА

Повышающие оценку факторы оценивания экзаменационной работы определяются на __ этапе

• четвертом
• третьем
• первом
• втором

При заполнении рецензии-рейтинга курсовой работы студента СГА преподаватель НЕ оценивает

• последовательность и логику изложения материала, язык, стиль и грамматический уровень работы
• нумерацию страниц
• степень раскрытия темы
• соответствие содержания курсовой работы заявленной теме

Оценка «неудовлетворительно» за письменный экзамен ставится, если количество правильных ответов

40
55
50
60

• 40
• 55
• 50
• 60

Успешно прошедшим конкурсный отбор считается претендент, получивший путем тайного голосования наибольшее число голосов членов Ученого совета (Совета филиала), но не менее половины плюс один голос числа принявших участие в голосовании при кворуме не менее _____ списочного состава Ученого совета

• 5/6
• 3/4
• 2/3
• 1/3

Оценка «отлично» за курсовую работу ставится при наборе от _________ балла(ов) по рейтингу курсовой работы

• 27 до 30
• 18 до 21
• 22 до 26
• 31 до 34

К обязанностям преподавателя-экзаменатора Аттестационного центра НЕ относится

• строгое соблюдение сроков сдачи экзаменационных ведомостей и других документов, соблюдая при этом качество аттестации и рецензирования
• разработка инструктивно-методического обеспечения аттестации
• своевременно, в установленные сроки оформлять карточку учебной нагрузки
• участие в аналитической работе и другой методической работе по оценке качества подготовки специалистов, по решению спорных вопросов, возникающих в процессе аттестации, и другой методической работе

Преподаватель-экзаменатор НЕ осуществляет следующий вид учебно-научных и творческих работ:

• аттестацию курсовых работ, рефератов, экзаменационных работ, научных работ, эссе, проблемных статей и т.д.
• выдачу индивидуальных консультаций студентам (IP-хелпинг)
• подготовку рецензий на студенческие работы
• анализ курсовых работ на соответствие требованиям методических указаний

Экзамен – это

• выполнение различных заданий учебного, исследовательского и самообразовательного характера, средство усвоения системы профессиональных знаний, способ познавательной и профессиональной деятельности; формирование навыков и умений творческой деятельности и профессионального мастерства с применением ИКТ-обучения; текстуальные занятия (работа с текстами) и работа с лекционным материалом
• завершенная научно-практическая работа выпускника по определенной проблеме, систематизирующая, закрепляющая и расширяющая теоретические знания и практические навыки выпускника при решении конкретной задачи, умение самостоятельно решать профессиональные задачи, характеризующая итоговый уровень его квалификации и подтверждающая его способность к профессиональной деятельности
• самостоятельная разработка конкретной темы по изучаемой дисциплине с элементами научного анализа, отражающая приобретенные студентом теоретические знания и практические навыки, умение работать с литературой, анализировать источники, делать обстоятельные и обоснованные выводы
• заключительный этап изучения дисциплины, имеющий целью проверку знаний студентов по теории и выявлению навыков применения полученных знаний при решении практических задач, а также навыков самостоятельной работы с учебной и научной литературой

Критерием оценки качества ответов на вопросы экзамена НЕ является следующее:

• правильный ответ снабжен комментарием
• наличие факта несамостоятельности при ответе на вопросы экзамена
• правильный ответ содержит информацию, выходящую за рамки рабочего учебника или оригинальные решения
• правильный ответ является исчерпывающим, снабжен комментарием, содержит информацию, выходящую за рамки рабочего учебника или оригинальные, нестандартные рассуждения

На первом этапе оценивания экзаменационных работ предварительная оценка «хорошо» за письменный экзамен ставится, если

• 55%
• 65%
• 55%
• 60%
• На оценку последовательности и логики изложения материала НЕ влияет(ют)
• правильное оформление курсовой работы
• нечеткие формулировки
• плохой стиль изложения
• частые повторения
• Контроль за соблюдением студентом графика выполнения курсовых работ возлагается на
• преподавателя-экзаменатора
• самого студента
• директора Центра доступа
• учебного менеджера
• Анализ курсовых работ на соответствие требованиям методических указаний проводит
• директор Учебного центра
• нормоконтролер
• преподаватель-экзаменатор
• сотрудник ДАА
• Экзамен оценивается по _________________ системе
• трехбалльной
• пятибальной
• четырехбалльной
• двухбалльной
• На первом этапе оценивания экзаменационных работ предварительная оценка «отлично» за письменный экзамен ставится, если количество правильных ответов > ___ %
• 95
• 90
• 85
• 80

На оценку последовательности и логики изложения материала НЕ влияет(ют)

• правильное оформление курсовой работы
• нечеткие формулировки
• плохой стиль изложения
• частые повторения

Контроль за соблюдением студентом графика выполнения курсовых работ возлагается на

• преподавателя-экзаменатора
• самого студента
• директора Центра доступа
• учебного менеджера

Анализ курсовых работ на соответствие требованиям методических указаний проводит

• директор Учебного центра
• нормоконтролер
• преподаватель-экзаменатор
• сотрудник ДАА

Экзамен оценивается по _________________ системе

• трехбалльной
• пятибальной
• четырехбалльной
• двухбалльной

На первом этапе оценивания экзаменационных работ предварительная оценка «отлично» за письменный экзамен ставится, если количество правильных ответов > ___ %

• 95
• 90
• 85
• 80