Методы исследования в психологии развития (для магистров). Часть 1

Процесс формирования умственных действий, согласно концепции П.Я. Гальперина, включает в себя несколько этапов, третьим их которых является

• выполнение действия в умственной форме
• предметная отработка действия
• выполнение действия в материальной форме
• выполнение действия в речи про себя

Представление о том, что якобы все без исключения проявления активности в конечном счете определяются существованием «внутренней цели», которая, как предполагается изначально, свойственна индивиду, — это

• постулат сообразности
• принцип системности
• принцип детерминизма
• постулат непосредственности

Учет многочисленных средовых переменных, которые влияют на поведение, и проведение исследования без нарушения обычной жизненной обстановки, описывается понятием

• факторного анализа
• корреляционной зависимости
• экологической валидности
• социальной ситуации развития

Система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе — это

• методика
• методология
• теория
• логика

Формирующая стратегия, выступающая в форме моделирования логики интериоризации как процесса преобразования деятельности воплощена в методе

• двойной стимуляции
• объективного эксперимента
• планомерно-поэтапного формирования
• моделирования деятельности

Совокупность принципов изучения психики, сознания и поведения как целостных феноменов — это

• детерминизм
• стоицизм
• холизм
• системность

Следующим за этапом громкой речи в процессе формирования умственных действий, согласно концепции П.Я. Гальперина, следует

• мотивационный процесс
• предметная отработка действия
• выполнение действия в речи про себя
• выполнение действия в умственной форме

Методологический подход, когда соответствующее явление рассматривается как система, не сводимая к сумме своих элементов и обладающая структурой, — это принцип

• гетерохронности
• развития
• детерминизма
• системности

Возможность проверки гипотезы о причинно-следственных связях между явлениями дает метод

• наблюдения
• эксперимента
• анамнеза
• тестирования

Положение, согласно которому внешние раздражители, воздействуя на психику однозначно, определяют при этом ее проявления и связанные с ними реакции субъекта, — это

• принцип детерминизма
• постулат сообразности
• постулат непосредственности
• принцип системности

Авторами теории и практики развивающего обучения являются

• В.В. Давыдов и Д.Б. Эльконин
• Л.И. Божович и А.Н. Леонтьев
• П.Я. Гальперин и Л.С. Выготский
• Ж. Пиаже и Б. Инельдер

Анализируя этапы формирования деятельности человека, М.Я. Басов предложил

• стадиальную периодизацию деятельности
• выделение продуктивных видов деятельности
• функциональную периодизацию деятельности
• аффективно-когнитивный подход

Принятая культурой возрастная терминология, периодизация жизненного цикла с указанием длительности и задач его основных этапов, — это

• символизация возрастных процессов
• нормативные критерии возраста
• возрастные обряды
• аскриптивные возрастные свойства

Сензитивность возраста представляет собой

• возрастные новообразования, характерные для каждого уровня психического развития
• избирательную чувствительность, восприимчивость к внешним воздействиям, обнаруживающуюся на каждом возрастном этапе
• возрастные особенности развития сенсорики и органов чувств в целом
• индивидуальную чувствительность к конкретным раздражителям

Единообразие процедуры проведения теста и условия его использования задаются

• надежностью
• валидизацией
• верификацией
• стандартизацией

Преодолеть действие психологических защитных механизмов позволяют методы

• проективные
• анкетирования
• экспериментальные
• тестовые

Испытуемые, которые подвергаются специальным воздействиям, — это группа

• контрольная
• возрастная
• экспериментальная
• поддержки

Сравнение свойств выборок, отличающихся друг от друга по хронологическому возрасту, — это метод

• наблюдения
• эксперимента
• лонгитюдный
• поперечных срезов

Любой аспект поведения субъекта, наблюдаемый или измеряемый как ответ на действие переменной, — это

• зависимая переменная
• факторный анализ
• независимая переменная
• действующий фактор

Формирующая стратегия, выступающая в форме моделирования сущностных сторон процесса становления высших психических функций воплощена в методе

• планомерно-поэтапного формирования
• двойной стимуляции
• моделирования деятельности
• объективного эксперимента

Беседа, направленная на проверку исследовательской гипотезы, — это беседа

• свободная
• клиническая
• стандартизованная
• аналитическая

Метод исследования семантической близости объектов, где критерием является перенос (генерализация) условно-рефлекторной реакции с одного объекта на другой, — это

• контент-анализ
• кластерный анализ
• метод семантического дифференциала
• метод семантического радикала

Беседа, проводимая в соответствии с жестким планом вопросов, — это беседа

• свободная
• клиническая
• аналитическая
• стандартизованная

Следующим за этапом речи про себя в процессе формирования умственных действий, согласно концепции П.Я. Гальперина, следует

• предметная отработка действия
• выполнение действия в речи про себя
• выполнение действия в умственной форме
• выполнение действий в громкой речи

Период в функциональной периодизации деятельности, характеризующийся устремленностью к определенной цели и планомерностью течения, — это

• апперцептивно-детерминированная деятельность
• простая временная цепь
• ассоциативно-детерминированная деятельность
• ассоциативно-апперцептивная деятельность

Расчет суммарных баллов между двумя рядами баллов по двум сопоставимым частям теста — это коэффициент

• внутренней согласованности
• стандартизации
• валидности
• корреляции

Методы оценки, в которых испытуемым предлагаются неопределенные стимулы, содержание которых не предполагает четких ответов, — это

• метод интервью
• проективная методика
• анкетирование
• методика самоотчета

Система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе — это

• факторный подход
• методология
• принципы
• методы

Статистический показатель, отражающий вклад генотипа в межиндивидуальную изменчивость признака в определенной популяции, — это

• фенотип
• изменчивость
• наследуемость
• генетика

Процесс формирования умственных действий, согласно концепции П.Я. Гальперина, включает в себя несколько этапов, первым их которых является

• мотивационный процесс
• выполнение действий в громкой речи
• выполнение действия в речи про себя
• выполнение действия в умственной форме

Фонд неизменных видовых признаков, детерминируемых генотипом и не имеющих межиндивидуальной изменчивости, — это

• изменчивость
• вариативная наследственность
• консервативная наследственность
• гено-средовые корреляции

Основной способ исключения влияния посторонних переменных на зависимую переменную — это

• введение независимой переменной
• факторный анализ
• случайное распределение
• лабораторные условия

Метод изучения клинических случаев не позволяет

• выделять объективные факторы развития
• устанавливать причинно-следственные отношения между явлениями
• описывать процесс развития
• формулировать гипотезу о причине явления

Осознаваемая или неосознаваемая методологическая установка, направленная на сведение явлений одного порядка к явлениям качественно иного порядка, — это

• принцип детерминизма
• постулат непосредственности
• принцип системности
• редукционизм

Когда разные генотипы, проявляясь в поведении, вызывают различную реакцию окружающих, говорят о _________ гено-средовой корреляции

• активной
• реактивной
• сензитивной
• пассивной

Главным недостатком экспериментального исследования является(ются)

• невозможность установить причинно-следственные связи
• этические ограничения
• искусственность лабораторных условий
• отсутствие объективных закономерностей

Психологический возраст представляет собой

• количественную характеристику уровня психического развития
• хронологическую дату
• качественно своеобразную ступень онтогенетического развития
• соотношение онтогенетического и филогенетического развития

Специфика деятельности, которая состоит в том, что объекты внешнего мира не непосредственно воздействуют на субъект, а лишь будучи преобразованы в процессе деятельности, обозначается как

• субъектная детерминация
• вариативная модальность
• практическая ориентация
• предметная детерминация

Исследование, организованное по принципу выбора между ответами «верно» и «не верно» на предложенные утверждения, — это

• методика самоотчета
• метод интервью
• проективная методика
• анкетирование

Неспособность изменить познавательную позицию в силу сосредоточенности на собственных интересах — это понятие

• центрации
• консерватизма
• экзистенции
• эгоцентризма

Проективный метод, требующий отвечать на стимул первой пришедшей в голову мыслью, — это метод

• ассоциативный
• выбора
• конструктивный
• экспрессивный

Диагностический метод получения социально-психологической информации на основе вербальной коммуникации — это

• тест
• эксперимент
• анкетирование
• наблюдение

Задача, в результате решения которой дети овладевают обобщенными способами действия, — это задача

• конкретно-практическая
• педагогическая
• учебная
• дидактическая

Относительно устойчивые индивидуальные особенности познавательных процессов субъекта, которые выражаются в используемых им познавательных стратегиях, — это

• индивидуальный стиль деятельности
• когнитивный стиль
• индивидуальность
• ведущая деятельность

Включение в метод таких пунктов, содержание которых соответствует репрезентативной выборке измеряемой области поведения, обеспечивает

• содержательную валидность
• критериальную валидность
• коэффициент внутренней согласованности
• конструктную валидность

Преодолеть пристрастия или предубеждения экспериментатора в экспериментальном исследовании позволяет использование метода

• двойного слепого
• формирования
• двойной стимуляции
• анамнеза

Испытуемые, которые не получают специального воздействия, — это группа

• контрольная
• экспериментальная
• возрастная
• поддержки

Проективный метод, связанный с расположением в порядке предпочтения определенных стимулов, — это метод

• выбора
• конструктивный
• ассоциативный
• экспрессивный

Тип психодиагностических методик, в которых основным показателем продуктивности работы испытуемых является время выполнения (объем) тестовых задач, — это тесты

• скорости
• интеллекта
• критериально-ориентированные
• результативности

Устойчивая индивидуально-специфическая система психологических средств, приемов, навыков, методов, способов выполнения той или иной деятельности — это

• индивидуальность
• типология личности
• индивидуальный стиль деятельности
• ведущая деятельность