Помощь студентам дистанционного обучения: тесты, экзамены, сессия
Помощь с обучением
Оставляй заявку - сессия под ключ, тесты, практика, ВКР
Сессия под ключ!

Психология профессионального образования (магистр, курс 1)

Сдача тестов дистанционно
Содержание
  1. Рефлексия, которая характеризуется не только способностью осознать себя, но и выразить известное отношение к организации результативного управления своим поведением, — это профессиональная(-ое)
  2. Верны ли утверждения? А) Профессиональные способности формируются в ходе профессионального обучения и продолжают развиваться ходе профессиональной адаптации и последующей трудовой деятельности. В) Профессиональное мастерство — совокупность психических, психофизиологических свойств человека, необходимых для успешного овладения данной профессией. Подберите правильный ответ
  3. Высшее желание человека реализовать свои таланты и способности — это
  4. В структуру психологической характеристики профессии входят: 1) требования к оборудованию, организации и условиям труда; 2) социально-психологические параметры трудового коллектива; 3) комплекс требований к психике человека; 4) требования к организации психолого-педагогических аспектов труда; 5) требования к руководителю.
  5. Профессиональное образование ориентировано на: 1) целенаправленное формирование личности профессионала; 2) профессиональное саморазвитие субъекта труда, предполагающее психолого-педагогическую поддержку самоопределяющейся в труде личности; 3) воспитание и обучение человека.
  6. Верны ли определения? А) Психология труда — раздел психологии, изучающий поведение человека в обществе. В) Социальная психология — раздел психологии, изучающий поведение человека в обществе. Подберите правильный ответ
  7. Подготовка кадров с целью углубления в имеющейся профессии, умения применения полученных знаний, — это
  8. Комплекс представлений человека о себе как о профессионале, целостный образ, включающий в себя систему отношений и установок к себе как профессионалу – это профессиональное (-ая)
  9. Характеристика качества подготовки специалиста, способность успешно действовать на основе практического опыта, умения и знаний при решении профессиональных задач – это профессиональная
  10. Совокупность психических особенностей человека, необходимых и достаточных для достижения общественно приемлемой эффективности в той или иной профессии – это профессиональная
  11. Верны ли определения? А) Профессиональное мастерство — высшая стадия профессионального развития человека как субъекта профессиональной деятельности и характеризует осуществление потенциальных возможностей человека в сфере профессиональной деятельности. В) Профессиональное самосознание — комплекс представлений человека о себе как о профессионале, целостный образ, включающий в себя систему отношений и установок к себе как к профессионалу. Подберите правильный ответ
  12. Профессии типа «__________ «- это тип профессий, где предметом интереса, распознавания, обслуживания, преобразования являются социальные системы, сообщества, группы населения, люди разного возраста.
  13. Процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе, — это
  14. Содержание профессиограммы: 1) уровень механизации и автоматизации производственного процесса; 2) перечень и уровни гигиенических факторов производственной среды; 3) структура трудовых операций; 4) структура отдельных приемов и действий; 5) рабочая поза; 6) описание рабочего места; 7) внутрисменный режим труда и отдыха; 8) сменность труда.
  15. Верны ли определения? А) Индивидуальность — человек как носитель совокупности психических свойств и качеств, определяющих социально значимые формы деятельности и поведения. В) Личность — человек как носитель совокупности психических свойств и качеств, определяющих социально значимые формы деятельности и поведения. Подберите правильный ответ
  16. Выбор профессии с учетом индивидуально-личностных и ситуативных особенностей — это
  17. Профессии, в которых интерес человека направлен к новому, а также связанные с творческим мышлением и воображением, способностью легко отказываться от привычного хода мысли, искать новые варианты решений проблем, — это __________ профессии.
