Помощь студентам дистанционного обучения: тесты, экзамены, сессия
Помощь с обучением
Оставляй заявку - сессия под ключ, тесты, практика, ВКР
Сессия под ключ!

Психофизиология речи

Сдача тестов дистанционно
Содержание
  1. Нарушение речи, возникающие при локальных нарушениях коры левого полушария (у правшей) и представляющие собой системное расстройство различных видов речевой деятельности, — это
  2. Процесс запечатления, сохранения и воспроизведения прошлого опыта — это
  3. Функция речи, которая заключается в способности человека посредством речи побуждать людей к определенным действиям или формироватьт у них определенную точку зрения на что-либо, называется функцией
  4. Определить с помощью традиционных методов контент-анализа и интент-анализа речевой продукции можно содержательные характеристики ______ речи
  5. Обеспечивает осуществление контактов между людьми функция
  6. Выступает как внешняя по форме и внутренняя по своей психологической функции __________ речь
  7. Относится к пассивным видам речи, где ведущую роль играет зрительный анализатор —
  8. Относится к высшим интеллектуальным достижениям человека, дающим ему возможность получать любую речевую информацию вне зависимости от времени и пространства, а зачастую и от вида языковых знаков —
  9. Исторически сложившееся средство общения – это
  10. Процесс преобразования внешней речевой деятельности во внутреннюю речь, называется
  11. Речь говорящего человека — это
  12. Функция речи, которая заключается в том, что с помощью речи человек выражает свое отношение к определенному предмету, явлению и к самому себе, называется функцией
  13. Этап становления речи у детей, когда происходит сознательное усвоение речи, овладение звуковым анализом, усвоение грамматических правил построения высказываний, при этом ведущая роль принадлежит новому виду речи – письменной речи, называется
  14. Связь между двумя психическими элементами, возникшая в результате опыта и обусловливающая при актуализации одного элемента связи проявление и другого, — это
  15. Оценку реакции слушателя на произнесенные слова обеспечивает
  16. Процесс обобщенного и опосредствованного отражения действительности в ее существенных связях и отношениях — это
  17. Способ регуляции поведения живых существ в окружающем мире, свойства которого воспринимаются головным мозгом в виде сигналов, непосредственно регистрируются сенсорными системами, — это
  18. Речь, лишенная звукового оформления и протекающая с использованием языковых значений, но вне коммуникативной функции, называется
  19. Психолог, создатель культурно-исторической концепции развития высших психических функций —
  20. Среди хорошо знакомых людей и в знакомой обстановке достаточно для понимания
  21. Система используемых человеком звуковых сигналов, письменных знаков и символов для передачи информации, процесс материализации мысли — это
  22. Возрастные интервалы индивидуального развития, при прохождении которых внутренние структуры наиболее чувствительны к специфическим влияниям окружающего мира, — это
  23. Стилистические особенности языка узкой социальной или профессиональной группы людей — это
  24. Сензитивный период освоения речи, который охватывает довольно длительный период онтогенеза — это
  25. Количество выраженных в речи мыслей, чувств и стремлений, их значительность и соответствие действительности – это ________ речи
  26. Этап становления речи у детей, во время которого происходит подготовка к овладению речью, которая заключается в том, что с момента рождения у ребенка появляются голосовые реакции, способствующие развитию тонких и разнообразных движений трех отделов речевого аппарата: дыхательного, голосового, артикуляционного, называется
  27. Механизм, определяющий фонемную структуру голоса, называется
  28. Значительный вклад в решение вопроса о характере реальной связи между мышлением и речью, об их генетических корнях и преобразованиях, которые они претерпевают в процессе своего раздельного и совместного развития, внес
  29. Этап становления речи у детей, когда у ребенка все более развивается навык слухового контроля за собственным произношением, умение исправлять его в некоторых возможных случаях, т.е. иными словами, формируется фонематическое восприятие, называется
  30. Совокупность значений амплитуд всех частотных составляющих, образующих данный звук, — это
  31. Система используемых человеком звуковых сигналов, письменных знаков и символов для передачи информации — это
  32. Длительное состояние, имеющее выраженный ситуационный характер, проявляющийся во внешнем поведении, — это
  33. Функция речи, которая заключается в обмене мыслями и информацией между людьми с помощью слов, является функцией
  34. Теория, утверждающая, что подражание и подкрепление являются основными механизмами формирования и развития речи у человека, называется
  35. Наиболее совершенная, присущая человеку деятельность, передающая мысли и чувства, — это
  36. Способ регуляции поведения человека в окружающем мире, свойства которого воспринимаются и познаются человеком посредством знаковой системы языка, называется
  37. Графически оформленная речь, организованная на основе буквенных изображений, — это ___________ речь
  38. Экспериментально доказано, что со скрытым проговариванием слов про себя связана ___________ форма речедвигательных потенциалов
  39. И.П. Павлов обозначил специальные особенности ВНД человека, существенно отличающие его от животных с помощью понятия
  40. Совокупность элементов речи фонетически организующих речь и являющихся средством выражения различных значений, их эмоциональной окраски — это
  41. Эмоциональная насыщенность речи, богатство языковых средств, их разнообразие – это __________ речи
  42. Функция речи, обеспечивающая общение между людьми с помощью языка, называется
  43. Основной исходный вид устной речи, протекающий в форме разговора, называется __________ речью
  44. Форма интеллектуализированной речи, которая рано или поздно, в конечном счете, превращается в мысль — это
  45. Общение между людьми посредством произнесения слов вслух, с одной стороны, и восприятия их людьми на слух – с другой, называется
  46. Речь-размышление, обслуживающая не столько общение, сколько само мышление – это _________ речь
  47. Речь, произносимая одним человеком, в то время как слушатели только воспринимают речь говорящего, но прямо в ней не участвуют, называется
  48. Синтаксически правильное построение предложений, а также применение в соответствующих местах пауз или выделения слов с помощью логического ударения – это ________ речи
  49. Говорящий использует все возможности символического выражения смыслов, значений и их оттенков, предоставленных языком в
  50. Свойство речи, заключающееся в ее влиянии на мысли, чувства и волю других людей, на их убеждения и поведение, — это _________ речи

