Социология культуры управления. Часть 1

___________________ — способность человека не поддаваться влиянию различных сил, могущих отвлечь его от достижения поставленной цели

• Решительность
• Самообладание
• Целеустремленность
• Самостоятельность

___________________ — потребность человека, важнейшее условие его трудовой деятельности, сила, организующая и сплачивающая коллектив

• Идентификация
• Социальное взаимодействие
• Стратификация
• Общение

Верны ли утверждения? А) Карьера скрытая — вид карьеры, являющийся наименее очевидным для окружающих В) Карьера ступенчатая — вид карьеры, который совмещает в себе элементы горизонтальной и вертикальной видов карьеры

• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да

___________________ — способность человека подчинять свои действия целям, которые необходимо достигнуть за счет мобилизации сил на правильное определение путей, средств, способов и приемов своей деятельности

• Решительность
• Целеустремленность
• Самостоятельность
• Самообладание

Верны ли утверждения? А) «Внешний» имидж — это восприятие руководителя внешней средой, то есть обществом в целом и теми группами людей, интересы которых оказывают влияние на деятельность организации извне В) «Внутренний» имидж характеризуется взаимоотношением руководителя и персонала организации, точнее, восприятием руководителя работниками организации

• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет

____________ — потребность быть в коллективе

• Мотив надежности
• Стадность
• Мотив приобретения нового
• Мотив справедливости

___________________ – группа, чей размер соответствует ее задачам, в составе которой находятся люди с похожими чертами характера, чьи нормы способствуют достижению целей организации и созданию духа коллективизма, где здоровый уровень конфликтности, хорошее выполнение ролей и где имеющие высокий статус члены группы не доминируют

• Группа руководителя
• Рабочая (целевая) группа
• Эффективная группа
• Неформальная группа

___________________ – спонтанно образовавшаяся группа людей, которые вступают в регулярное взаимодействие для достижения определенных нефункциональных целей

• Рабочая (целевая) группа
• Неформальная группа
• Группа руководителя
• Эффективная группа

Верны ли утверждения? А) Мотивированная деятельность не является целенаправленной В) Способ управления и организационный климат являются факторами, влияющими на мотивацию в рамках предприятия

• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — да, В — да

Верны ли утверждения? А) Планирование и контроль деловой карьеры заключаются в том, что с момента принятия работника в организацию и до предполагаемого увольнения с работы необходимо организовать планомерное горизонтальное и вертикальное продвижение работника по системе должностей или рабочих мест В) Планирование карьеры работника представляет собой перемещение из одного подразделения организации в другое

• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет
• А — да, В — да

Верны ли утверждения? А) Эффективность деятельности формальных групп не зависит от размера и состава формальных групп В) В каждой формальной организации существует сложное переплетение неформальных групп

• А — нет, В — нет
• А — да, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да

Верны ли утверждения? А) Субъект управления направляет объекту управления импульсы воздействия, которые содержат в себе информацию относительно того, как должен функционировать в дальнейшем объект управления В) Субъект управления получает управленческие команды и функционирует в соответствии с содержанием данных команд

• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет
• А — да, В — да
• А — да, В — нет

Верны ли утверждения? А) Потребности человека образуют иерархическую систему, где каждая потребность имеет свой уровень значимости В) По мере осознания и реализации любой потребности одновременно происходит и закономерное изменение мотивации, вызванное данной потребностью

• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет

___________________ — совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на работоспособность и здоровье работника

• Нормирование труда
• Условия труда
• Тарифная система
• Форма и система заработной платы

Верны ли утверждения? А) Взаимодействие субъекта и объекта управления осуществляется посредством горизонтальных коммуникаций В) В зависимости от количества управленческих уровней выделяются «высокие» или «плоские» пирамиды коммуникаций

• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да

___________________ — усвоенные в опыте способы, правила и нормы поведения, которые детерминируют конкретные реакции человека в конкретных ситуациях

• Склонности и одаренность
• Специфика мотивации
• Индивидуальные ценности
• Национальные и культурные особенности

___________________ — система принципов научного исследования, совокупность исследовательских процедур, техник, методов, включая приёмы сбора и обработки данных

• Методология
• Социология управления
• Стратификация
• Социальное взаимодействие

Верны ли утверждения? А) В социологии культура проявляется как в материальной, так и в духовной форме В) Обеспечивая единство ценностей, идеалов всех членов общества, соответствующая культура служит его важнейшей сплачивающей силой

• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет
• А — да, В — да

___________________ — предрасположенность к реализации какой-либо деятельности, ориентация на ее выполнение

• Национальные и культурные особенности
• Индивидуальные ценности
• Специфика мотивации
• Склонности и одаренность

Верны ли утверждения? А) Социально-экономическая эффективность труда при прочих равных условиях находится в прямой зависимости от уровня сплоченности коллектива В) Сплоченность коллектива означает единство поведения его членов, основанное на общности интересов, ценностных ориентаций, норм, целей и действий по их достижению

• А — нет, В — да
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет

___________________ — способность предъявлять адекватные требования в зависимости от особенностей ситуации

• Требовательность
• Общественная энергичность
• Критичность
• Психологический такт

____________ — желаемый объект или его состояние, к обладанию которым стремится человек

• Потребности
• Интересы
• Мотивы
• Цели

Верны ли утверждения? А) Ответственность является качеством личности, благодаря которому человек может мобилизовать свои силы для относительно длительной и сложной борьбы с препятствиями и трудностями, встречающимися в его деятельности на пути достижения достаточно отдаленных целей В) Настойчивость выступает как предпосылка внутренней свободы, поскольку, лишь осознавая возможность активного изменения ситуации и его цену, человек может предпринять попытку такого изменения

• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да

Верны ли утверждения? А) «Внутренний» и «внешний» имидж руководителя организации являются взаимовлияющими факторами В) Процесс формирования имиджа достаточно универсален как для коммерческих, так и для государственных структур

• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да

Верны ли утверждения? А) Мотивы и цели не могут не совпадать В) Деятельность всегда носит опосредованный характер

• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет
• А — да, В — да

Верны ли утверждения? А) Экономические методы стимулирование дисциплины труда осуществляются через систему способов начисления заработной платы В) Различают три основные формы оплаты труда: сдельная, повременная и премиальная

• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — да, В — да

Верны ли утверждения? А) Соотношение субъекта и объекта управления применительно к природе раскрывается через взаимоотношение необходимости и свободы В) Хозяйство — это единство субъекта и объекта

• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да

___________________ — лицо или группа лиц, учитывающих так или иначе в своей деятельности полученные сведения

• Источник информации
• Субъект управления
• Объект управления
• Получатель информации

Верны ли утверждения? А) Управление процессом сплочения трудового коллектива осуществляется с помощью воздействия на факторы, обусловливающие сплоченность В) Взаимоотношения в коллективе, его сплоченность не зависят от того, что собой представляют сами члены коллектива

• А — да, В — да
• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет

___________________ — форма проступка, которая может иметь вид действия или бездействия

• Субъект дисциплинарного проступка
• Субъективная сторона
• Объект дисциплинарного проступка
• Объективная сторона

___________________ — общие убеждения, вера, мировоззрения, представления о мире

• Специфика мотивации
• Индивидуальные ценности
• Национальные и культурные особенности
• Склонности и одаренность

___________________ — сознательное следование человека каким-либо образцам, нормам и стандартам поведения, отождествление с ними правил своего собственного поведения

• Социальное взаимодействие
• Методология
• Стратификация
• Идентификация

___________________ — волевое качество человека, благодаря которому он способен принимать своевременные, обоснованные и твердые решения в различных условиях жизни и деятельности, характеризующихся наличием определенных противоречий

• Целеустремленность
• Самообладание
• Самостоятельность
• Решительность

Верны ли утверждения? А) Основу концепции управления персоналом организации составляют возрастающая роль личности каждого работника трудового коллектива, знание его мотивационных установок, умение их формировать и направлять в соответствии с задачами, стоящими перед организацией В) Основным структурным подразделением по управлению трудовым коллективом в организации является отдел кадров

• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет
• А — да, В — да
• А — да, В — нет

___________________ – распространенный метод определения меры труда, поскольку по нормам можно учесть количество затраченного труда, определяющее размеры вознаграждения

• Форма и система заработной платы
• Тарифная система
• Нормирование труда
• Индекс реальной зарплаты

Верны ли утверждения? А) Современные нормы трудового права не поддерживают власть работодателя в интересах обеспечения трудовой дисциплины в организациях В) Обеспечительная функция норм трудового законодательства призвана урегулировать три взаимосвязанные стороны поведения работника

• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да

Верны ли утверждения? А) Поощрение осуществляется с помощью нормирования труда В) Внутреннее вознаграждение дает сама работа

• А — да, В — да
• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет

___________________ — наличие чувства меры во взаимоотношениях с людьми, «организаторское чутье»

• Критичность
• Общественная энергичность
• Психологический такт
• Требовательность

___________________ — степень духовного развития эмоциональной грамотности человека, его способность к утонченному восприятию мира через понимание красоты

• Культура мышления
• Культура производства
• Культура фирмы
• Культура чувств

___________________ — лицо или группа лиц, составляющие определенное организационное целое и располагающие той или иной информацией

• Объект управления
• Субъект управления
• Источник информации
• Получатель информации

___________________ — специфика потребностей человека, представление о целях профессиональной деятельности

• Склонности и одаренность
• Индивидуальные ценности
• Специфика мотивации
• Национальные и культурные особенности

Верны ли утверждения? А) В трудовых коллективах наряду с рабочими функциональными группами существуют и неформальные группы, которые образуются по принципу общности личных интересов рядовых сотрудников, а также руководителей В) Неформальные группы устанавливают и укрепляют нормы – групповые эталоны приемлемого и неприемлемого поведения

• А — да, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет

Верны ли утверждения? А) Имидж — это не только средство, инструмент управления, но и субъект управления В) Имидж руководителя — это совокупность определённых качеств, которые люди ассоциируют с определённой индивидуальностью личности

• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет

___________________ – группа, которая создает руководство, когда производит разделение труда по горизонтали (подразделения) и по вертикали (уровни управления), для организации производственного или торгового процесса

• Формальная группа
• Неформальная группа
• Рабочая (целевая) группа
• Группа руководителя

Верны ли утверждения? А) Проблема типологии стилей управления не связана с проблемой взаимосвязи лидерства и руководства В) Для авторитарного стиля управления характерным является первый способ завершения конфликтной ситуации, имеющий в своем арсенале метод «силы», а модель поведения либо «соревнование» («конкуренция»), либо «коллаборационизм»

• А — нет, В — да
• А — да, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет

Верны ли утверждения? А) Субъект управления должен иметь возможность достижения своих целей за счет управленческой деятельности в независимости от достижения целей управления В) Степень достижения субъектом управления своих целей за счет управленческой деятельности не должна находиться в прямой зависимости от степени достижения целей управления

• А — нет, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — да
• А — да, В — нет

Верны ли утверждения? А) Дисциплина труда является средством и функцией обеспечения наиболее эффективного достижения политических, социальных, экономических, технических и иных целей производственного процесса В) Дисциплина труда не является неотъемлемой частью экономических и правовых отношений в организации

• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет
• А — да, В — да

___________________ — процесс воздействия субъекта на объект в целях перевода его в новое качественное состояние или поддержания в установленном режиме

• Стратификация
• Методология
• Управление
• Социальное взаимодействие

___________________ — индивидуально осознанные позиция и поведение, связанные с трудовым опытом и деятельностью на протяжении рабочей жизни человека

• Профессия
• Стратификация
• Деятельность
• Карьера

___________________ — положение, занимаемое индивидом или социальной группой в обществе или отдельной подсистеме общества

• Профессиональная карьера
• Мотивация труда
• Условия труда
• Социальный статус