Помощь студентам дистанционного обучения: тесты, экзамены, сессия
Помощь с обучением
Оставляй заявку - сессия под ключ, тесты, практика, ВКР
Сессия под ключ!

Современные проблемы психологии (для магистров). Часть 1

Сдача тестов дистанционно
Содержание
  1. Основоположником интеракционально-контекстного подхода в психологии является
  2. Способность человека контролировать, защищать и развивать свое психологическое пространство, основанная на обобщенном опыте успешного автономного поведения, — это
  3. Учет многочисленных средовых переменных, которые влияют на поведение, и проведение исследования без нарушения обычной жизненной обстановки описывается понятием
  4. Способ, посредством которого мы приобретаем, трансформируем и храним информацию из окружения, то есть высшие психические процессы, которые мы используем, чтобы узнать и объяснить мир, — это процесс
  5. Система психологии, классифицируемая по локусу причинности, где источник причинности находится в социальной группе, называется:
  6. Подход в психологии, подчеркивающий важность построения концепции поведения, которое определяется и личностными, и ситуационными переменными, — это подход
  7. Позиция, заключающаяся в том, что в каждом направлении психологии есть что-то ценное для изучения и понимания поведения человека, — это
  8. Тот, кто познает, мыслит и действует, в отличие от того, на что направлены мысль и действие, определяется как
  9. Теория Хогана, которая подчеркивает эволюционную основу социальных паттернов поведения человека, например, групповой образ жизни или иерархическая организация, называется теорией
  10. Системы взаимосвязанных гипотез и утверждений относительно какого-либо феномена или системы феноменов, — это
  11. Предположение, что различия между людьми коренятся в интерпретации ими событий с разных точек зрения, получило название вывода о (об)
  12. Немецкий философ и психолог, выделивший номотетическую и идеографическую психологии, принципиально различные по своей методологии, — это
  13. Систематические исследования приватности опираются преимущественно на изучение явлений
  14. Критерий, используемый для определения ценности теории, связанный с охватом и объяснением широкого круга разнообразных поведенческих феноменов, — это
  15. Исходное положение о том, что действительные причины поведения человека являются исключительно внешними по отношению к нему, и что его поведение представляет собой просто серию ответов на внешние стимулы, — это
  16. Американский психолог, специалист в области экспериментальной и когнитивной психологии, автор экологической теории восприятия — это
  17. Прикрепление места к субъекту, который контролирует это место, причем место может не примыкать к личному пространству буквально и даже не находиться в собственности субъекта, — это
  18. Субъективно значимый фрагмент бытия, определяющий актуальную деятельность и стратегию жизни человека, — это
  19. Триадическая концепция знака была разработана
  20. Автором этнометодологического подхода в психологии является
  21. Непрерывно меняющаяся совокупность чувственных и умственных образов, непосредственно предстающих перед субъектом в его внутреннем опыте, — это
  22. Центральный регуляторный процесс, посредством которого персона или группа изменяет свою открытость другим, селективный контроль доступности человеческого «Я», синтез стремления быть в контакте и вне контакта с другими — это
  23. Совокупность принципов изучения психики, сознания и поведения как целостных феноменов, — это
  24. Система психологии, классифицируемая по локусу причинности, где источник причинности лежит в окружающей среде, называется
  25. Вера людей в то, что их поведение детерминировано их собственными усилиями и навыками или внешними силами, такими как судьба, перемена, удача, — это контроль
  26. Процесс создания и использования культуры и ментального, формирование новых знаковых структур под воздействием уже существующих — это
  27. Исходное положение о том, что понимание поведения человека может быть достигнуто только путем исследования каждого из его фундаментальных аспектов независимо от остальных, — это
  28. Автором модели экологических систем, описывающей развитие как активное реструктурирование элементов 4-х уровней жизненной среды, является
  29. Антитезой разного рода редукциям и центризмам в кульутрной психологии выступает принцип
  30. Взаимное переплетение, позволяющее снять противопоставление «внешнего — внутреннего», где действие человека осуществляется в единстве самого действия и условий его осуществления задается метафорой
  31. Со «словом в защиту освобождения истории научных открытий от мифов» выступил
  32. Схема, состоящая из тех определений, которые мы воспринимаем в качестве наиболее репрезентативных определений нашей Я-концепции, — это
  33. Всесторонне проанализировал понятие территориальности и выделил его общие черты
  34. Исходное положение о том, что люди являются рациональными существами, способными направлять свое поведение путем рассуждений, — это
  35. Система психологии, классифицируемая по локусу причинности, где причинность не имеет какого-либо одного источника, но заключена в отношениях или в поле событий, называется
  36. Избежать субъективности при анализе и интерпретации психологических данных?
  37. Принципиальным отличием постнеклассической психологии от неклассической является:
  38. Культурная психология должна быть наукой о развитии психики человека, о детерминантах ее развития, где особая роль придается процессу взаимодействия человека с культурной средой, по мнению
  39. Предположение о том, что люди похожи друг на друга в том, как они интерпретируют жизненный опыт, получило название вывода о(об)
  40. Постнеклассическая методология науки и постмодернистское состояние культуры выступают в качестве предпосылок, стимулирующих развитие культурной психологии как:
  41. Научное направление, возникшее в среде лингвистов, ориентированных на сотрудничество с представителями когнитивной психологии, — это
  42. Предположение о том, что гармоничные межличностные взаимоотношения зависят от того, насколько люди понимают конструктные системы друг друга, получило название вывода о(об)
  43. Последовательный процесс достижения ребенком определенного положения в социальной группе через усвоение видов ролевого поведения, соответствующих месту ребенка в группе, — это
  44. Уровень экологической модели, который не имеет отношения к определенному окружению, а включает в себя жизненные ценности, законы и традиции той культуры, в которой живет индивидуум, обозначается как
  45. Система психологии, классифицируемая по локусу причинности, где источник причинности заключен в организме, называется
  46. Наука о способах доказательств и опровержений — это
  47. Термин, введенный для обозначения социальных условий жизни людей как существующего наряду с врожденными задатками фактора развития их способностей, — это
  48. Психологичность семиотики Ч.Пирса требует включения в анализ
  49. Подход в психологии, подчеркивающий важность взаимодействия различных отраслей науки, то есть вклада, который могут сделать разные учение в понимание поведения человека, — это
  50. Уровень экологической модели, который имеет отношение к занятиям, ролям и взаимодействиям индивидуума и его ближайшему окружению, такому, как семья или детский сад, обозначается как

Основоположником интеракционально-контекстного подхода в психологии является

  • У. Бронфенбреннер
  • М. Коул
  • И. Альтман
  • Г. Гарфинкель

Способность человека контролировать, защищать и развивать свое психологическое пространство, основанная на обобщенном опыте успешного автономного поведения, — это

  • психологическая суверенность
  • психологическое пространство личности
  • личностная определенность
  • самосознание

Учет многочисленных средовых переменных, которые влияют на поведение, и проведение исследования без нарушения обычной жизненной обстановки описывается понятием

  • корреляционной зависимости
  • экологической валидности
  • факторного анализа
  • социальной ситуации развития

Способ, посредством которого мы приобретаем, трансформируем и храним информацию из окружения, то есть высшие психические процессы, которые мы используем, чтобы узнать и объяснить мир, — это процесс

  • мотивационный
  • мнемический
  • восприятия
  • когнитивный

Система психологии, классифицируемая по локусу причинности, где источник причинности находится в социальной группе, называется:

  • органоцентризмом
  • энвайроцентризмом
  • социоцентризмом
  • нецентрической системой

Подход в психологии, подчеркивающий важность построения концепции поведения, которое определяется и личностными, и ситуационными переменными, — это подход

  • культурный
  • интеракционистский
  • когнитивный п
  • экологический

Позиция, заключающаяся в том, что в каждом направлении психологии есть что-то ценное для изучения и понимания поведения человека, — это

  • недифференцированность позиций
  • эмпиризм
  • междисциплинарный подход
  • эклектизм

Тот, кто познает, мыслит и действует, в отличие от того, на что направлены мысль и действие, определяется как

  • цель
  • объект
  • субъект
  • личность

Теория Хогана, которая подчеркивает эволюционную основу социальных паттернов поведения человека, например, групповой образ жизни или иерархическая организация, называется теорией

  • когнитивно-аналитической
  • эколого-мотивационной
  • социоаналитической
  • мотивационной

Системы взаимосвязанных гипотез и утверждений относительно какого-либо феномена или системы феноменов, — это

  • системы методов
  • психологические теории
  • психологические описания
  • эмпирические наблюдения

Предположение, что различия между людьми коренятся в интерпретации ими событий с разных точек зрения, получило название вывода о (об)

  • модуляции
  • содружестве
  • индивидуальности
  • общности

Немецкий философ и психолог, выделивший номотетическую и идеографическую психологии, принципиально различные по своей методологии, — это

  • М.Вертгеймер
  • В.Дильтей
  • М.Вебер
  • Г.Лейбниц

Систематические исследования приватности опираются преимущественно на изучение явлений

  • интеракций
  • социального контекста
  • семиотических репрезентаций
  • коммуникаций

Критерий, используемый для определения ценности теории, связанный с охватом и объяснением широкого круга разнообразных поведенческих феноменов, — это

  • эвристическая ценность
  • верифицируемость
  • ригидность
  • валидность

Исходное положение о том, что действительные причины поведения человека являются исключительно внешними по отношению к нему, и что его поведение представляет собой просто серию ответов на внешние стимулы, — это

  • рациональность
  • реактивность
  • элементализм
  • холизм

Американский психолог, специалист в области экспериментальной и когнитивной психологии, автор экологической теории восприятия — это

  • К.Коффка
  • У.Бронфенбреннер
  • Дж.Гибсон
  • К.Левин

Прикрепление места к субъекту, который контролирует это место, причем место может не примыкать к личному пространству буквально и даже не находиться в собственности субъекта, — это

  • субъектность
  • территориальность
  • суверенность
  • приватность

Субъективно значимый фрагмент бытия, определяющий актуальную деятельность и стратегию жизни человека, — это

  • психологическая суверенность
  • личностная определенность
  • самосознание
  • психологическое пространство личности

Триадическая концепция знака была разработана

  • Ч.Пирсом
  • М. Коулом
  • И. Альтманом
  • Г. Гарфинкель

Автором этнометодологического подхода в психологии является

  • Г. Гарфинкель
  • И.Альтман
  • М. Коул
  • Ч.Пирс

Непрерывно меняющаяся совокупность чувственных и умственных образов, непосредственно предстающих перед субъектом в его внутреннем опыте, — это

  • чувства
  • сознание
  • переживания
  • память

Центральный регуляторный процесс, посредством которого персона или группа изменяет свою открытость другим, селективный контроль доступности человеческого «Я», синтез стремления быть в контакте и вне контакта с другими — это

  • приватность
  • субъектность
  • территориальность
  • суверенность

Совокупность принципов изучения психики, сознания и поведения как целостных феноменов, — это

  • Стоицизм
  • Системность
  • Холизм
  • Детерминизм

Система психологии, классифицируемая по локусу причинности, где источник причинности лежит в окружающей среде, называется

  • социоцентризмом
  • органоцентризмом
  • энвайроцентризмом
  • нецентрической системой

Вера людей в то, что их поведение детерминировано их собственными усилиями и навыками или внешними силами, такими как судьба, перемена, удача, — это контроль

  • внешний
  • интернально-экстернальный
  • интернальный
  • экстернальный

Процесс создания и использования культуры и ментального, формирование новых знаковых структур под воздействием уже существующих — это

  • смыслообразование
  • деятельность
  • означивание
  • семиозис

Исходное положение о том, что понимание поведения человека может быть достигнуто только путем исследования каждого из его фундаментальных аспектов независимо от остальных, — это

  • холизм
  • элементализм
  • реактивность
  • рациональность

Автором модели экологических систем, описывающей развитие как активное реструктурирование элементов 4-х уровней жизненной среды, является

  • Р. Сирс
  • Б. Скиннер
  • Дж. Доллард
  • У. Бронфенбреннер

Антитезой разного рода редукциям и центризмам в кульутрной психологии выступает принцип

  • развития
  • детерминизма
  • целостности
  • согласования

Взаимное переплетение, позволяющее снять противопоставление «внешнего — внутреннего», где действие человека осуществляется в единстве самого действия и условий его осуществления задается метафорой