  18. Верны ли определения? А) Изыскательские профессии — профессии, в которых интерес человека направлен к новому, а также связанные с творческим мышлением и воображением, способностью легко отказываться от привычного хода мысли, искать новые варианты решений проблем. В) Гностические профессии — профессии, в которых интерес человека направлен к новому, а также связанные с творческим мышлением и воображением, способностью легко отказываться от привычного хода мысли, искать новые варианты решений проблем. Подберите правильный ответ
  19. Вхождение в профессию, освоение социальной роли, профессиональное самоопределение, формирование качеств и опыта, — это профессиональная
  20. Верны ли определения? А) Профессии типа «Человек — живая природа» – это тип профессий, представители которого имеют дело с растительными и животными организмами, микроорганизмами и условиями их существования. В) Профессии типа «Человек — знаковая система» – это тип профессий, представители которого имеют дело с неживыми, техническими объектами труда. Подберите правильный ответ
  21. Верны ли определения? А) Профессиональная самореализация — высшая стадия профессионального развития человека как субъекта профессиональной деятельности и характеризует осуществление потенциальных возможностей человека в сфере профессиональной деятельности. В) Профессиональное мышление — высшее желание человека реализовать свои таланты и способности. Подберите правильный ответ
  22. Высшая стадия профессионального развития человека как субъекта профессиональной деятельности характеризует осуществление потенциальных возможностей человека в сфере профессиональной деятельности, — это профессиональная
  23. Определение человеком себя относительно выработанных в обществе критериев профессионализма – это профессиональное (-ая)
  24. Верны ли определения? А) Профессиональное мастерство — совокупность психических особенностей человека, необходимых и достаточных для достижения общественно приемлемой эффективности в той или иной профессии. В) Профессионально важные качества — совокупность психических, психофизиологических свойств человека, необходимых для успешного овладения данной профессией. Подберите правильный ответ
  25. Верны ли определения? А) Профессиональная пригодность — реализация личности в профессиональной деятельности. В) Профессиональная подготовка — приобретение профессиональных знаний, навыков и умений. Подберите правильный ответ
  26. Верны ли определения? А) Профессиональная пригодность — совокупность психических особенностей человека, необходимых и достаточных для достижения общественно приемлемой эффективности в той или иной профессии. В) Профессиональная самореализация — совокупность психических, психофизиологических свойств человека необходимых для успешного овладения данной профессией. Подберите правильный ответ
  27. Реализация личности в профессиональной деятельности, — это
  28. Человек как носитель совокупности психических свойств и качеств, определяющих социально значимые формы деятельности и поведения, — это
  29. Совокупность характерных особенностей и свойств, отличающих одного индивида от другого, — это
  30. Профессии, в которых деятельность человека как конечный продукт предполагает узнавание, распознавание, контроль, классификацию, сортировку, проверку по заранее известным признакам, оценку и исследование, — это __________ профессии.
  31. Верны ли определения? А) Индивидуальность — совокупность характерных особенностей и свойств, отличающих одного индивида от другого. В) Личность — совокупность характерных особенностей и свойств, отличающих одного индивида от другого. Подберите правильный ответ
  32. Верны ли определения? А) Профессиональная подготовка — совокупность психических особенностей человека, необходимых и достаточных для достижения общественно приемлемой эффективности в той или иной профессии. В) Профессиональная обучаемость — открытость к дальнейшему профессиональному развитию, готовность к овладению новыми средствами труда, профессиональными знаниями и умениями, активное приспособление человека к меняющимся условиям профессионального опыта. Подберите правильный ответ
  33. Сложная система представлений о мире профессии и о себе как о профессионале в конкретной сфере деятельности – это профессиональная
  34. Верны ли определения? А) Профессии типа «Человек – знаковая система» — тип профессий, представители которого имеют дело с неживыми, техническими объектами труда. В) Профессии типа «Человек – техника» — тип профессий, представители которого имеют дело с неживыми, техническими объектами труда. Подберите правильный ответ
  35. Отрасль психологии, изучающая психологические изменения человека по мере взросления, — это психология
  36. Профессии, в которых деятельность человека связана с преобразованием, обработкой, упорядочением, организацией, оказанием влияния, обслуживанием, — это __________ профессии.
  37. Верны ли определения? А) Профессии типа «Человек – человек» — тип профессий, где предметом интереса, распознавания, обслуживания, преобразования являются социальные системы, сообщества, группы населения, люди разного возраста. В) Профессии типа «Человек – техника» — тип профессий, где предметом интереса, распознавания, обслуживания, преобразования являются социальные системы, сообщества, группы населения, люди разного возраста. Подберите правильный ответ
  38. Раздел психологии развития, исследующий закономерности и механизмы, обеспечивающие возможность достижения высшей ступени индивидуального развития, — это
  39. Раздел психологии, изучающий поведение человека в обществе, — это _________ психология.
  40. Верны ли определения? А) Индивидуальный стиль деятельности — система отличительных признаков деятельности данного человека, обусловленная его индивидуально-личностными особенностями. В) Индивид — человек как носитель совокупности психических свойств и качеств, определяющих социально-значимые формы деятельности и поведения. Подберите правильный ответ
  41. К этапам построения психограммы относятся: 1) установление перечня обязательных задач, выполняемых профессионалом; 2) реконструкция действий, необходимых для достижения заданных целей; 3) соотнесение важных, часто встречающихся, ведущих профессиональных действий и психических функций, процессов, способностей, умений, обеспечивающих их выполнение.
  42. Для составления психограммы используются следующие источники информации: 1) документы; 2) устные и письменные опросы работников; 3) личные наблюдения; 4) лабораторные и естественные эксперименты; 5) данные «пилотажных» исследований; 6) эргономические исследования на рабочих местах.
  43. Верны ли определения? А) Изыскательские профессии — профессии, в которых деятельность человека как конечный продукт предполагает узнавание, распознавание, контроль, классификацию, сортировку, проверку по заранее известным признакам, оценку и исследование. В) Преобразующие профессии — профессии, в которых деятельность человека связана с преобразованием, обработкой, упорядочением, организацией, оказанием влияния, обслуживанием. Подберите правильный ответ
  44. Верны ли определения? А) Гностические профессии — профессии, в которых деятельность человека как конечный продукт предполагает узнавание, распознавание, контроль, классификацию, сортировку, проверку по заранее известным признакам, оценку и исследование. В) Изыскательские профессии — профессии, в которых деятельность человека связана с преобразованием, обработкой, упорядочением, организацией, оказанием влияния, обслуживанием. Подберите правильный ответ
  45. Верны ли определения? А) Профессиональное самоопределение — преобладающее использование принятых в данной профессиональной области приемов решения проблемных задач, способов анализа профессиональных ситуаций, принятий профессиональных решений. В) Профессионализация — подготовка кадров с целью углубления в имеющейся профессии, умения применения полученных знаний. Подберите правильный ответ
  46. Верны ли определения? А) Психограмма — область теории и практики, нацеленная на выявление структуры и содержания профессий и профессиональной деятельности, описание и классификацию профессий и специальностей, составление описаний профессий, прогнозирование перспектив развития и поиск путей оптимизации конкретных видов профессиональной деятельности. В) Психология труда — раздел психологии, который рассматривает психологические особенности трудовой деятельности человека, закономерности развития трудовых навыков. Подберите правильный ответ
  47. Раздел психологии, который рассматривает психологические особенности трудовой деятельности человека, закономерности развития трудовых навыков, — это психология
  48. Совокупность психических, психофизиологических свойств человека, необходимых для успешного овладения данной профессией, — это
  49. Уровень профессионального мастерства, — это
  50. Профессии типа «__________ «- это тип профессий, представители которого имеют дело с растительными и животными организмами, микроорганизмами и условиями их существования.

Рефлексия, которая характеризуется не только способностью осознать себя, но и выразить известное отношение к организации результативного управления своим поведением, — это профессиональная(-ое)

  • рефлексия
  • самореализация
  • мастерство
  • компетентность

Верны ли утверждения? А) Профессиональные способности формируются в ходе профессионального обучения и продолжают развиваться ходе профессиональной адаптации и последующей трудовой деятельности. В) Профессиональное мастерство — совокупность психических, психофизиологических свойств человека, необходимых для успешного овладения данной профессией. Подберите правильный ответ

  • А-да, В-да
  • А- нет, В- нет
  • А- да, В- нет
  • А- нет, В- да

Высшее желание человека реализовать свои таланты и способности — это

  • самореализация
  • самопознание
  • самоидентификация
  • самосознание

В структуру психологической характеристики профессии входят: 1) требования к оборудованию, организации и условиям труда; 2) социально-психологические параметры трудового коллектива; 3) комплекс требований к психике человека; 4) требования к организации психолого-педагогических аспектов труда; 5) требования к руководителю.

  • только 2,3,4,5
  • только 1,2,3
  • 1,2,3,4,5
  • только 1,4,5

Профессиональное образование ориентировано на: 1) целенаправленное формирование личности профессионала; 2) профессиональное саморазвитие субъекта труда, предполагающее психолого-педагогическую поддержку самоопределяющейся в труде личности; 3) воспитание и обучение человека.

  • только 1,3
  • только 2,3
  • 1,2,3
  • только 1,2

Верны ли определения? А) Психология труда — раздел психологии, изучающий поведение человека в обществе. В) Социальная психология — раздел психологии, изучающий поведение человека в обществе. Подберите правильный ответ

  • А- нет, В- да
  • А- нет, В- нет
  • А-да, В-да
  • А- да, В- нет

Подготовка кадров с целью углубления в имеющейся профессии, умения применения полученных знаний, — это

  • идентификация
  • профессионализация
  • социализация

Комплекс представлений человека о себе как о профессионале, целостный образ, включающий в себя систему отношений и установок к себе как профессионалу – это профессиональное (-ая)

  • самосознание
  • рефлексия
  • самореализация
  • идентичность

Характеристика качества подготовки специалиста, способность успешно действовать на основе практического опыта, умения и знаний при решении профессиональных задач – это профессиональная

  • пригодность
  • рефлексия
  • идентичность
  • компетентность

Совокупность психических особенностей человека, необходимых и достаточных для достижения общественно приемлемой эффективности в той или иной профессии – это профессиональная

  • идентичность
  • самореализация
  • пригодность
  • компетентность

Верны ли определения? А) Профессиональное мастерство — высшая стадия профессионального развития человека как субъекта профессиональной деятельности и характеризует осуществление потенциальных возможностей человека в сфере профессиональной деятельности. В) Профессиональное самосознание — комплекс представлений человека о себе как о профессионале, целостный образ, включающий в себя систему отношений и установок к себе как к профессионалу. Подберите правильный ответ

  • А- да, В- нет
  • А- нет, В- нет
  • А-да, В-да
  • А- нет, В- да

Профессии типа «__________ «- это тип профессий, где предметом интереса, распознавания, обслуживания, преобразования являются социальные системы, сообщества, группы населения, люди разного возраста.

  • Человек — живая природа
  • Человек — художественный образ
  • Человек – человек
  • Человек — знаковая система

Процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе, — это

  • социализация
  • самореализация
  • идентификация
  • рефлексия

Содержание профессиограммы: 1) уровень механизации и автоматизации производственного процесса; 2) перечень и уровни гигиенических факторов производственной среды; 3) структура трудовых операций; 4) структура отдельных приемов и действий; 5) рабочая поза; 6) описание рабочего места; 7) внутрисменный режим труда и отдыха; 8) сменность труда.

  • только 1,2,3,4
  • только 1,5,6,7
  • только 5,6,7,8
  • 1,2,3,4,5,6,7,8

Верны ли определения? А) Индивидуальность — человек как носитель совокупности психических свойств и качеств, определяющих социально значимые формы деятельности и поведения. В) Личность — человек как носитель совокупности психических свойств и качеств, определяющих социально значимые формы деятельности и поведения. Подберите правильный ответ

  • А- нет, В- нет
  • А- да, В- нет
  • А-да, В-да
  • А- нет, В- да

Выбор профессии с учетом индивидуально-личностных и ситуативных особенностей — это

  • оптация
  • диагностика
  • адаптивность

Профессии, в которых интерес человека направлен к новому, а также связанные с творческим мышлением и воображением, способностью легко отказываться от привычного хода мысли, искать новые варианты решений проблем, — это __________ профессии.

  • гностические
  • изыскательские
  • преобразующие

Верны ли определения? А) Изыскательские профессии — профессии, в которых интерес человека направлен к новому, а также связанные с творческим мышлением и воображением, способностью легко отказываться от привычного хода мысли, искать новые варианты решений проблем. В) Гностические профессии — профессии, в которых интерес человека направлен к новому, а также связанные с творческим мышлением и воображением, способностью легко отказываться от привычного хода мысли, искать новые варианты решений проблем. Подберите правильный ответ

  • А- да, В- нет
  • А- нет, В- да
  • А- нет, В- нет
  • А-да, В-да

Вхождение в профессию, освоение социальной роли, профессиональное самоопределение, формирование качеств и опыта, — это профессиональная

  • адаптация
  • самореализация
  • идентификация
  • пригодность

Верны ли определения? А) Профессии типа «Человек — живая природа» – это тип профессий, представители которого имеют дело с растительными и животными организмами, микроорганизмами и условиями их существования. В) Профессии типа «Человек — знаковая система» – это тип профессий, представители которого имеют дело с неживыми, техническими объектами труда. Подберите правильный ответ

  • А- нет, В- нет
  • А- нет, В- да
  • А- да, В- нет
  • А-да, В-да

Верны ли определения? А) Профессиональная самореализация — высшая стадия профессионального развития человека как субъекта профессиональной деятельности и характеризует осуществление потенциальных возможностей человека в сфере профессиональной деятельности. В) Профессиональное мышление — высшее желание человека реализовать свои таланты и способности. Подберите правильный ответ

  • А-да, В-да
  • А- нет, В- да
  • А- да, В- нет
  • А- нет, В- нет

Высшая стадия профессионального развития человека как субъекта профессиональной деятельности характеризует осуществление потенциальных возможностей человека в сфере профессиональной деятельности, — это профессиональная

  • рефлексия
  • компетентность
  • идентичность
  • самореализация

Определение человеком себя относительно выработанных в обществе критериев профессионализма – это профессиональное (-ая)

  • самосознание
  • самореализация
  • рефлексия
  • самоопределение

Верны ли определения? А) Профессиональное мастерство — совокупность психических особенностей человека, необходимых и достаточных для достижения общественно приемлемой эффективности в той или иной профессии. В) Профессионально важные качества — совокупность психических, психофизиологических свойств человека, необходимых для успешного овладения данной профессией. Подберите правильный ответ

  • А- нет, В- нет
  • А- нет, В- да
  • А-да, В-да
  • А- да, В- нет

Верны ли определения? А) Профессиональная пригодность — реализация личности в профессиональной деятельности. В) Профессиональная подготовка — приобретение профессиональных знаний, навыков и умений. Подберите правильный ответ

  • А- нет, В- да
  • А- нет, В- нет
  • А-да, В-да
  • А- да, В- нет

Верны ли определения? А) Профессиональная пригодность — совокупность психических особенностей человека, необходимых и достаточных для достижения общественно приемлемой эффективности в той или иной профессии. В) Профессиональная самореализация — совокупность психических, психофизиологических свойств человека необходимых для успешного овладения данной профессией. Подберите правильный ответ

  • А-да, В-да
  • А- нет, В- да
  • А- да, В- нет
  • А- нет, В- нет

Реализация личности в профессиональной деятельности, — это

  • профессиональные способности
  • профессиональное мышление
  • профессионализация
  • профессиональное мастерство

Человек как носитель совокупности психических свойств и качеств, определяющих социально значимые формы деятельности и поведения, — это

  • индивид
  • личность
  • индивидуальность

Совокупность характерных особенностей и свойств, отличающих одного индивида от другого, — это

  • темпераментность
  • идентичность
  • акцентуированность
  • индивидуальность

Профессии, в которых деятельность человека как конечный продукт предполагает узнавание, распознавание, контроль, классификацию, сортировку, проверку по заранее известным признакам, оценку и исследование, — это __________ профессии.

  • изыскательские
  • преобразующие
  • гностические

Верны ли определения? А) Индивидуальность — совокупность характерных особенностей и свойств, отличающих одного индивида от другого. В) Личность — совокупность характерных особенностей и свойств, отличающих одного индивида от другого. Подберите правильный ответ

  • А-да, В-да
  • А- нет, В- нет
  • А- да, В- нет
  • А- нет, В- да

Верны ли определения? А) Профессиональная подготовка — совокупность психических особенностей человека, необходимых и достаточных для достижения общественно приемлемой эффективности в той или иной профессии. В) Профессиональная обучаемость — открытость к дальнейшему профессиональному развитию, готовность к овладению новыми средствами труда, профессиональными знаниями и умениями, активное приспособление человека к меняющимся условиям профессионального опыта. Подберите правильный ответ

  • А-да, В-да
  • А- нет, В- да
  • А- нет, В- нет
  • А- да, В- нет

Сложная система представлений о мире профессии и о себе как о профессионале в конкретной сфере деятельности – это профессиональная

  • идентичность
  • рефлексия
  • пригодность
  • компетентность

Верны ли определения? А) Профессии типа «Человек – знаковая система» — тип профессий, представители которого имеют дело с неживыми, техническими объектами труда. В) Профессии типа «Человек – техника» — тип профессий, представители которого имеют дело с неживыми, техническими объектами труда. Подберите правильный ответ

  • А- нет, В- да
  • А- нет, В- нет
  • А- да, В- нет
  • А-да, В-да

Отрасль психологии, изучающая психологические изменения человека по мере взросления, — это психология

  • социальная
  • развития
  • труда
  • личности

Профессии, в которых деятельность человека связана с преобразованием, обработкой, упорядочением, организацией, оказанием влияния, обслуживанием, — это __________ профессии.

  • гностические
  • изыскательские
  • преобразующие

Верны ли определения? А) Профессии типа «Человек – человек» — тип профессий, где предметом интереса, распознавания, обслуживания, преобразования являются социальные системы, сообщества, группы населения, люди разного возраста. В) Профессии типа «Человек – техника» — тип профессий, где предметом интереса, распознавания, обслуживания, преобразования являются социальные системы, сообщества, группы населения, люди разного возраста. Подберите правильный ответ

  • А- да, В- нет
  • А- нет, В- да
  • А-да, В-да
  • А- нет, В- нет

Раздел психологии развития, исследующий закономерности и механизмы, обеспечивающие возможность достижения высшей ступени индивидуального развития, — это

  • детская психология
  • перинатальная психология
  • акмеология
  • геронтопсихология

Раздел психологии, изучающий поведение человека в обществе, — это _________ психология.

  • организационная
  • социальная
  • развития
  • труда

Верны ли определения? А) Индивидуальный стиль деятельности — система отличительных признаков деятельности данного человека, обусловленная его индивидуально-личностными особенностями. В) Индивид — человек как носитель совокупности психических свойств и качеств, определяющих социально-значимые формы деятельности и поведения. Подберите правильный ответ

  • А- да, В- нет
  • А-да, В-да
  • А- нет, В- нет
  • А- нет, В- да

К этапам построения психограммы относятся: 1) установление перечня обязательных задач, выполняемых профессионалом; 2) реконструкция действий, необходимых для достижения заданных целей; 3) соотнесение важных, часто встречающихся, ведущих профессиональных действий и психических функций, процессов, способностей, умений, обеспечивающих их выполнение.

  • только 2,3
  • только 1,3
  • только 1,2
  • 1,2,3

Для составления психограммы используются следующие источники информации: 1) документы; 2) устные и письменные опросы работников; 3) личные наблюдения; 4) лабораторные и естественные эксперименты; 5) данные «пилотажных» исследований; 6) эргономические исследования на рабочих местах.

  • только 2,3,4,5
  • только 1,2,3,4
  • только 1,5,6
  • 1,2,3,4,5,6

Верны ли определения? А) Изыскательские профессии — профессии, в которых деятельность человека как конечный продукт предполагает узнавание, распознавание, контроль, классификацию, сортировку, проверку по заранее известным признакам, оценку и исследование. В) Преобразующие профессии — профессии, в которых деятельность человека связана с преобразованием, обработкой, упорядочением, организацией, оказанием влияния, обслуживанием. Подберите правильный ответ

  • А-да, В-да
  • А- нет, В- да
  • А- нет, В- нет
  • А- да, В- нет

Верны ли определения? А) Гностические профессии — профессии, в которых деятельность человека как конечный продукт предполагает узнавание, распознавание, контроль, классификацию, сортировку, проверку по заранее известным признакам, оценку и исследование. В) Изыскательские профессии — профессии, в которых деятельность человека связана с преобразованием, обработкой, упорядочением, организацией, оказанием влияния, обслуживанием. Подберите правильный ответ

  • А- нет, В- нет
  • А-да, В-да
  • А- да, В- нет
  • А- нет, В- да

Верны ли определения? А) Профессиональное самоопределение — преобладающее использование принятых в данной профессиональной области приемов решения проблемных задач, способов анализа профессиональных ситуаций, принятий профессиональных решений. В) Профессионализация — подготовка кадров с целью углубления в имеющейся профессии, умения применения полученных знаний. Подберите правильный ответ

  • А- да, В- нет
  • А-да, В-да
  • А- нет, В- нет
  • А- нет, В- да

Верны ли определения? А) Психограмма — область теории и практики, нацеленная на выявление структуры и содержания профессий и профессиональной деятельности, описание и классификацию профессий и специальностей, составление описаний профессий, прогнозирование перспектив развития и поиск путей оптимизации конкретных видов профессиональной деятельности. В) Психология труда — раздел психологии, который рассматривает психологические особенности трудовой деятельности человека, закономерности развития трудовых навыков. Подберите правильный ответ

  • А-да, В-да
  • А- нет, В- нет
  • А- да, В- нет
  • А- нет, В- да

Раздел психологии, который рассматривает психологические особенности трудовой деятельности человека, закономерности развития трудовых навыков, — это психология

  • личности
  • труда
  • управления
  • развития

Совокупность психических, психофизиологических свойств человека, необходимых для успешного овладения данной профессией, — это

  • профессиональное мастерство
  • профессионально важные качества
  • профессиональные способности
  • профессиональная компетентность

Уровень профессионального мастерства, — это

  • пригодность
  • обучаемость
  • квалификация
  • компетентность

Профессии типа «__________ «- это тип профессий, представители которого имеют дело с растительными и животными организмами, микроорганизмами и условиями их существования.

  • Человек – техника
  • Человек — знаковая система
  • Человек — живая природа
  • Человек — художественный образ

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp
Сдача тестов дистанционно
Оцените статью
Тесты для Вас
Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp