Помощь студентам дистанционного обучения: тесты, экзамены, сессия
Помощь с обучением
Оставляй заявку - сессия под ключ, тесты, практика, ВКР
Сессия под ключ!

Социальные аспекты речевого поведения. Часть 1

Сдача тестов дистанционно
Содержание
  1. Совокупность видов сознательной деятельности общества, направленной на регулирование использования языка, называется языковой(ым)
  2. Из перечисленного: 1) противопоставление субъекта и объекта познания; 2) различение формы и содержания; 3) исчисление зарплаты по затраченному времени; 4) ньютоновское понятие пространства; 5) рационализм — характерными особенностями западноевропейской культуры, обусловленными согласно Б.Уорфу языковой картиной мира, являются
  3. Под активной речевой деятельностью понимается
  4. Эмотивный компонент слова — это
  5. Функцией пояснения характера использования языка является
  6. Понятие «кодифицированность» литературного языка означает
  7. Языковые союзы складываются в условиях многоязычия
  8. Понятие «библиотека значений» означает
  9. Из перечисленных компонентов пиджина: 1) лексика; 2) фонетика; 3) грамматика; 4) словообразование; 5) морфология — туземными являются
  10. В основании классификации языков на «здоровые», «больные», исчезающие и «мертвые» лежит следующий критерий
  11. Отсутствие слов для значений, выраженных в других языках, называется
  12. Процесс взаимодействия языка с родственными и неродственными языками называется
  13. Крупные ареальные общности неродственных языков называются
  14. Результаты влияния одного языка на другой в условиях длительных контактов соседних народов, при котором не происходит ассимиляции и растворения одного языка в другом, называются
  15. В результате экспериментальных исследований гипотезы лингвистической относительности она
  16. Под «культурным двуязычием» понимается
  17. Из перечисленных: 1) лингва франка; 2) койне; 3) суахили; 4) ток-писин; 5) африкаанс — языками-посредниками, ставшими официальными или этнически значимыми, являются
  18. Исследователи языков и культур коренных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока выдвигают понятие «контактные языки», объединяя в нем
  19. Под пассивной речевой деятельностью понимается
  20. Из перечисленного: 1) сложность отдельной языковой единицы; 2) синонимичность; 3) метафоричность; 4) открытость языковой системы; 5) наличие литературной нормы — характеристиками языка как инструмента социальной власти являются
  21. Из перечисленного: 1) региональный язык; 2) местный язык; 3) мировой язык; 4) исчезающий язык; 5) мертвый язык — коммуникативными рангами языков являются
  22. Идея существования национально-специфических языковых картин мира зародилась
  23. Из перечисленного: 1) португальский; 2) норвежский; 3) арабский; 4) испанский; 5) китайский — языками, имеющими статус официальных и рабочих языков ООН, являются
  24. Первым этапом языковой политики является
  25. Функцией регуляции поведения адресата со стороны отправителя сообщения является
  26. Литературный язык обычно начинает складываться
  27. Языковые проблемы, возникающие при использовании в общении отдельного языкового образования, являются
  28. Высказывание: «Как отдельный звук встает между предметом и человеком, так и весь язык в целом выступает между человеком и природой, воздействующей на него изнутри и извне» принадлежит
  29. Из перечисленного: 1) создание письма; 2) изобретение бумаги; 3) начало книгопечатания; 4) изобретение печатной машинки; 5) создание компьютера — главными событиями в истории человеческой коммуникации являются
  30. Языки-макропосредники в отличие от просто языков-посредников
  31. Понятие «открытость языковой системы» означает
  32. Референциальный компонент слова — это
  33. Языковые проблемы, относящиеся к распределению языковых образований по сферам общения, являются
  34. Из перечисленного: 1) запрос; 2) вопрос; 3) ответ; 4) совет; 5) предостережение — классами речевых актов, выделяемых в зависимости от целей говорящего, являются
  35. Процесс распадения праязыка на несколько самостоятельных языков-наследников называется
  36. Из перечисленного: 1) легкость овладения письмом; 2) отсутствие четкой границы между грамматикой и лексикой; 3) четкая граница между грамматикой и лексикой; 4) более конкретное представление информации в высказывании; 5) более абстрактное представление информации в высказывании — характеристиками языков западноевропейского стандарта являются
  37. Из перечисленного: 1) отсутствие четкой границы между грамматикой и лексикой; 2) более конкретное представление информации в высказывании; 3) легкость овладения письмом; 4) четкая граница между грамматикой и лексикой; 5) более абстрактное представление информации в высказывании — характеристиками языков восточноевропейского стандарта являются
  38. Термин «объективация» обозначает
  39. «Универсальным интерпретантом» является
  40. Фраза «язык оказывает на людей свое принудительное влияние» означает
  41. Междисциплинарная область исследований, которая изучает взаимосвязь и взаимодействие культуры и языка в его функционировании, называется
  42. В отличие от традиционной структурной лингвистической типологии социальная типология языков
  43. Семиологический подход к языку отличается от социологического подхода тем, что
  44. Основным фактором, определяющим коммуникативно-социальный статус языка в многоязычных ситуациях, является
  45. По объему коммуникации за пределами стран, для которых соответствующий язык является автохтонным, первенствует язык
  46. Из перечисленного: 1) конвергенция; 2) унитаризм; 3) сепаратизм; 4) дивергенция; 5) сегрегация — типами государственных стратегий в урегулировании взаимоотношений этносов и языков являются
  47. Социолингвистический параметр «стандартизированность языка» связан с оценкой
  48. Возникновение у нескольких языков (как родственных, так и неродственных) общих свойств, сближение этих языков вследствие длительных языковых контактов называется
  49. Функцией сообщения определенной информации является
  50. В современном мире коммуникативный ранг языка определяет

Совокупность видов сознательной деятельности общества, направленной на регулирование использования языка, называется языковой(ым)

  • строительством
  • планированием
  • кодификацией
  • политикой

Из перечисленного: 1) противопоставление субъекта и объекта познания; 2) различение формы и содержания; 3) исчисление зарплаты по затраченному времени; 4) ньютоновское понятие пространства; 5) рационализм — характерными особенностями западноевропейской культуры, обусловленными согласно Б.Уорфу языковой картиной мира, являются

  • 2, 4, 5
  • 1, 2, 3
  • 3, 4, 5
  • 2, 3, 4

Под активной речевой деятельностью понимается

  • продуцирование устных или письменных текстов
  • восприятие устных текстов
  • продуцирование устных текстов
  • восприятие устных или письменных текстов

Эмотивный компонент слова — это

  • компонент, активизирующий ту или иную эмоцию
  • непосредственное значение слова
  • то, что определенное слово рождает в воображении реципиента
  • то, к чему слово относится как к обозначаемому

Функцией пояснения характера использования языка является

  • метаязыковая
  • познавательная
  • регулятивная
  • эмотивная

Понятие «кодифицированность» литературного языка означает

  • соотношение литературной нормы и диалектов в структуре коммуникации
  • представленность литературной нормы в нормативных грамматиках и словарях
  • целостность, внутреннюю однородность языка
  • распространенность языкового стандарта в обществе

Языковые союзы складываются в условиях многоязычия

  • недлительного и неравнопрестижного
  • недлительного и равнопрестижного
  • длительного и равнопрестижного
  • длительного и неравнопрестижного

Понятие «библиотека значений» означает

  • толковые словари
  • семантические системы словаря и грамматики языка
  • лексический компонент языка
  • совокупность означаемого

Из перечисленных компонентов пиджина: 1) лексика; 2) фонетика; 3) грамматика; 4) словообразование; 5) морфология — туземными являются

  • 3, 4
  • 4, 5
  • 2, 3, 4
  • 1, 2, 3

В основании классификации языков на «здоровые», «больные», исчезающие и «мертвые» лежит следующий критерий

  • обеднение лексического запаса
  • дробление единого национального языка на социолекты
  • уменьшение количества носителей и сужение сферы использования
  • вытеснение литературной нормы диалектами

Отсутствие слов для значений, выраженных в других языках, называется

  • адстратом
  • лакунами
  • безэквивалентной лексикой
  • суперстратом

Процесс взаимодействия языка с родственными и неродственными языками называется

  • языковой конвергенцией
  • языковой интеграцией
  • межкультурной коммуникацией
  • языковым контактом

Крупные ареальные общности неродственных языков называются

  • языковыми союзами
  • языковыми ареалами
  • языковым коллективом
  • языковой общностью

Результаты влияния одного языка на другой в условиях длительных контактов соседних народов, при котором не происходит ассимиляции и растворения одного языка в другом, называются

  • лакунами
  • адстратом
  • субстратом
  • суперстратом

В результате экспериментальных исследований гипотезы лингвистической относительности она

  • была переформулирована
  • была полностью отвергнута
  • была принята в «мягком варианте»
  • получила полное подтверждение

Под «культурным двуязычием» понимается

  • билингвизм
  • диглоссия
  • взаимодействие языков без непосредственных территориальных контактов
  • взаимодействие языков при непосредственном территориальном контакте

Из перечисленных: 1) лингва франка; 2) койне; 3) суахили; 4) ток-писин; 5) африкаанс — языками-посредниками, ставшими официальными или этнически значимыми, являются

  • 2, 3, 4
  • 1, 2, 3
  • 3, 5
  • 3, 4, 5

Исследователи языков и культур коренных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока выдвигают понятие «контактные языки», объединяя в нем

  • койне и пиджины
  • просторечия и территориальные диалекты
  • территориальные и социальные диалекты
  • пиджины и креольские языки

Под пассивной речевой деятельностью понимается

  • продуцирование устных или письменных текстов
  • восприятие устных текстов
  • восприятие устной или письменной речи
  • продуцирование устных текстов

Из перечисленного: 1) сложность отдельной языковой единицы; 2) синонимичность; 3) метафоричность; 4) открытость языковой системы; 5) наличие литературной нормы — характеристиками языка как инструмента социальной власти являются

  • 3, 4
  • 3, 5
  • 1, 2, 3
  • 1, 2, 4

Из перечисленного: 1) региональный язык; 2) местный язык; 3) мировой язык; 4) исчезающий язык; 5) мертвый язык — коммуникативными рангами языков являются

  • 1, 2
  • 4, 5
  • 1, 2, 3, 4
  • 1, 2, 3

Идея существования национально-специфических языковых картин мира зародилась

  • во французском структурализме середине ХХ века
  • в Пражском лингвистическом кружке
  • в немецкой филологии конца XVIII — начала XIX веков
  • в советском языкознании 20-30-х гг. ХХ века

Из перечисленного: 1) португальский; 2) норвежский; 3) арабский; 4) испанский; 5) китайский — языками, имеющими статус официальных и рабочих языков ООН, являются

  • 1, 4
  • 3, 4, 5
  • 1, 4, 5
  • 2, 3, 4

Первым этапом языковой политики является

  • контроль за использованием языковой нормы
  • формулирование целей и задач
  • этап кодификации оптимального лингвистического варианта
  • внедрение языковой нормы

Функцией регуляции поведения адресата со стороны отправителя сообщения является

  • эмотивная
  • коммуникативная
  • регулятивная
  • познавательная

Литературный язык обычно начинает складываться

  • с появлением первых литературных произведений
  • с появлением письма
  • после кодификации того или иного диалекта
  • с появлением книгопечатания

Языковые проблемы, возникающие при использовании в общении отдельного языкового образования, являются

  • региональными проблемами
  • национальными проблемами
  • макропроблемами
  • микропроблемами

Высказывание: «Как отдельный звук встает между предметом и человеком, так и весь язык в целом выступает между человеком и природой, воздействующей на него изнутри и извне» принадлежит

  • В.Гумбольдту
  • Б.Уорфу
  • М.Бахтину
  • Э.Сепиру

Из перечисленного: 1) создание письма; 2) изобретение бумаги; 3) начало книгопечатания; 4) изобретение печатной машинки; 5) создание компьютера — главными событиями в истории человеческой коммуникации являются

  • 1, 2, 3
  • 1, 3, 5
  • 4, 5
  • 3, 4, 5

Языки-макропосредники в отличие от просто языков-посредников

  • не являются языками естественного происхождения
  • являются этническими языками
  • являются языками естественного происхождения
  • не являются этническими языками

Понятие «открытость языковой системы» означает

  • возможность языка производить бесконечное число предложений и фраз
  • необязательный характер литературной нормы
  • наличие в языке нескольких кодифицированных субкодов
  • возможность внесения произвольных изменений в языковую систему

Референциальный компонент слова — это

  • то, к чему слово относится как к обозначаемому
  • непосредственное значение слова
  • компонент, активизирующий ту или иную эмоцию
  • то, что определенное слово рождает в воображении реципиента

Языковые проблемы, относящиеся к распределению языковых образований по сферам общения, являются

  • региональными проблемами
  • макропроблемами
  • микропроблемами
  • национальными проблемами