  • переживания
  • контекста
  • отношений
  • экологии

Со «словом в защиту освобождения истории научных открытий от мифов» выступил

  • А.Болдуин
  • Д.Матейчик
  • Б.Скиннер
  • М.Грмек

Схема, состоящая из тех определений, которые мы воспринимаем в качестве наиболее репрезентативных определений нашей Я-концепции, — это

  • самосознание
  • самопредставление
  • самооценка
  • я-схема

Всесторонне проанализировал понятие территориальности и выделил его общие черты

  • Ч.Пирс
  • Г. Гарфинкель
  • М. Коул
  • И. Альтман

Исходное положение о том, что люди являются рациональными существами, способными направлять свое поведение путем рассуждений, — это

  • реактивность
  • холизм
  • элементализм
  • рациональность

Система психологии, классифицируемая по локусу причинности, где причинность не имеет какого-либо одного источника, но заключена в отношениях или в поле событий, называется

  • органоцентризмо
  • энвайроцентризмом
  • социоцентризмом
  • нецентрической системой

Избежать субъективности при анализе и интерпретации психологических данных?

  • возможно при условии математико-статистического анализа
  • невозможно
  • возможно при условии строгого эксперимента
  • двозможно

Принципиальным отличием постнеклассической психологии от неклассической является:

  • естественнонаучная ориентация
  • чувствительность к контекстам
  • многомерность
  • математический анализ

Культурная психология должна быть наукой о развитии психики человека, о детерминантах ее развития, где особая роль придается процессу взаимодействия человека с культурной средой, по мнению

  • М. Коула
  • Г. Гарфинкель
  • Ч.Пирса
  • И. Альтмана

Предположение о том, что люди похожи друг на друга в том, как они интерпретируют жизненный опыт, получило название вывода о(об)

  • общности
  • содружестве
  • модуляции
  • индивидуальности

Постнеклассическая методология науки и постмодернистское состояние культуры выступают в качестве предпосылок, стимулирующих развитие культурной психологии как:

  • коммуникативной парадигмы междисциплинарных исследований
  • естественнонаучной парадигмы исследований
  • монистической методологии
  • гуманитарной парадигмы исследований

Научное направление, возникшее в среде лингвистов, ориентированных на сотрудничество с представителями когнитивной психологии, — это

  • экологическое восприятие
  • психолингвизм
  • семантический дифференциал
  • когнитивная семантика

Предположение о том, что гармоничные межличностные взаимоотношения зависят от того, насколько люди понимают конструктные системы друг друга, получило название вывода о(об)

  • модуляции
  • индивидуальности
  • содружестве
  • общности

Последовательный процесс достижения ребенком определенного положения в социальной группе через усвоение видов ролевого поведения, соответствующих месту ребенка в группе, — это

  • культивация
  • интериоризация
  • социализация
  • инкультурация

Уровень экологической модели, который не имеет отношения к определенному окружению, а включает в себя жизненные ценности, законы и традиции той культуры, в которой живет индивидуум, обозначается как

  • макросистема
  • микросистема
  • экзосистема
  • мезосистема

Система психологии, классифицируемая по локусу причинности, где источник причинности заключен в организме, называется

  • нецентрической системой
  • органоцентризмом
  • социоцентризмом
  • энвайроцентризмом

Наука о способах доказательств и опровержений — это

  • методология
  • мышление
  • эпистемология
  • логика

Термин, введенный для обозначения социальных условий жизни людей как существующего наряду с врожденными задатками фактора развития их способностей, — это

  • социальная ситуация развития
  • среда
  • социум
  • социальный институт

Психологичность семиотики Ч.Пирса требует включения в анализ

  • людей
  • знаков
  • ценностей
  • отношений

Подход в психологии, подчеркивающий важность взаимодействия различных отраслей науки, то есть вклада, который могут сделать разные учение в понимание поведения человека, — это

  • недифференцированность позиций
  • эмпиризм
  • эклектизм
  • междисциплинарный подход

Уровень экологической модели, который имеет отношение к занятиям, ролям и взаимодействиям индивидуума и его ближайшему окружению, такому, как семья или детский сад, обозначается как

  • экзосистема
  • микросистема
  • мезосистема
  • макросистема

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp
Сдача тестов дистанционно
Оцените статью
Тесты для Вас
Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp