Основы философии (СП)

Августин Блаженный и его последователи видели главную задачу в том, чтобы

• человек, глядя на красивое, стремился быть красивым, а глядя на уродство, сам стремился избежать несовершенства
• все ритуализовать, что способствовало бы структурированию и упорядочению общественной жизни
• отрешиться от влияния неисправимого общества, сблизиться с природой
• человек отвратил свой взор от всего земного и обратился к миру потустороннему, высшему, небесному

Подлинная свобода

• не абсолютна и претворяется в жизнь через цепь необходимостей и случайностей
• не существует
• не абсолютна и претворяется в жизнь как осуществление возможности путем выбора
• носит абсолютный характер

Согласно учению И. Канта

• ощущения в нашем сознании априорны, ничего общего не имеют с «вещами в себе», поэтому последние непознаваемы
• ощущения — это образы в нашем сознании, которые несут знания о «вещах в себе», поэтому последние познаваемы
• явления и «вещи в себе» порождаются, соответственно, мыслящей и протяженной субстанциями, поэтому «вещи в себе» непознаваемы
• ощущения — это «следы» в нашем сознании, которые знаний о «вещах в себе» не несут, поэтому последние непознаваемы

По мнению Н.Н. Моисеева, для выработки стратегии реализации коэволюции требуется

• разработка парадигмы коэволюции; исследование возможности обеспечения условий коэволюции
• исследование необходимых условий коэволюции; исследование возможности обеспечения условий коэволюции
• создание новой философской концепции на базе объединения материализма и идеализма; исследование возможности обеспечения условий коэволюции
• исследование необходимых условий коэволюции; преодоление неверных оценок значения коэволюции

О. Шпенглер проследил связь между

• хозяйственной деятельностью и религиозной этикой
• базисом и надстройкой общества
• объективными структурами и идеями в формах выражения первофеноменов культуры
• внешними и внутренними факторами цивилизации, взаимодействие которых приводит к гомеостазису

Для контркультурных идей и движений характерны

• постмодернистские идеи ответственности
• ориентации на осуществление новой культурной революции
• идеи неклассической ответственности
• отказ от обязательств, отсутствие конструктивной позиции по отношению и сложно развивающемуся миру

Единый нормативный порядок в обществе реализуется

• посредством органов правоохраны
• в системе культуры и политической власти
• посредством гражданского общества
• в системе традиций и обычаев

Модель личности З. Фрейда состоит из трех уровней

• биологическое бессознательное Оно (либидо), индивидуально-личностное Я (Эго), сверчеловек (супер-Эго)
• биологическое бессознательное Оно (либидо), индивидуально-личностное Я (Эго), социальное сверх-Я (супер-Эго)
• биологическое бессознательное Оно (либидо), индивидуально-личностное Я (Эго), космическое, вселенское сверх-Я (супер-Эго)
• биологическое бессознательное Оно (либидо), индивидуально-личностное Я (Эго), мятущаяся воля (супер-Эго)

Изучив двадцать одну цивилизацию, __________ установил периодические переходы от среднего прогрессивного к среднему регрессивному развитию их циклов

• К. Ясперс
• О. Шпенглер
• А. Тойнби
• Н. Данилевский

Культуролог Ч. Сноу выделил в культуре две ее разновидности

• научно-техническую и гуманитарно-художественную
• материальную и духовную
• цивилизацию и гуманитарно-художественную культуру
• как процесс и как результат творчества людей

К социализации во вторичных группах индивид подходит с (со)

• уже сформированной структурой ценностей, образцов поведения
• сформированной структурой образцов поведения и определившимся жизненным смыслом
• сформированной структурой ценностей и определившимся жизненным смыслом
• еще не сформированной структурой ценностей, образцов поведения

Анализ и синтез — это ______ методы познания

• теоретические
• эмпирические
• гипотетико-дедуктивные
• аксиоматические

Русские космисты предприняли попытку

• «оживить», «очеловечить», «обожествить» космос
• доказать, что космос — это просто пустота
• разработать учение о покорении космоса человеком
• демифологизировать космос

А. Тойнби проследил связь между

• хозяйственной деятельностью и религиозной этикой
• базисом и надстройкой общества
• объективными структурами и идеями в формах выражения первофеноменов культур
• внешними и внутренними факторами цивилизации, взаимодействие которых приводит к гомеостазису

Антропология — это учение о

• человеке
• человеке и его религии.
• человеке и космосе
• человеке и мире живой природы

Общество постоянно воспроизводит социальные качества

• групп и индивидов, включенных в функционирование его структур
• своих структур и социальные качества групп, включенных в их функционирование
• своих структур
• своих структур и социальные качества групп и индивидов, включенных в их функционирование

В гражданском обществе каждый человек есть

• самоцель и высшая ценность
• средство достижения высших государственных интересов
• средство достижения высокозначимых общественных интересов
• средство для достижения интересов различных партий и общественных движений

Решение глобальных проблем напрямую связано с процессами демократизации общественного устройства и

• политикой невмешательства
• преодоления конфронтации
• политикой консолидации
• политикой ненасилия

Идею практики как универсального критерия истины выдвинули

• Джемс и Дьюи
• Маркс и Энгельс
• Мах и Авенариус
• Карнап и Витгенштейн

Духовная культура — это

• внутренняя культура
• предметы труда, художественного творчества, декоративно-прикладного искусства
• познавательная, нравственная, правовая, педагогическая, религиозная, эстетическая культура
• уровень развития науки и техники, морали, права, религии, искусства

Наука начинается с

• гипотезы
• теории
• эксперимента
• непосредственных наблюдений событий, фактов и явлений

Идею простоты как критерия истины выдвинул

• К. Поппер
• Э. Мах
• Б. Рассел
• Т. Кун

Дуалистмами в философии являются

• Декарт, Кант
• Эпикур, Гегель
• Лейбниц
• Демокрит, Платон

В философии А. Шопенгауэра сущность мировой воли является

• разрушительной
• двоякой: созидательной и разрушительной
• непостижимой
• созидательной

На вершине иерархии нравственных ценностей находится

• солидарность
• добро и зло
• справедливость
• свобода

Тезис «Истинно все, что полезно» выдвинул

• К. Поппер
• Б. Рассел
• К. Маркс
• Ч. Пирс

Для объяснения антропосоциогенеза Ф. Энгельс выдвинул конструктивную гипотезу о роли

• языка в процессе становления общественного человека
• труда в процессе превращения обезьяны в человека
• орудий труда в процессе становления человека
• мышления в процессе становления общественного человека

Западники подчеркивали

• необходимость развития России в русле западноевропейской цивилизации
• необходимость возрождения крестьянской общины
• отсутствие покорности общественным законам с их рационализмом и господству материальных, а не духовных интересов
• миссию России заложить основы нового общественного просвещения, основанного на подлинном христианстве

В современном сложном мире возникло представление, что на место этики справедливости и свободы следует поставить

• систему правовых ориентаций
• этику солидарности
• этику ответственности
• систему ценностных ориентаций

Соотношение сознательного и стихийного элементов в структуре социальных действий рассматривают в качестве их основной проблемы

• Л. Выготский и Г. Платонов
• М. Вебер и Ф. Знанецкий
• З. Фрейд и К. Юнг
• К. Маркс и Ф. Энгельс

Абсолютная идея Г. Гегеля — это

• идеальное начало, никак не связанное с материальным миром
• неподвижная и неизменная первосущность
• априорные знания и формы познания субъекта
• непрерывно развивающийся процесс познания от одного этапа к другому, более высокому

Н.А. Бердяев считал, что Россия

• с ее широтой русской души мало пригодна для объединительных действий с Западом
• слишком противоречива, чтобы быть способной к объединению с Западом
• должна идти своим собственным обособленным путем
• сможет выполнить великую объединительную миссию Востока и Запада

Первичность материального по отношению к идеальному признавали

• Гегель
• Юм
• Демокрит
• Беркли

Функционирование общества — это

• самовоспроизводство, устойчивый процесс воссоздания структур, составляющих организацию социетальной системы
• эволюция
• динамизм
• равновесие

В ходе эволюции мифов

• мистический пласт уменьшался, а рациональный увеличивался
• мистический и рациональный пласт уменьшались
• мистический и рациональный пласты развивались равномерно
• мистический пласт увеличивался, а рациональный уменьшался

Впервые стал изучать науку как целостную, динамическую систему

• эмпириокритицизм
• прагматизм
• логический позитивизм
• критический рационализм

Групповые взаимодействия базируются на таких основных показателях, как

• отношения в группе, неформальный лидер, групповые установки
• отношения в группе, привычки, групповые установки
• отношения в группе, характер лидерства, групповые установки
• отношения в группе, личные симпатии, групповые установки

Из всей системы признаков деления людей на классы ведущую роль отношениям к средствам производства отводил

• М. Вебер
• К. Маркс
• П. Сорокин
• У. Ростоу

Ценностные ориентации личности — это

• способ организации развития человеческой деятельности, представленной в продуктах духовного труда
• важнейший элемент структуры личности, закрепленный в системе знаний и переживаний и отграничивающий значимое от неcущественного
• способ интеграции действий человека в некоторую систему, основанную на его моральных нормах
• идея, определяющая способ мышления и деятельности

Идею о знании, как отыскании общего в ряде единичных явлений (в основном — социального порядка), предложил

• Зенон
• Протагор
• Сократ
• Диоген Синопский

Автором утверждения “Все к лучшему в этом лучшем из миров” является

• И. Кант
• Г. Гегель
• Г. Лейбниц
• А. Шопенгауэр

У русских космистов человек

• существенно отличается в своем развитии от других этапов развития космического целого
• был возведен на трон исключительности
• существенно отличается от других составных частей космического целого
• был сведен с его трона исключительности

С формальной точки зрения, ценности подразделяются на

• возможные и действительные
• позитивные и негативные
• существенные и феноменальные
• необходимые и случайные

Проект идеального государства, в котором правят философы, разработал

• Аристотель
• Платон
• Анаксимен
• Сократ

Родоначальником европейского эмпиризма является

• Г. Лейбниц
• Ф. Бэкон
• Р. Декарт
• Дж. Локк

Методология — это

• система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности
• система взглядов на мир и место в нем человека, на отношение человека к миру и самому себе
• связанная с новыми открытиями попытка получения нового знания на основе философского осмысления научных проблем
• попытка предвидеть, прогнозировать и управлять природными и социальными процессами

Основателем эмпириокритицизма является

• Т. Кун
• О. Кант
• К. Поппер
• Э. Мах

Одной из основных установок научной деятельности является ориентация на поиск ________ истины

• абсолютной
• всеобщей
• абстрактной
• объективной

С. Кьеркегор заложил основные категории

• позитивизма
• экзистенциализма
• философии жизни
• материалистического понимания истории

Моделирование — это

• экспериментальная апробация выведенных из гипотезы следствий
• ознакомление с фактическим материалом, требующим объяснения с помощью уже существующих теорий
• замена отдельных свойств или всего предмета символом или знаком
• замещение существенных сторон изучаемого объекта специально созданной системой