Психология профессионального образования (магистр, курс 1). Часть 1

Верны ли определения? А) Профессиональное просвещение – это формирование у молодежи трудолюбия, работоспособности, профессиональной ответственности, способностей и склонностей. В) Профессиональная ориентация — система мер, направленных на оказание помощи молодежи в выборе профессии. Подберите правильный ответ

• А- нет, В- нет
• А- да, В- нет
• А-да, В-да
• А- нет, В- да

деятельность, направленная на раскрытие потенциальных возможностей студента и его способностей – это

Процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе, – это

Укажите соответствия

• Профессии типа «Человек — художественный образ»
• тип профессий, в которых предметом интереса являются естественные и искусственные языки, условные знаки, символы, цифры, формулы
• Профессии типа «Человек — живая природа»
• тип профессий, представители которого имеют дело с растительными и животными организмами, микроорганизмами и условиями их существования
• Профессии типа «Человек — знаковая система»
• тип профессий, в которых предметом интереса являются, факты, явления художественного отображения действительности

Верны ли определения? А) Преподаватель – тренер — преподаватель, выступающий в качестве обучающего не просто специальности, а мастерству овладения студентом будущей профессиональной деятельностью, через систему усвоения определенных знаний. В) Преподаватель – фасилитатор – это преподаватель, осуществляющий педагогическое сопровождение студентов, разрабатывающий групповые задания, деятельность которого, направлена не на воспроизводство информации, а на работу с субъектным опытом студента. Подберите правильный ответ

• А- да, В- нет
• А- нет, В- нет
• А- нет, В- да
• А-да, В-да

Верны ли определения? А) Преподаватель – модератор – преподаватель, реализующий обучающую функцию через консультирование, которое может осуществляться как в реальном, так и в дистанционном режиме. В) Преподаватель – модератор — преподаватель, использующий специальные технологии, помогающие организовать процесс свободной коммуникации, обмена мнениями, суждениями и подводящие студентов к принятию решения за счет реализации внутренних возможностей. Подберите правильный ответ

• А- нет, В- нет
• А- нет, В- да
• А- да, В- нет
• А-да, В-да

Изучение личностных особенностей участников образовательного процесса с целью создания условий для их самопознания и саморазвития – это психологическая (-ое)

• диагностика
• просвещение
• коррекция
• профилактика

Верны ли определения? А) Педагогический такт — умение преподавателя подобрать целесообразный тон и стиль общения с учениками с педагогической точки зрения В) Социальные мотивы учебной деятельности – это мотивы учебной деятельности, свидетельствующие об ориентации школьников на овладение новыми знаниями, учебными навыками, которые определяются глубиной интереса к знаниям. Подберите правильный ответ

• А-да, В-да
• А- нет, В- да
• А- да, В- нет
• А- нет, В- нет

Верны ли определения? А) Непоследовательный стиль руководства преподавателя — стиль руководства, который предполагает внимание и учет преподавателем мнений студентов, ведение диалогического общения на равных. В) Демократический стиль руководства преподавателя — стиль руководства, который предполагает внимание и учет преподавателем мнений студентов, ведение диалогического общения на равных. Подберите правильный ответ

• А- да, В- нет
• А- нет, В- нет
• А-да, В-да
• А- нет, В- да

Верны ли определения? А) Профессиональные способности – это совокупность психических особенностей человека, необходимых и достаточных для достижения общественно приемлемой эффективности в той или иной профессии. В) Профессиональные способности — способности, сформировавшиеся в ходе профессионального обучения и продолжающие развиваться и ходе профессиональной адаптации и последующей трудовой деятельности. Подберите правильный ответ

• А- да, В- нет
• А-да, В-да
• А- нет, В- нет
• А- нет, В- да

Верны ли определения? А) Учебная деятельность – это вид практической педагогической деятельности, целью которой является человек, владеющий необходимой частью культуры и опыта старшего поколения, представленных учебными программами в форме совокупности знаний и умений ими пользоваться. В) Практическая педагогическая деятельность — вид педагогической деятельности, целью которой является передача необходимой части культуры и опыта старшего поколения младшему. Подберите правильный ответ

• А-да, В-да
• А- нет, В- да
• А- да, В- нет
• А- нет, В- нет

Преподаватель, осуществляющий педагогическое сопровождение студентов, разрабатывающий групповые задания, деятельность которого, направлена не на воспроизводство информации, а на работу с субъектным опытом студента – это преподаватель — ________.

• тьютор
• фасилитатор
• модератор
• консультант

Профессии, в которых деятельность человека как конечный продукт предполагает узнавание, распознавание, контроль, классификацию, сортировку, проверку по заранее известным признакам, оценку и исследование – это профессии

• изыскательские
• прогностические
• гностические
• преобразующие

Верны ли определения? А) Профессиональная обучаемость – это открытость к дальнейшему профессиональному развитию, готовность к овладению новыми средствами труда, профессиональными знаниями и умениями, активное приспособление человека к меняющимся условиям профессионального опыта. В) Социализация — процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе. Подберите правильный ответ

• А- нет, В- да
• А- да, В- нет
• А-да, В-да
• А- нет, В- нет

Повышение психологической компетентности педагогов, воспитанников и их родителей, ознакомление педагогов с основными возрастными закономерностями личностного развития детей, развитие психологической культуры всех участников образовательного процесс – это психологическая (-ое)

• профилактика
• просвещение
• коррекция
• диагностика

Закономерность педагогического процесса, заключающаяся в том, что воспитание всегда протекает во взаимодействии людей: учителей, учеников – это связь

• воспитания и социальной системы
• между обучением и воспитанием
• воспитания и общения
• воспитания и деятельности

Мотивы учебной деятельности, связанные с направленностью личности на самостоятельное совершенствование способов добывания знаний – это мотивы

• самообразования
• социальные
• професиональные
• познавательные

Профессии, в которых деятельность человека связана с преобразованием, обработкой, упорядочением, организацией, оказанием влияния, обслуживанием, – это профессии

• гностические
• прогностические
• преобразующие
• изыскательские

Верны ли определения? А) Профессиональная ориентация – это характеристика качества подготовки специалиста, способность успешно действовать на основе практического опыта, умения и знаний при решении профессиональных задач. В) Профессиональная направленность — характеризующее данного человека своеобразно переживаемое им избирательное отношение к действительности, влияющее на его деятельность. Подберите правильный ответ

• А- да, В- нет
• А- нет, В- да
• А- нет, В- нет
• А-да, В-да

Профессии, в которых интерес человека направлен к новому, а также связанные с творческим мышлением и воображением, способностью легко отказываться от привычного хода мысли, искать новые варианты решений проблем – это профессии

• изыскательские
• прогностические
• преобразующие
• гностические

Внешними закономерностями процесса обучения являются

• зависимость обучения от потребностей общества в определенном типе личности
• зависимость обучения от уровня культуры
• связи между компонентами обучения
• зависимость обучения от социально-экономической ситуации

Тип профессий, представители которого имеют дело с неживыми, техническими объектами труда – это тип

• «Человек – знаковая система»
• «Человек – художественный образ»
• «Человек — человек»
• «Человек — техника»

Выбор профессии с учетом индивидуально-личностных и ситуативных особенностей — _________

Верны ли определения? А) Профессиональная компетентность — это характеристика качества подготовки специалиста, способность успешно действовать на основе практического опыта, умения и знаний при решении профессиональных задач. В) Психология труда – это отрасль психологии, изучающая психологические изменения человека по мере взросления. Подберите правильный ответ

• А- да, В- нет
• А- нет, В- да
• А- нет, В- нет
• А-да, В-да

Комплекс осознанных коммуникативных действий, основанных на высокой теоретической и практической подготовленности личности, позволяющий творчески использовать знания для отражения и преобразования действительности – это _________ умения.

• когнитивные
• коммуникативные
• профессиональные
• предметные

Открытость к дальнейшему профессиональному развитию, готовность к овладению новыми средствами труда, профессиональными знаниями и умениями, активное приспособление человека к меняющимся условиям профессионального опыта – это профессиональная (-ое)

• обучаемость
• рефлексия
• самореализация
• самосознание

Позиция родителей относительно профессионального будущего детей, проявляющаяся в том, что родители безапелляционно, иногда в ультимативной форме предлагают ребенку свой выбор профессии и учебного заведения, не учитывая индивидуальные особенности ребенка, его отношения к ситуации – это ___________ активная позиция родителей.

Верны ли определения? А) Профессии, в которых деятельность человека связана с преобразованием, обработкой, упорядочением, организацией, оказанием влияния, обслуживанием – это преобразующие профессии. В) Профессии, в которых деятельность человека связана с преобразованием, обработкой, упорядочением, организацией, оказанием влияния, обслуживанием – это гностические профессии. Подберите правильный ответ

• А- да, В- нет
• А- нет, В- нет
• А-да, В-да
• А- нет, В- да

Укажите соответствия

• Гностические профессии
• профессии, в которых деятельность человека связана с преобразованием, обработкой, упорядочением, организацией, оказанием влияния, обслуживанием
• Изыскательские профессии
• профессии, в которых интерес человека направлен к новому, а также связанные с творческим мышлением и воображением, способностью легко отказываться от привычного хода мысли, искать новые варианты решений проблем
• Преобразующие профессии
• профессии, в которых деятельность человека как конечный продукт предполагает узнавание, распознавание, контроль, классификацию, сортировку, проверку по заранее известным признакам, оценку и исследование

Стиль руководства, при котором преподаватель осуществляет единоличное управление коллективом студентов, не позволяя им высказывать свои взгляды и критические замечания, предъявляет к учащимся требования и осуществляет жесткий контроль за их исполнением – это __________ стиль.

• авторитарный
• попустительский
• демократический
• автократический

Укажите соответствия

• Психологическая диагностика
• оказание психологической помощи и поддержки детям, педагогам, родителям в решении личностных, профессиональных и других проблем;
• Психологическая профилактика
• оказание психологической поддержки развития личности обучающихся и воспитанников с целью сохранения индивидуальности, осуществляемой на основе совместной деятельности педагога-психолога, социального педагога, воспитателей, медицинской службы и других специалистов образовательного учреждения
• Психологическая коррекция
• изучение личностных особенностей участников образовательного процесса с целью создания условий для их самопознания и саморазвития

Укажите соответствия

• Пассивная позиция родителей
• позиция родителей относительно профессионального будущего детей, проявляющаяся в том, что родители стараются помочь детям выбрать профессию с учетом их индивидуальных психофизиологических особенностей
• Жесткая активная позиция родителей
• позиция родителей относительно профессионального будущего детей, проявляющаяся в том, что родители безапелляционно, иногда в ультимативной форме предлагают ребенку свой выбор профессии и учебного заведения, не учитывая индивидуальные особенности ребенка, его отношения к ситуации
• Позитивная активная позиция родителей
• позиция родителей относительно профессионального будущего детей, проявляющаяся в том, что родители самоустраняются, предоставляя детям возможность самостоятельно формировать профессиональный план

Существуют следующие позиции родителей относительно профессионального будущего детей

• пассивная
• нейтральная
• позитивная активная
• жесткая активная

Преподаватель, выступающий в качестве обучающего не просто специальности, а мастерству овладения студентом будущей профессиональной деятельностью, через систему усвоения определенных знаний — это преподаватель — ________.

• фасилитатор
• тьютор
• консультант
• тренер

Закономерность педагогического процесса, заключающаяся в том, что характер воспитания в конкретных исторических условиях определяется потребностями общества, экономики, национально-культурными особенностями – это связь

• между обучением и воспитанием
• воспитания и общения
• воспитания и деятельности
• воспитания и социальной системы

Определение человеком себя относительно выработанных в обществе критериев профессионализма – это профессиональное (-ая)

• самоопределение
• самореализация
• рефлексия
• самосознание

Процесс внедрения электронно-вычислительной техники во все сферы жизнедеятельности человека – это

Стиль руководства, который характеризуется тем, что преподаватель стремится как можно меньше вмешиваться в жизнедеятельность студентов, практически устраняется от руководства ими, ограничиваясь формальным выполнением обязанностей передачи учебной и административной информации – это _____________ стиль.

• непоследовательный
• автократический
• игнорирующий
• попустительский

Верны ли определения? А) Профессиональная рефлексия – это рефлексия, которая характеризуется не только способностью осознать себя, но и выразить известное отношение к организации результативного управления своим поведением. В) Оптация – это уровень профессионального мастерства. Подберите правильный ответ

• А-да, В-да
• А- нет, В- нет
• А- нет, В- да
• А- да, В- нет

Позиция родителей относительно профессионального будущего детей, проявляющаяся в том, что родители самоустраняются, предоставляя детям возможность самостоятельно формировать профессиональный план – это __________ позиция.

• жесткая активная
• пассивная
• нейтральная
• позитивная активная

Укажите соответствия

• Автократический стиль руководства преподавателя
• стиль руководства, который предполагает внимание и учет преподавателем мнений студентов, ведение диалогического общения на равных
• Авторитарный стиль руководства преподавателя
• стиль руководства, при котором преподаватель допускает возможность для студентов участвовать в обсуждении вопросов учебной или коллективной жизни, но решение в конечном счете принимает преподаватель в соответствии со своими установками
• Демократический стиль руководства преподавателя
• стиль руководства, при котором преподаватель осуществляет единоличное управление коллективом студентов, не позволяя им высказывать свои взгляды и критические замечания, предъявляет к учащимся требования и осуществляет жесткий контроль за их исполнением

Верны ли определения? А) Психологическая профилактика – это изучение личностных особенностей участников образовательного процесса с целью создания условий для их самопознания и саморазвития. В) Психологическая профилактика – это оказание психологической поддержки развития личности обучающихся и воспитанников с целью сохранения индивидуальности, осуществляемой на основе совместной деятельности педагога-психолога, социального педагога, воспитателей, медицинской службы и других специалистов образовательного учреждения. Подберите правильный ответ

• А- нет, В- нет
• А- нет, В- да
• А- да, В- нет
• А-да, В-да

Освоенный специалистом комплексный способ успешных профессиональных действий в нестандартных, необычных, сложных ситуациях – это профессиональное

Верны ли определения? А) Связь воспитания и социальной системы — закономерность педагогического процесса, заключающаяся в том, что характер воспитания в конкретных исторических условиях определяется потребностями общества, экономики, национально-культурными особенностями. В) Связь между обучением и воспитанием — закономерность педагогического процесса, заключающаяся в том, что воспитание всегда протекает во взаимодействии людей: учителей, учеников. Подберите правильный ответ

• А- нет, В- нет
• А-да, В-да
• А- да, В- нет
• А- нет, В- да

Преподаватель, использующий специальные технологии, помогающие организовать процесс свободной коммуникации, обмена мнениями, суждениями и подводящие студентов к принятию решения за счет реализации внутренних возможностей — это преподаватель — ________.

• тренер
• тьютор
• модератор
• фасилитатор

Стиль руководства, при котором преподаватель в зависимости от внешних обстоятельств и собственного эмоционального состояния осуществляет любой из стилей руководства, что ведет к дезорганизации и ситуативности системы взаимоотношений преподавателя со студентами – это __________ стиль.

• игнорирующий
• попустительский
• непоследовательный
• демократический

Верны ли определения? А) Профессиональное мастерство – это способности, сформировавшиеся в ходе профессионального обучения и продолжающие развиваться и ходе профессиональной адаптации и последующей трудовой деятельности. В) Профессиональная адаптация — вхождение в профессию, освоение социальной роли, профессиональное самоопределение, формирование качеств и опыта. Подберите правильный ответ

• А-да, В-да
• А- да, В- нет
• А- нет, В- да
• А- нет, В- нет

Верны ли определения? А) Профессиональная подготовка — это профессиональное обучение, больше ориентированное на целенаправленное формирование личности профессионала и профессиональное саморазвитие субъекта труда, предполагающее психолого-педагогическую поддержку самоопределяющейся в труде личности. В) Профессиональное образование – это профессиональное обучение, больше ориентированное на целенаправленное формирование личности профессионала и профессиональное саморазвитие субъекта труда, предполагающее психолого-педагогическую поддержку самоопределяющейся в труде личности. Подберите правильный ответ

• А-да, В-да
• А- нет, В- да
• А- да, В- нет
• А- нет, В- нет

Верны ли определения? А) Предмет психологии профессионального образования – это изучение человека как субъекта профессиональной деятельности, его жизненного и профессионального пути. В) Предмет психологии профессионального образования – это изучение возрастных и индивидуальных особенностей личности в системе профессионального образования. Подберите правильный ответ

• А- нет, В- да
• А-да, В-да
• А- да, В- нет
• А- нет, В- нет

влияние индивида, основанное на занимаемом им положении, должности, статусе – это