Из перечисленного: 1) запрос; 2) вопрос; 3) ответ; 4) совет; 5) предостережение — классами речевых актов, выделяемых в зависимости от целей говорящего, являются

  • 3, 5
  • 2, 4, 5
  • 1, 3, 4
  • 3, 4, 5

Процесс распадения праязыка на несколько самостоятельных языков-наследников называется

  • дифференциацией
  • интеграцией
  • дивергенцией
  • конвергенцией

Из перечисленного: 1) легкость овладения письмом; 2) отсутствие четкой границы между грамматикой и лексикой; 3) четкая граница между грамматикой и лексикой; 4) более конкретное представление информации в высказывании; 5) более абстрактное представление информации в высказывании — характеристиками языков западноевропейского стандарта являются

  • 3, 4, 5
  • 1, 2, 4
  • 1, 3, 5
  • 1, 2

Из перечисленного: 1) отсутствие четкой границы между грамматикой и лексикой; 2) более конкретное представление информации в высказывании; 3) легкость овладения письмом; 4) четкая граница между грамматикой и лексикой; 5) более абстрактное представление информации в высказывании — характеристиками языков восточноевропейского стандарта являются

  • 1, 2
  • 3, 4, 5
  • 4, 5
  • 1, 2, 3

Термин «объективация» обозначает

  • признание объективности языковой действительности
  • противопоставление субъекта и объекта в коммуникационном процессе
  • процесс превращения субъективного опыта в общезначимый социальный опыт
  • создание языковых обозначений для различного рода объектов

«Универсальным интерпретантом» является

  • любая семиотическая система
  • язык жестов
  • компьютерные языки
  • естественный язык

Фраза «язык оказывает на людей свое принудительное влияние» означает

  • люди ограничены в выборе лексических средств
  • языковая (речевая) коммуникация — единственный способ коммуникации между людьми
  • люди обязаны говорить в соответствии с нормой произношения
  • люди сталкиваются с языком как с внешней для них фактичностью, язык подчиняет их своим структурам

Междисциплинарная область исследований, которая изучает взаимосвязь и взаимодействие культуры и языка в его функционировании, называется

  • межкультурной коммуникативистикой
  • лингвокультурологией
  • функциональной лингвистикой
  • теорией речевых актов

В отличие от традиционной структурной лингвистической типологии социальная типология языков

  • классифицирует языки по принципу их происхождения
  • не признает равенства языков
  • признает равенство языков
  • занимается типологическими исследованиями лексических систем

Семиологический подход к языку отличается от социологического подхода тем, что

  • социальные отношения рассматриваются как первичные по отношению к речевой деятельности
  • язык рассматривается как основа социальных отношений
  • социальная и языковая действительности рассматриваются как автономные
  • устанавливается равная взаимозависимость социальной и языковой действительности

Основным фактором, определяющим коммуникативно-социальный статус языка в многоязычных ситуациях, является

  • закрепление за языком статуса языка обучения
  • объем вещания на данном языке в масс-медиа
  • количественное соотношение этносов
  • закрепление за языком статуса языка делопроизводства

По объему коммуникации за пределами стран, для которых соответствующий язык является автохтонным, первенствует язык

  • английский
  • французский
  • китайский
  • русский

Из перечисленного: 1) конвергенция; 2) унитаризм; 3) сепаратизм; 4) дивергенция; 5) сегрегация — типами государственных стратегий в урегулировании взаимоотношений этносов и языков являются

  • 1, 4, 5
  • 1, 4
  • 2, 3, 5
  • 2, 3

Социолингвистический параметр «стандартизированность языка» связан с оценкой

  • целостности, внутренней однородности языка
  • представленности литературной нормы в нормативных грамматиках и словарях
  • соотношения литературной нормы и диалектов в структуре коммуникации
  • лексической схожести социолектов

Возникновение у нескольких языков (как родственных, так и неродственных) общих свойств, сближение этих языков вследствие длительных языковых контактов называется

  • конвергенцией
  • интеграцией
  • дивергенцией
  • дифференциацией

Функцией сообщения определенной информации является

  • эмотивная
  • коммуникативная
  • познавательная
  • регулятивная

В современном мире коммуникативный ранг языка определяет

  • наличие письменности
  • наличие литературной традиции
  • полифункциональность
  • множественность языковых подсистем

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp
Сдача тестов дистанционно
Оцените статью
Тесты для Вас
Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp