Особенности возрастной психологии. Часть 1

Система внутренне согласованных, устойчивых, в большей или меньшей степени осознанных представлений индивида о себе, — это

• идентичность
• социальная мимикрия
• самосознание
• Я-концепция

Тип развития, когда в самом начале заданы, закреплены, зафиксированы стадии и конечный результат развития называется ___________ типом развития.

• преформированным
• онтогенетическим
• непреформированным
• филогенетическим

Способность быть верным своим привязанностям и обещаниям, несмотря на неизбежные противоречия в системе ценностей, в терминологии Э.Эриксона определяется как

• продуктивность
• верность
• идентичность
• интимность

Субъективное отражение ребенком своего объективного места в системе социальных отношений является

• переживанием
• идеальной формой развития
• социальной ситуацией развития
• внутренней позицией ребенка

Процесс самопознания субъектом внутренних психических актов и состояний — это

• рефлексия
• социальные отношения
• социальный вывод
• социальные предписания

Автором концепции рекапитуляции является

• Ст.Холл;
• Э.Геккель;
• А.Бандура;
• Б.Скиннер.

Психогенетика — это область психологического знания, предметом которой является (-ются)

• проявления, закономерности и эволюция психического отражения
• происхождение индивидуальных психологических особенностей человека
• особенности поведения, обусловленные врожденными механизмами
• изучение закономерностей психического развития, психологических особенностей каждого возраста

Психические и социальные изменения, впервые возникающие на данной возрастной ступени и определяющие сознание ребенка, — это

• возрастные новообразования
• возрастные изменения
• возрастные детерминанты
• возрастные кризисы

Расширение взятых на себя обязательств о людях, результатах и идеях, к которым человек проявляет интерес, в терминологии Э. Эриксона определяется как

• забота
• продуктивность
• мудрость
• верность

Возраст, в котором комплекс оживления является новообразованием, — это

• новорожденность
• младший школьный возраст
• младенчество
• ранний возраст

Когда ребенка резко опускают или поднимают на несколько дюймов, обе его руки, полусогнутые в локтях, раздвигаются, а пальцы растопыриваются — это описание рефлекса __________ .

• Бабинского
• Робинзона
• Моро
• Бабкина

Процесс научения реагировать адекватным образом в различных ситуациях окружения называется

• различением стимула
• генерализацией
• ассимиляцией
• аккомодацией

Деятельность, направленная на усвоение науки и культуры, принципиальное значение в которой приобретает функция контроля за процессом выполнения действия, — это

• деятельность общения
• предметно-манипуляционная деятельность
• игровая деятельность
• учебная деятельность

Из пунктов: 1) сенсомоторный интеллект, 2) формальные операции, 3) репрезентативный интеллект периодам интеллектуального развития соответствует следующая последовательность:

• 1,2,3
• 3,1,2
• 1,3,2
• 3,2,1

Внешнее и внутреннее возбуждение, которым сопровождается созревание и которое должно побудить подростка к поискам и сближению с существом другого пола, — это

• влечение
• психическая пубертатность
• биологическая пубертатность
• инициация

Автором закона метаморфозы, который гласит, что развитие есть цепь качественных изменений, является

• Л.С.Выготский
• С.Л.Рубинштейн
• А.А.Ухтомский
• А.С.Лазурский

Система ребенок — взрослый первоначально дифференцируется в ___________возрасте.

• младшем школьном
• подростковом
• дошкольном
• раннем

Противоречия, порождаемые собственной активной деятельностью ребенка в мире, являются движущей силой ___________ развития.

• психического
• физического
• интеллектуального
• физиологического

Тенденция преувеличивать свои физические, интеллектуальные или социальные способности — это

• комплекс неполноценности
• гиперкомпенсация
• комплекс превосходства
• стиль жизни

Закономерности внутриутробного развития психики плода и психическое развитие в первый месяц после рождения составляют предмет

• акушерства и гинекологии
• перинатальной психологии
• психологии детства
• пренатальной психологии

Деятельность, в которой перестраиваются основные психические процессы и происходят изменения психологических особенностей личности, называется

• организационной
• ведущей
• обучающей
• исследовательской

Возрастные границы раннего возраста — это

• 0 — 1 года
• 4 — 7 лет
• 7 — 11 лет
• 1 — 3 года

Общественное, социальное знание, перенесенное во внутренний план мышления, — это

• идентичность
• социальная мимикрия
• самосознание
• Я-концепция

В соответствии с концепцией Д.Б.Эльконина в кризисе 1 года доминирующей становится

• операционально-мотивационная сторона развития
• социальная ситуация развития
• операциональная сторона развития
• мотивационная сторона развития

Статус идентичности, при котором индивид принимает на себя обязательства, не проходя периода принятия самостоятельных решений, — это статус ____________ .

• диффузии
• предрешенности
• идентичности
• моратория

Один из видов мышления, характеризующийся использованием понятий, — это _____________ мышление.

• наглядно-образное
• вербальное
• наглядно-действенное
• словесно-логическое

Возраст, в котором мудрость является новообразованием, — это

• поздняя зрелость
• юность
• средняя зрелость
• ранняя зрелость

Исследование круга общения пожилых показывает, что для них наиболее благоприятны контакты с

• более молодыми людьми
• ровесниками
• членами семьи
• с медицинскими работниками

Возраст, в котором появление речи является новообразованием , — это

• младенчество
• дошкольный возраст
• ранний возраст
• подростковый период

Игра рассматривалась как следствие борьбы между врожденными влечениями и социальным влиянием в теориях

• З.Фрейда, К.Юнга
• Г.Гросса, В.Штерна, К.Бюлера
• Л.С.Выготского, Д.Б.Эльконина
• Дж.Боулби, М.Айнсворт

Экспериментальная стратегия формирования, построения психических процессов, с заданными свойствами называется

• инструментальным экспериментом
• лонгитюдным методом
• формирующим экспериментом
• методом среза

Процесс развития индивидуального организма — это _________ развитие.

• филогенетическое
• психическое
• интеллектуальное
• онтогенетическое

Принцип, характеризующий процесс ступенчатого созревания личности, основывающийся на развитии социальных возможностей, называется

• принципом системности
• принципом структурности
• принципом детерминизма
• эпигенетическим принципом

Изучение психического развития одних и тех же испытуемых в течение длительного времени, с целью анализа динамики отдельных изменений называется

• методом кросс-культурных исследований
• проективным методом
• лонгитюдным методом
• близнецовым методом

Наука, исследующая развитие психики человека и ее особенностей на протяжении всей жизни, от рождения до смерти, — это

• педагогическая психология
• возрастная психология
• дифференциальная психология
• детская психология

Характерная реакция, вызываемая известным стимулом, при этом стимул всегда предшествует реакции во времени, представляет собой _________ поведение.

• реактивное
• оперантное
• респондентное
• девиантное

Формирование базального доверия является содержанием __________ стадии психосоциального развития.

• латентной
• подростковой
• орально-сенсорной
• мышечно-анальной

Ребенок начинает строить свое поведение с учетом того, что каждый предмет имеет свое название, что является

• наглядно-действенное мышление
• вторым языковым открытием
• наглядно-образное мышление
• первым языковым открытием

Система внутренних факторов, преломляющая и опосредующая воздействия среды, представляет собой

• внутреннюю позицию ребенка
• переживания
• идеальную форму развития
• социальную ситуацию развития

Система взглядов на объективный мир и место в нем человека, на отношение человека к окружающей его действительности и самому себе, — это

• мировоззрение
• стиль жизни
• миросозерцание
• ценностные ориентации

Образование привязанности ребенка к взрослому в течение первых часов после рождения составляет понятие

• зависимости
• привязанности
• бондинга
• аттракции

Отсутствие осознания собственной субъективности, объективной меры вещей характерно для ________ .

• ассоциативности мыслительных процессов
• комбинативности
• эгоцентризма мышления
• принципа сохраненения

Возраст, в котором гордость за свои достижения является новообразованием, — это

• младший школьный возраст
• ранний возраст
• младенчество
• подростковый период

Подход в психологии, подчеркивающий роль заботы и поддержки, оказываемых матерью в первый год жизни ребенка, называется

• концепцией психической зависимости
• концепцией М.И.Лисиной
• теорией привязанности
• бондингом

Взаимодействие между людьми, при котором адресатом воздействий выступает личность другого человека, — это

• деятельность
• аттракция
• общение
• сопереживание

Возраст, в котором произвольность является новообразованием, — это

• дошкольный возраст
• новорожденность
• ранний возраст
• младенчество

Восприятие себя внутренне тождественным самому себе, на основе образа «Я», сложившегося в прошлом и смыкающегося с будущим, в терминологии Э.Эриксона определяется как

• мудрость
• идентичность
• верность
• продуктивность

Желание слиться с группой, ничем не выделяться, отвечающее потребности в безопасности, — это

• Я-концепция
• самосознание
• идентичность
• социальная мимикрия

Деятельность в условных ситуациях, направленная на воссоздание и усвоение общественного опыта, фиксированного в социально закрепленных способах осуществления предметных действий, — это

• учебная деятельность
• деятельность общения
• предметно-манипуляционная деятельность
• игровая деятельность

Возраст, в котором мировоззрение является новообразованием, — это

• подростковый возраст
• ранняя зрелость
• средняя зрелость
• юность