Нарушение речи, возникающие при локальных нарушениях коры левого полушария (у правшей) и представляющие собой системное расстройство различных видов речевой деятельности, — это

  • аттракция
  • афилиация
  • атрибуция
  • афазия

Процесс запечатления, сохранения и воспроизведения прошлого опыта — это

  • речь
  • мышление
  • восприятие
  • память

Функция речи, которая заключается в способности человека посредством речи побуждать людей к определенным действиям или формироватьт у них определенную точку зрения на что-либо, называется функцией

  • обозначения
  • воздействия
  • сообщения
  • выражения

Определить с помощью традиционных методов контент-анализа и интент-анализа речевой продукции можно содержательные характеристики ______ речи

  • устной
  • пассивной
  • активной
  • письменной

Обеспечивает осуществление контактов между людьми функция

  • выражения
  • сообщения
  • обозначения
  • воздействия

Выступает как внешняя по форме и внутренняя по своей психологической функции __________ речь

  • эгоцентрическая
  • диалогическая
  • пассивная
  • монологическая

Относится к пассивным видам речи, где ведущую роль играет зрительный анализатор —

  • диалог
  • общение
  • чтение
  • монолог

Относится к высшим интеллектуальным достижениям человека, дающим ему возможность получать любую речевую информацию вне зависимости от времени и пространства, а зачастую и от вида языковых знаков —

  • живопись
  • спорт
  • чтение
  • эмоция

Исторически сложившееся средство общения – это

  • язык
  • монолог
  • жаргон
  • интонация

Процесс преобразования внешней речевой деятельности во внутреннюю речь, называется

  • экстериоризацией
  • интериоризацией
  • общением
  • коммуникацией

Речь говорящего человека — это

  • внутренняя речь
  • пассивная форма речи
  • активная форма речи
  • субъективная речь

Функция речи, которая заключается в том, что с помощью речи человек выражает свое отношение к определенному предмету, явлению и к самому себе, называется функцией

  • сообщения
  • воздействия
  • обозначения
  • выражения

Этап становления речи у детей, когда происходит сознательное усвоение речи, овладение звуковым анализом, усвоение грамматических правил построения высказываний, при этом ведущая роль принадлежит новому виду речи – письменной речи, называется

  • школьным
  • преддошкольным
  • дошкольным
  • подготовительным

Связь между двумя психическими элементами, возникшая в результате опыта и обусловливающая при актуализации одного элемента связи проявление и другого, — это

  • аттракция
  • атрибуция
  • ассоциация
  • афилиация

Оценку реакции слушателя на произнесенные слова обеспечивает

  • слуховая обратная связь
  • дыхательный аппарат
  • вестибулярный аппарат
  • зрительное восприятие

Процесс обобщенного и опосредствованного отражения действительности в ее существенных связях и отношениях — это

  • память
  • ощущение
  • мышление
  • речь

Способ регуляции поведения живых существ в окружающем мире, свойства которого воспринимаются головным мозгом в виде сигналов, непосредственно регистрируются сенсорными системами, — это

  • отражение
  • реагирование
  • вторая сигнальная система
  • первая сигнальная система

Речь, лишенная звукового оформления и протекающая с использованием языковых значений, но вне коммуникативной функции, называется

  • репликой
  • внешней
  • диалогом
  • внутренней

Психолог, создатель культурно-исторической концепции развития высших психических функций —

  • Л.С. Выготский
  • И.П. Павлов
  • Ж.Пиаже
  • С.Л. Рубинштейн

Среди хорошо знакомых людей и в знакомой обстановке достаточно для понимания

  • развернутое речевое высказывание
  • выразительная речь
  • сокращенное речевое высказывание
  • содержательная речь

Система используемых человеком звуковых сигналов, письменных знаков и символов для передачи информации, процесс материализации мысли — это

  • мышление
  • внешняя речь
  • восприятие
  • внутренняя речь

Возрастные интервалы индивидуального развития, при прохождении которых внутренние структуры наиболее чувствительны к специфическим влияниям окружающего мира, — это

  • филогенез
  • антропогенез
  • сензитивные периоды развития
  • онтогенез

Стилистические особенности языка узкой социальной или профессиональной группы людей — это

  • выразительность
  • интонация
  • реплика
  • жаргон

Сензитивный период освоения речи, который охватывает довольно длительный период онтогенеза — это

  • период новорожденности
  • подростковый период
  • все дошкольное детство
  • период первого года жизни

Количество выраженных в речи мыслей, чувств и стремлений, их значительность и соответствие действительности – это ________ речи

  • действенность
  • понятность
  • содержательность
  • выразительность

Этап становления речи у детей, во время которого происходит подготовка к овладению речью, которая заключается в том, что с момента рождения у ребенка появляются голосовые реакции, способствующие развитию тонких и разнообразных движений трех отделов речевого аппарата: дыхательного, голосового, артикуляционного, называется

  • дошкольным
  • школьным
  • преддошкольным
  • подготовительным

Механизм, определяющий фонемную структуру голоса, называется

  • артикуляцией
  • концентрацией
  • фонацией
  • резонацией

Значительный вклад в решение вопроса о характере реальной связи между мышлением и речью, об их генетических корнях и преобразованиях, которые они претерпевают в процессе своего раздельного и совместного развития, внес

  • Л.С. Выготский
  • И.П. Павлов
  • С.Л. Рубинштейн
  • Ж. Пиаже

Этап становления речи у детей, когда у ребенка все более развивается навык слухового контроля за собственным произношением, умение исправлять его в некоторых возможных случаях, т.е. иными словами, формируется фонематическое восприятие, называется

  • подготовительным
  • школьным
  • преддошкольным
  • дошкольным

Совокупность значений амплитуд всех частотных составляющих, образующих данный звук, — это

  • спектр звука
  • форманты
  • сила звука
  • основной тон голоса

Система используемых человеком звуковых сигналов, письменных знаков и символов для передачи информации — это

  • фраза
  • язык
  • речь
  • слово

Длительное состояние, имеющее выраженный ситуационный характер, проявляющийся во внешнем поведении, — это

  • восприятие
  • мышления
  • эмоции
  • память

Функция речи, которая заключается в обмене мыслями и информацией между людьми с помощью слов, является функцией

  • сообщения
  • выражения
  • воздействия
  • обозначения

Теория, утверждающая, что подражание и подкрепление являются основными механизмами формирования и развития речи у человека, называется

  • нативистской теорией
  • релятивистской теорией
  • теорией научения
  • когнитивной теории

Наиболее совершенная, присущая человеку деятельность, передающая мысли и чувства, — это

  • общение
  • взаимодействие
  • речь
  • коммуникация

Способ регуляции поведения человека в окружающем мире, свойства которого воспринимаются и познаются человеком посредством знаковой системы языка, называется

  • отражением
  • первой сигнальной системой
  • второй сигнальной системой
  • реагированием

Графически оформленная речь, организованная на основе буквенных изображений, — это ___________ речь

  • устная
  • эгоцентрическая
  • внутренняя
  • письменная

Экспериментально доказано, что со скрытым проговариванием слов про себя связана ___________ форма речедвигательных потенциалов

  • онтогенетическая
  • специфическая
  • тоническая
  • фазическая

И.П. Павлов обозначил специальные особенности ВНД человека, существенно отличающие его от животных с помощью понятия

  • чувствительности
  • первой сигнальной системы
  • второй сигнальной системы
  • отражения

Совокупность элементов речи фонетически организующих речь и являющихся средством выражения различных значений, их эмоциональной окраски — это

  • монолог
  • интонация
  • жаргон
  • реплика

Эмоциональная насыщенность речи, богатство языковых средств, их разнообразие – это __________ речи

  • содержательность
  • понятность
  • действенность
  • выразительность

Функция речи, обеспечивающая общение между людьми с помощью языка, называется

  • программирующей
  • регулирующей
  • коммуникативной
  • интегрирующей

Основной исходный вид устной речи, протекающий в форме разговора, называется __________ речью

  • диалогической
  • монологической
  • письменной
  • внутренней

Форма интеллектуализированной речи, которая рано или поздно, в конечном счете, превращается в мысль — это

  • речевое мышление
  • письменная речь
  • язык
  • внешняя речь

Общение между людьми посредством произнесения слов вслух, с одной стороны, и восприятия их людьми на слух – с другой, называется

  • письменной речью
  • устной речью
  • взаимоотношениями
  • взаимодействием

Речь-размышление, обслуживающая не столько общение, сколько само мышление – это _________ речь

  • эгоцентрическая
  • кинетическая
  • письменная
  • диалогическая

Речь, произносимая одним человеком, в то время как слушатели только воспринимают речь говорящего, но прямо в ней не участвуют, называется

  • диалогической
  • эгоцентрической
  • внутренней
  • монологической

Синтаксически правильное построение предложений, а также применение в соответствующих местах пауз или выделения слов с помощью логического ударения – это ________ речи

  • действенность
  • понятность
  • содержательность
  • выразительность

Говорящий использует все возможности символического выражения смыслов, значений и их оттенков, предоставленных языком в

  • сокращенном речевом высказывании
  • развернутом типе речи
  • диалоге
  • монологе

Свойство речи, заключающееся в ее влиянии на мысли, чувства и волю других людей, на их убеждения и поведение, — это _________ речи

  • действенность
  • выразительность
  • понятность
  • содержательность

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp
Сдача тестов дистанционно
Оцените статью
Тесты для Вас
Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp