Содержание
- Теория оптимальной активации потребностей предложена:
- Дж. Мид рассматривал поступки человека как социальное мотивационное поведение, основанное на ____________.
- В своей теории мотивации Д. МакКлелланд выделяет три группы потребностей: потребность во власти, ________________, потребность в причастности.
- Л. Портер и Э. Лоулер разработали комплексную процессуальную теорию мотивации, в которые входят основные положения ____________ и теории ожидания.
- Впервые рассмотрение влечений, желаний и хотений как различных форм потребности связано с именем:
- Верны ли определения? А) Мотив достижения — устойчиво проявляемая потребность индивида добиваться успеха в различных видах деятельности. В) Мотивация — совокупность побудительных факторов, которые определяют активность личности; это все мотивы, потребности, стимулы, ситуативные факторы, которые объясняют поведение человека, его начало, направленность и активность. Подберите правильный ответ
- Мотивационное поведение человека по Д. Миду определяется структурой его личности, а именно его _____________.
- Формирование у работника высокой мотивации в теории ожидания Виктора Врума связано: с четко поставленной целью, ______________ и привлекательностью вознаграждения.
- В комплексной процессуальной теории мотивации Л. Портера и Э. Лоулера, выделены пять переменных: затраченные усилия, ____________, восприятие, вознаграждение, степень удовлетворения.
- Верны ли определения? А) Внешнее вознаграждение — удовлетворение, связанное с организацией: зарплата, продвижение по службе, символы служебного престижа, похвалы и признание, свободное время, дополнительные выплаты и отпуска. В) Внутреннее вознаграждение — удовлетворение, которое приносит сама деятельность: чувство достижения результата, содержательности и значимости выполняемой работы, самоуважения, дружба и общение, возникающие в процессе работы, создание соответствующих условий работы и точная постановка задачи. Подберите правильный ответ
- Верны ли определения? А) Мотивация управления — побуждение работника к управленческой деятельности путем воздействия на всю систему потребностей и интересов личности, группы, организации, возбуждение их осознанной социальной активности. В) Самоактуализация – стремление человека как можно полнее выявить, развить и реализовать свои возможности, стремление личности быть тем, кем она может быть. Подберите правильный ответ
- Верны ли определения? А) Иерархия мотивов — расположение мотивов в порядке, от более важных к менее важным. В) Иерархизированность — отражение в сознании человека значимости той или иной потребности, мотивационной установки, других мотивационных диспозиций, в соответствии, с чем одни диспозиции имеют доминирующее значение при формировании мотива, а другие – подчиненное, второстепенное. Подберите правильный ответ
- В теории справедливости Джон Стейси Адамс рассматривает ___________ работника с точки зрения его оценки ситуации и складывающегося у него в этой связи представления о справедливости отношений между ним и организацией.
- Верны ли определения? А) Процессуально-содержательные мотивы — побуждение к активности содержанием и процессом деятельности, а не внешними факторами. В) Мотивация руководителя — основное средство обеспечения оптимального использования ресурсов, мобилизации имеющегося кадрового потенциала. Подберите правильный ответ
- Верны ли определения? А) Категория мотивации личности — суждения, высказывания, которые свидетельствуют о наличии у человека потребности в достижении. В) Когнитивная сфера личности — представление, знание об объекте или явлении. Подберите правильный ответ
- Теория самоактуализации в исследовании мотивации предложена:
- Верны ли определения? А) Организационно-профессиональные нормы — положения, которые регулируются должностными инструкциями, правилами внутреннего распорядка, профессиональными традициями. В) Поведенческая сфера личности — готовность личности реализовать определенное поведение по отношению к объекту. Подберите правильный ответ
- Верны ли определения? А) Мотив учебной деятельности — факторы, обусловливающие проявление учебной активности: потребности, цели, установки, чувство долга, интересы и т. п. В) Мотив трудовой деятельности — факторы, обусловливающие проявление учебной активности: потребности, цели, установки, чувство долга, интересы и т. п. Подберите правильный ответ
- Поведенческая концепция мотивации предложена:
- Верны ли определения? А) Делегирование — процесс передачи прав и полномочий от руководителя подчинённому, для выполнения задач и принятия решений. В) Мотивация нормы — положения, связанные с признанием ценности каждой личности, начинает играть все большую роль в жизни общества, что проявляется в гуманизации общественного сознания в целом. Подберите правильный ответ
- __________ — отражение в сознании человека значимости той или иной потребности, мотивационной установки, других мотивационных диспозиций, в соответствии, с чем одни диспозиции имеют доминирующее значение при формировании мотива, а другие – подчиненное, второстепенное.
- Верны ли определения? А) Солипсизм — радикальная философская позиция, характеризующаяся признанием собственного индивидуального сознания в качестве единственно несомненной реальности и отрицанием объективной реальности окружающего мира. В) Институционализм — направление экономической мысли, уделяющее основное значение ролям, которые играют институты в области мотивации принятия и направленности экономических решений. Подберите правильный ответ
- Понимание того, что выполнение работы и достижение требуемого результата является основным условием (инструментом) для получения вознаграждения, называется
- К. Левин разработал концепцию _____________ системы мотивации поведения.
- Верны ли определения? А) Альтруистическое поведение личности — поведение, направленное на благо других и не рассчитанное на какую-либо внешнюю награду. В) Аффилиация — поведение, направленное на благо других и не рассчитанное на какую-либо внешнюю награду. Подберите правильный ответ
- Один из наиболее важных выводов теории мотивации Портера-Лоулера состоит в том, что результативный труд ведет к ______________.
- Потребности характеризуется:
- Теория мотивации Д. Аткинсона исходит из того, что поведение работника есть результат взаимодействия индивидуальных ______________ и ситуации, ее восприятия.
- ____________ – расположение мотивов в порядке, от более важных к менее важным.
- ___________ — вид связи, стороны которого включены во взаимодействие на основании принадлежности к определенному формальному или неформальному целому (коллектив, семья, супруги и т.д.).
- Верны ли определения? А) Карьера — результат осознанной позиции и поведения человека в области трудовой деятельности, связанный с должностным или профессиональным ростом. В) Категория мотивации достижения – суждения, высказывания, которые свидетельствуют о наличии у человека потребности в достижении. Подберите правильный ответ
- Создавая теорию мотивации в 40-е годы, Абрахам Маслоу признавал, что люди имеют множество различных потребностей и эти потребности можно разделить на _______ основных категорий.
- При анализе мотивации в теории ожидания Виктора Врума рассматривается взаимосвязь трёх элементов: затраты, _____________, валентность.
- Верны ли определения? А) Корпоративный дух — взаимодействие (связь) двух систем, в ходе которого от одной системы к другой передается сигнал, несущий информацию. В) Коммуникация — эмоциональные, духовные связи, сформировавшиеся между членами коллектива вокруг идеи (миссии компании). Подберите правильный ответ
- Верны ли определения? А) Мотив управления — результат осознанной позиции и поведения человека в области трудовой деятельности, связанный с должностным или профессиональным ростом. В) Корпоративный дух — эмоциональные, духовные связи, сформировавшиеся между членами коллектива вокруг идеи (миссии компании). Подберите правильный ответ
- Верны ли определения? А) Мотив — побудительная сила человека, существующая в форме сознательно принятого решения на выполнение конкретного целевого действия (деятельности) по реализации цели в результат. В) Потребность — субъективная модель желаемого результата деятельности (его образ или вербальное, идеальное описание). Подберите правильный ответ
- Верны ли определения? А) Мотивация персонала — основное средство обеспечения оптимального использования ресурсов, мобилизации имеющегося кадрового потенциала. В) Стимул деятельности — совокупность внутренних и внешних движущих сил, побуждающих человека к трудовой деятельности и придающих этой деятельности направленность, ориентированную на достижение определенных целей. Подберите правильный ответ
- В теории справедливости Джон Стейси Адамс указывает, что возможны три варианта оценки оплаты: недоплата, справедливая оплата, ____________.
- Осознанный, запланированный результат деятельности, субъективный образ, модель будущего продукта деятельности называется
- Верны ли определения? А) Гибкость мотивационной сферы – разнообразие средств, с помощью которых может быть удовлетворена одна и та же потребность. В) Широта мотивационной сферы — отражение в сознании человека значимости той или иной потребности, мотивационной установки, других мотивационных диспозиций. Подберите правильный ответ
- Верны ли определения? А) Когнитивный диссонанс — негативное, побудительное состояние, возникает в ситуации, когда субъект одновременно располагает, по крайней мере, двумя противоречивыми мнениями о чем-то или о ком-то, и эти мнения не могут быть согласованы друг с другом. В) Трудовая мотивация — стремление субъекта влиять на людей, стремление занять «руководящую позицию» в группе, стремление руководить людьми, определять и регламентировать их деятельность. Подберите правильный ответ
- Верны ли определения? А) Мотивация достижения — побуждение работника к управленческой деятельности путем воздействия на всю систему потребностей и интересов личности, группы, организации, возбуждение их осознанной социальной активности. В) Мотивация управления — побуждение работника к управленческой деятельности путем воздействия на всю систему потребностей и интересов личности, группы, организации, возбуждение их осознанной социальной активности. Подберите правильный ответ
- В двухфакторной теории мотивации Ф. Герцберга факторами, мотивирующим к работе (мотиваторами) являются: признание заслуг,________ , возможности для карьерного роста.
- Верны ли определения? А) Потребность — внутреннее состояние психологического или функционального ощущения недостаточности чего-либо и проявляется в зависимости от ситуационных факторов. В) Социальная норма — совокупность требований и ожиданий, которые предъявляет социальная общность (группа, организация, класс, общество) к своим членам с целью регуляции деятельности и отношений. Подберите правильный ответ
- Верны ли определения? А) Мотивация управления — побуждение работника к управленческой деятельности путем воздействия на всю систему потребностей и интересов личности, группы, организации, возбуждение их осознанной социальной активности. В) Норма деятельности — обусловленный обмен материальными и нематериальными благами и действиями. Подберите правильный ответ
- Верны ли определения? А) Квазипотребности – производные от истинных потребностей динамичные напряжения некоторых сфер в системе личности, которые требуют разрядки и побуждают личность к достижению определенных целей. В) Самоактуализация – стремление человека как можно полнее выявить, развить и реализовать свои возможности, стремление личности быть тем, кем она может быть. Подберите правильный ответ
- ______________ – стремление субъекта влиять на людей, стремление занять «руководящую позицию» в группе (коллективе), стремление руководить людьми, определять и регламентировать их деятельность.
- Верны ли определения? А) Стиль деятельности — обусловленная типологическими особенностями устойчивая система способов, которая складывается у человека, стремящегося к наилучшему осуществлению данной деятельности. В) Организационная мотивация — комплекс мероприятий, направленных на восстановление утраченных или ослабленных реакций человека, содействующих его приспособлению к условиям труда и быта. Подберите правильный ответ
- Верны ли определения? А) Ожидание успеха — степень субъективной уверенности в том, что деятельность будет иметь успех. В) Оптимум мотивации — уровень мотивации, при котором деятельность выполняется максимально успешно. Подберите правильный ответ
- В основе двухфакторной теории Ф. Герцберга лежат две большие категории потребностей: гигиенические факторы и ___________________.
Теория оптимальной активации потребностей предложена:
- К. Гольдштейном
- А. Маслоу
- А. Камероном
- Э. Даффи и Д. Хеббом.
Дж. Мид рассматривал поступки человека как социальное мотивационное поведение, основанное на ____________.
- хотении
- деятельности
- коммуникации
- желании
В своей теории мотивации Д. МакКлелланд выделяет три группы потребностей: потребность во власти, ________________, потребность в причастности.
- потребность в руководстве
- потребность в работе
- потребность в успехе
- социальные потребности
Л. Портер и Э. Лоулер разработали комплексную процессуальную теорию мотивации, в которые входят основные положения ____________ и теории ожидания.
- теории вознаграждения
- содержательной теории
- теории справедливости
- теории решения
Впервые рассмотрение влечений, желаний и хотений как различных форм потребности связано с именем:
- К.Г.Юнга
- А.Н.Леонтьева
- Э.Фромма
- С.Л.Рубинштейна
Верны ли определения? А) Мотив достижения — устойчиво проявляемая потребность индивида добиваться успеха в различных видах деятельности. В) Мотивация — совокупность побудительных факторов, которые определяют активность личности; это все мотивы, потребности, стимулы, ситуативные факторы, которые объясняют поведение человека, его начало, направленность и активность. Подберите правильный ответ
- А- нет, В- да
- А- да, В- да
- А- нет, В- нет
- А- да, В- нет
Мотивационное поведение человека по Д. Миду определяется структурой его личности, а именно его _____________.
- социальной ролью
- целью деятельности
- социальным статусом
- управляемостью
Формирование у работника высокой мотивации в теории ожидания Виктора Врума связано: с четко поставленной целью, ______________ и привлекательностью вознаграждения.
- уверенностью в вознаграждении
- результативностью
- согласованием действий
- стимулированием
В комплексной процессуальной теории мотивации Л. Портера и Э. Лоулера, выделены пять переменных: затраченные усилия, ____________, восприятие, вознаграждение, степень удовлетворения.
- стимулирование
- согласованность
- полученные результаты
- адаптация работников
Верны ли определения? А) Внешнее вознаграждение — удовлетворение, связанное с организацией: зарплата, продвижение по службе, символы служебного престижа, похвалы и признание, свободное время, дополнительные выплаты и отпуска. В) Внутреннее вознаграждение — удовлетворение, которое приносит сама деятельность: чувство достижения результата, содержательности и значимости выполняемой работы, самоуважения, дружба и общение, возникающие в процессе работы, создание соответствующих условий работы и точная постановка задачи. Подберите правильный ответ
- А- нет, В- нет
- А- да, В- нет
- А- да, В- да
- А- нет, В- да
Верны ли определения? А) Мотивация управления — побуждение работника к управленческой деятельности путем воздействия на всю систему потребностей и интересов личности, группы, организации, возбуждение их осознанной социальной активности. В) Самоактуализация – стремление человека как можно полнее выявить, развить и реализовать свои возможности, стремление личности быть тем, кем она может быть. Подберите правильный ответ
- А- нет, В- нет
- А- да, В- нет
- А- да, В- да
- А- нет, В- да
Верны ли определения? А) Иерархия мотивов — расположение мотивов в порядке, от более важных к менее важным. В) Иерархизированность — отражение в сознании человека значимости той или иной потребности, мотивационной установки, других мотивационных диспозиций, в соответствии, с чем одни диспозиции имеют доминирующее значение при формировании мотива, а другие – подчиненное, второстепенное. Подберите правильный ответ
- А- нет, В- да
- А- да, В- нет
- А- да, В- да
- А- нет, В- нет
В теории справедливости Джон Стейси Адамс рассматривает ___________ работника с точки зрения его оценки ситуации и складывающегося у него в этой связи представления о справедливости отношений между ним и организацией.
- направленность
- мотивацию
- адаптацию
- установку
Верны ли определения? А) Процессуально-содержательные мотивы — побуждение к активности содержанием и процессом деятельности, а не внешними факторами. В) Мотивация руководителя — основное средство обеспечения оптимального использования ресурсов, мобилизации имеющегося кадрового потенциала. Подберите правильный ответ
- А- нет, В- да
- А- да, В- нет
- А- да, В- да
- А- нет, В- нет
Верны ли определения? А) Категория мотивации личности — суждения, высказывания, которые свидетельствуют о наличии у человека потребности в достижении. В) Когнитивная сфера личности — представление, знание об объекте или явлении. Подберите правильный ответ
- А- да, В- да
- А- да, В- нет
- А- нет, В- да
- А- нет, В- нет
Теория самоактуализации в исследовании мотивации предложена:
- К. Гольдштейном
- Э.Фроммом
- Э.Эриксоном
- А. Маслоу
Верны ли определения? А) Организационно-профессиональные нормы — положения, которые регулируются должностными инструкциями, правилами внутреннего распорядка, профессиональными традициями. В) Поведенческая сфера личности — готовность личности реализовать определенное поведение по отношению к объекту. Подберите правильный ответ
- А- нет, В- да
- А- нет, В- нет
- А- да, В- нет
- А- да, В- да
Верны ли определения? А) Мотив учебной деятельности — факторы, обусловливающие проявление учебной активности: потребности, цели, установки, чувство долга, интересы и т. п. В) Мотив трудовой деятельности — факторы, обусловливающие проявление учебной активности: потребности, цели, установки, чувство долга, интересы и т. п. Подберите правильный ответ
- А- да, В- да
- А- да, В- нет
- А- нет, В- нет
- А- нет, В- да
Поведенческая концепция мотивации предложена:
- Д.Уотсоном
- З.Фрейдом
- В.Франклом
- К.Роджерсом
Верны ли определения? А) Делегирование — процесс передачи прав и полномочий от руководителя подчинённому, для выполнения задач и принятия решений. В) Мотивация нормы — положения, связанные с признанием ценности каждой личности, начинает играть все большую роль в жизни общества, что проявляется в гуманизации общественного сознания в целом. Подберите правильный ответ
- А- да, В- да
- А- нет, В- нет
- А- да, В- нет
- А- нет, В- да
__________ — отражение в сознании человека значимости той или иной потребности, мотивационной установки, других мотивационных диспозиций, в соответствии, с чем одни диспозиции имеют доминирующее значение при формировании мотива, а другие – подчиненное, второстепенное.
- Первичность мотива
- Порядок мотива
- Иерархизированность мотива
- Согласованность мотива
Верны ли определения? А) Солипсизм — радикальная философская позиция, характеризующаяся признанием собственного индивидуального сознания в качестве единственно несомненной реальности и отрицанием объективной реальности окружающего мира. В) Институционализм — направление экономической мысли, уделяющее основное значение ролям, которые играют институты в области мотивации принятия и направленности экономических решений. Подберите правильный ответ
- А- нет, В- да
- А- нет, В- нет
- А- да, В- нет
- А- да, В- да
Понимание того, что выполнение работы и достижение требуемого результата является основным условием (инструментом) для получения вознаграждения, называется
- акцентуацией
- стимулированием
- инструментальностью
- результативностью
К. Левин разработал концепцию _____________ системы мотивации поведения.
- образовательной
- статической
- воспитательной
- динамической
Верны ли определения? А) Альтруистическое поведение личности — поведение, направленное на благо других и не рассчитанное на какую-либо внешнюю награду. В) Аффилиация — поведение, направленное на благо других и не рассчитанное на какую-либо внешнюю награду. Подберите правильный ответ
- А- да, В- нет
- А- нет, В- да
- А- да, В- да
- А- нет, В- нет
Один из наиболее важных выводов теории мотивации Портера-Лоулера состоит в том, что результативный труд ведет к ______________.
- нежеланию трудиться
- стимулированию
- конфликту
- удовлетворению
Потребности характеризуется:
- сложностью
- простотой
- модальностью
- динамичностью
Теория мотивации Д. Аткинсона исходит из того, что поведение работника есть результат взаимодействия индивидуальных ______________ и ситуации, ее восприятия.
- состояний
- качеств личности
- процессов личности
- свойств
____________ – расположение мотивов в порядке, от более важных к менее важным.
- Последовательность мотивов
- Иерархия мотивов
- Порядок мотивов
- Ряд мотивов
___________ — вид связи, стороны которого включены во взаимодействие на основании принадлежности к определенному формальному или неформальному целому (коллектив, семья, супруги и т.д.).
- Руководство
- Мотивация
- Экономика управления
- Отношения
Верны ли определения? А) Карьера — результат осознанной позиции и поведения человека в области трудовой деятельности, связанный с должностным или профессиональным ростом. В) Категория мотивации достижения – суждения, высказывания, которые свидетельствуют о наличии у человека потребности в достижении. Подберите правильный ответ
- А- нет, В- да
- А- да, В- нет
- А- да, В- да
- А- нет, В- нет
Создавая теорию мотивации в 40-е годы, Абрахам Маслоу признавал, что люди имеют множество различных потребностей и эти потребности можно разделить на _______ основных категорий.
- 7
- 5
- 8
- 3
При анализе мотивации в теории ожидания Виктора Врума рассматривается взаимосвязь трёх элементов: затраты, _____________, валентность.
- стимулирование
- медлительность
- вознаграждение
- результативность
Верны ли определения? А) Корпоративный дух — взаимодействие (связь) двух систем, в ходе которого от одной системы к другой передается сигнал, несущий информацию. В) Коммуникация — эмоциональные, духовные связи, сформировавшиеся между членами коллектива вокруг идеи (миссии компании). Подберите правильный ответ
- А- нет, В- да
- А- нет, В- нет
- А- да, В- да
- А- да, В- нет
Верны ли определения? А) Мотив управления — результат осознанной позиции и поведения человека в области трудовой деятельности, связанный с должностным или профессиональным ростом. В) Корпоративный дух — эмоциональные, духовные связи, сформировавшиеся между членами коллектива вокруг идеи (миссии компании). Подберите правильный ответ
- А- нет, В- да
- А- да, В- нет
- А- да, В- да
- А- нет, В- нет
Верны ли определения? А) Мотив — побудительная сила человека, существующая в форме сознательно принятого решения на выполнение конкретного целевого действия (деятельности) по реализации цели в результат. В) Потребность — субъективная модель желаемого результата деятельности (его образ или вербальное, идеальное описание). Подберите правильный ответ
- А- да, В- да
- А- да, В- нет
- А- нет, В- да
- А- нет, В- нет
Верны ли определения? А) Мотивация персонала — основное средство обеспечения оптимального использования ресурсов, мобилизации имеющегося кадрового потенциала. В) Стимул деятельности — совокупность внутренних и внешних движущих сил, побуждающих человека к трудовой деятельности и придающих этой деятельности направленность, ориентированную на достижение определенных целей. Подберите правильный ответ
- А- да, В- нет
- А- нет, В- да
- А- да, В- да
- А- нет, В- нет
В теории справедливости Джон Стейси Адамс указывает, что возможны три варианта оценки оплаты: недоплата, справедливая оплата, ____________.
- переплата
- максимальная оплата
- ожидаемая оплата
- минимальная оплата
Осознанный, запланированный результат деятельности, субъективный образ, модель будущего продукта деятельности называется
- деятельностью
- целью
- действием
- мотивом
Верны ли определения? А) Гибкость мотивационной сферы – разнообразие средств, с помощью которых может быть удовлетворена одна и та же потребность. В) Широта мотивационной сферы — отражение в сознании человека значимости той или иной потребности, мотивационной установки, других мотивационных диспозиций. Подберите правильный ответ
- А- да, В- да
- А- да, В- нет
- А- нет, В- да
- А- нет, В- нет
Верны ли определения? А) Когнитивный диссонанс — негативное, побудительное состояние, возникает в ситуации, когда субъект одновременно располагает, по крайней мере, двумя противоречивыми мнениями о чем-то или о ком-то, и эти мнения не могут быть согласованы друг с другом. В) Трудовая мотивация — стремление субъекта влиять на людей, стремление занять «руководящую позицию» в группе, стремление руководить людьми, определять и регламентировать их деятельность. Подберите правильный ответ
- А- нет, В- нет
- А- да, В- да
- А- да, В- нет
- А- нет, В- да
Верны ли определения? А) Мотивация достижения — побуждение работника к управленческой деятельности путем воздействия на всю систему потребностей и интересов личности, группы, организации, возбуждение их осознанной социальной активности. В) Мотивация управления — побуждение работника к управленческой деятельности путем воздействия на всю систему потребностей и интересов личности, группы, организации, возбуждение их осознанной социальной активности. Подберите правильный ответ
- А- да, В- да
- А- нет, В- нет
- А- нет, В- да
- А- да, В- нет
В двухфакторной теории мотивации Ф. Герцберга факторами, мотивирующим к работе (мотиваторами) являются: признание заслуг,________ , возможности для карьерного роста.
- ответственность
- реактивность
- отрицание
- работоспособность
Верны ли определения? А) Потребность — внутреннее состояние психологического или функционального ощущения недостаточности чего-либо и проявляется в зависимости от ситуационных факторов. В) Социальная норма — совокупность требований и ожиданий, которые предъявляет социальная общность (группа, организация, класс, общество) к своим членам с целью регуляции деятельности и отношений. Подберите правильный ответ
- А- нет, В- да
- А- да, В- да
- А- да, В- нет
- А- нет, В- нет
Верны ли определения? А) Мотивация управления — побуждение работника к управленческой деятельности путем воздействия на всю систему потребностей и интересов личности, группы, организации, возбуждение их осознанной социальной активности. В) Норма деятельности — обусловленный обмен материальными и нематериальными благами и действиями. Подберите правильный ответ
- А- нет, В- нет
- А- нет, В- да
- А- да, В- да
- А- да, В- нет
Верны ли определения? А) Квазипотребности – производные от истинных потребностей динамичные напряжения некоторых сфер в системе личности, которые требуют разрядки и побуждают личность к достижению определенных целей. В) Самоактуализация – стремление человека как можно полнее выявить, развить и реализовать свои возможности, стремление личности быть тем, кем она может быть. Подберите правильный ответ
- А- нет, В- нет
- А- да, В- нет
- А- да, В- да
- А- нет, В- да
______________ – стремление субъекта влиять на людей, стремление занять «руководящую позицию» в группе (коллективе), стремление руководить людьми, определять и регламентировать их деятельность.
- Мотив достижения
- Мотив деятельности
- Мотив власти
- Мотив успеха
Верны ли определения? А) Стиль деятельности — обусловленная типологическими особенностями устойчивая система способов, которая складывается у человека, стремящегося к наилучшему осуществлению данной деятельности. В) Организационная мотивация — комплекс мероприятий, направленных на восстановление утраченных или ослабленных реакций человека, содействующих его приспособлению к условиям труда и быта. Подберите правильный ответ
- А- да, В- нет
- А- нет, В- да
- А- нет, В- нет
- А- да, В- да
Верны ли определения? А) Ожидание успеха — степень субъективной уверенности в том, что деятельность будет иметь успех. В) Оптимум мотивации — уровень мотивации, при котором деятельность выполняется максимально успешно. Подберите правильный ответ
- А- да, В- да
- А- нет, В- нет
- А- нет, В- да
- А- да, В- нет
В основе двухфакторной теории Ф. Герцберга лежат две большие категории потребностей: гигиенические факторы и ___________________.
- социальные
- физиологические
- мотивирующие факторы
- биологические
или напишите нам прямо сейчас
⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.


