Современные социологические теории

_____________— те, что влияют на индивида и его непосредственное окружение.

• общественные проблемы
• социальные проблемы
• личные проблемы
• служебные проблемы

По Элиасу, рост ____________________социальных функций играет ключевую роль в процессе цивилизации.

• упразднения
• распределения
• дифференциации
• интеграции

С точки зрения Александера, _________теоретики должны выбирать либо, коллективистские (макро-) позиции, либо индивидуалистский (микро-) подход.

• социальные
• психологические
• этнометодологические
• философские

У ______________вызывали неприязнь макроподходы струк¬турного функционализма и его тенденция превращать действующих субъектов в «остолопов».

• Вебера
• Гарфинкеля
• Зиммеля
• Дюркгейма

Верны ли утверждения? А) До недавнего времени одним из крупнейших разногласий в американской социологической теории XX в. был конфликт между полярными микро- и макротеориями. Б) Использование терминов «микро- и «макро» предполагает наличие дихотомии, однако мы отдаем себе отчет в том, что существует континуум варьирующийся в пределах микро- и макроуровня.

• А — нет, В — да
• А — да, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет

Большую роль в том, что люди увязают в долгах, играют ______________кредитных карточек, которые делают все возможное, чтобы распространить их среди как можно большего числа пользователей.

• психологические службы
• компании — должники
• социальные службы
• компании-эмитенты

Центральный аспект теории ______________— проблема трудного положения индивида в железных тисках сложившегося рационального общества.

• Маркса
• Вебера
• Дюркгейма
• Зиммеля

Верны ли утверждения? А) Поляризация микро- и макроориентаций — тенденция, ставшая характерной для большой части социологических теорий XX в. Б) Хотя особенно бурное развитие в новом направлении наблюдалось в 1980-е и 1990-е гг., ученые и раньше обращались непосредственно к вопросу соединения микро- и макросоциологии.

• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет
• А — да, В — да
• А — да, В — нет

_________________уровень включает масштабные материальные явления: общество, бюрократия и технология.

• макрообъективный
• макро
• микро
• макросубъективный

Верны ли утверждения? А) На макроуровне совокупная потребительская задолженность стала общественной проблемой, поскольку значительное и растущее количество людей становится должниками компаний, эмитирующих кредитные карты. Б) К макроуровню относится и остается общественной проблемой также и та роль, которую играет правительство, потворствующее росту задолженностей из-за своей склонности к накоплению долга.

• А — нет, В — да
• А — да, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет

Существуют ________________главных направления работ, связанные с проблемой интеграции полярных подходов.

• четыре
• два
• пять
• три

________________сформулировал более интегративный подход, определяющий взаимообусловленность понятий микро и макро

• Гарфинкель
• Гидденс
• Александер
• Вебер

_______________— это непрерывный эволюционный процесс, который Элиас, для удобства, стал рассматривать с периода Средневековья.

• эволюция
• деградация
• цивилизация
• развитие

Верны ли утверждения? А) С ранних этапов существования западного мира по настоящее время социальные функции под давлением конкуренции все более и более дифференцировались Б) По мере того как все большее число людей должно приноравливать собственное поведение к поведению других, паутина действий организовывается строже и точнее, чтобы каждое индивидуальное действие исполнило свою социальную функцию.

• А — да, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет

____________________предложил понятие «новая «теоретическая логика» социологии»

• Дюркгейм
• Александер
• Вебер
• Гарфинкель

______________была предложена модель микро-, макровзаимосвязей, в значительной степени сходная с теми, что были разработаны Александером

• Уайли
• Гидденсем
• Гарфинкелем
• Вебером

Существует непосредственная связь между укреплением королевской власти и затем государством как контролирующими органами в обществе и параллельным развитием контролирующих установок __________________.

• большой группы
• данного общества
• малой группы
• отдельной личности

Если ключевую роль в процессе цивилизации играет _______________, то предметом рассмотрения во «Власти и вежливости» становятся изменения в способах социального подавления, связанных с таким ростом самоограничений.

• вседозволенность
• самоограничение
• узаконенность
• тотальное ограничение

_________________уровень охватывает масштабные нематериальные явления — например, нормы и ценности.

• макро
• макрообъективный
• микро
• макросубъективный

Верны ли утверждения? А) Несмотря на позднейшие утверждения Элиаса о необходимости преодолеть различение микро- и макроуровней, во «Власти и вежливости» такая позиция в целом не находит подкрепления. Б) Сложность добиться интеграции при рассмотрении микро- и макроуровней от¬ражает тот факт, что Элиас различает психогенетические и социогенетические иссле¬дования.

• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — да

Если предметом рассмотрения Вебера была ___________________, свойственная западному миру, то у Элиаса — это цивилизация стран Запада

• фигурация
• рационализация
• цивилизация
• оптимизация

Удлинение цепочек взаимозависимости соотносится не только с ужесточением контроля над аффектами, но и с возрастающей восприимчивостью людей по отношению к другим и ____________.

• к обществу в целом
• к отдельным группам
• к отдельным индивидам
• к самим к себе

____________________пришел к аналогичному выводу о том, что все работы, перенимающие парсоновское различение действия и порядка, в итоге неизбежно слабы на микроуровнях, особенно в области «знания социальных акторов как составной части общественных практик.

• Гарфинкель
• Гидденс
• Дюркгейм
• Вебер

Верны ли утверждения? А) Как подчеркивают социальные психологи, макросубъективный уровень исчерпывается «Я». Б) Уайли говорит о длящемся процессе «возникновения», который связывает нижние уровни с верхними, и о процессе «обратной связи», который протекает по направлению от верхних к нижним уровням.

• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да

Коллинз отбрасывает крайности ________________— как в плане мышления, так и действия (поведения), подвергая критике теории (например, феноменологию и теорию обмена), которые фокусируются именно на этом.

• макросубъективного уровня
• макроуровня
• макрообъективного уровня
• микроуровня

Верны ли утверждения? А) Идеи классиков социологической теории — Маркса, Дюркгейма, Вебера, Зиммеля, — можно понять как выражение полярных микро- или макропозиций. Б) Справедливо полагать, что Маркса интересует принудительное и отчуждающее влияние капиталистического общества на отдельных работников.

• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да

_________________ стремится доказать, что «все макроявления» можно свести «к комбинациям микрособытий»

• Зиммель
• Коллинз
• Дюркгейм
• Вебер

Верны ли утверждения? А) Даже Дюркгейм исследовал влияние социальных фактов макроуровня на индивидов и индивидуальное поведение Б) Немалая часть американской социологической теории XX в. утратила интерес к микро-макросвязи и характеризуется поляризацией микро- и макропозиций

• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да

Верны ли утверждения? А) Исследуя манеры, Элиас обращает внимание на постепенной исторической трансформации множества самых привычных форм поведения, становящихся, как сказали бы теперь, цивилизованными Б) Цивилизационные процессы можно проследить в прошлом, но они не существуют в настоящем и не продолжатся в будущем.

• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет

Верны ли утверждения? А) Различные социологические концепты (например, экстернализация, объективизация, социализация, интернализация, социальный контроль) отражают разные аспекты диалектической взаимосвязи микро- и макроуровней. Б) В своих ранних работах, посвященных данному вопросу, Джеймс Коулмен проявил интерес к взаимосвязи микро- и макроуровней.

• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да

Верны ли утверждения? А) Как «микроэкстремистские» можно рассматривать немалую долю теорий, относящихся к символическому интеракционизму, и идеи Блумера Б) Хотя наибольшее влияние Парсонс имел в области коллективистской теории, в его творчестве можно обнаружить отчетливую линию на интеграцию микро-и макропозиций.

• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да

Верны ли утверждения? А) Общественные проблемы, как правило, затрагивают большое количество людей и общество в целом. Б) Между личными неурядицами и социально значимыми проблемами существуют различные взаимосвязи

• А — нет, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — да
• А — да, В — нет

Верны ли утверждения? А) Определенные виды поведения запрещаются — не потому что вредны [рациональное основание (мотив)], а потому, что вызывают отвращение и неприятные ассоциации Б) Один из важнейших аспектов, который связан и с более общими проблемами, заключается в том, что цивилизация предполагает изменение в способе контроля над побуждениями человека.

• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да
• А — да, В — нет

__________________отстаиваемого Коулменом подхода состоит в том, что исследователь стремится сосредоточиться сугубо на переходе от микро- к макроуровню

• суть
• достоинство
• недостаток
• положение

Уайли выделяет следующие ______________________основных уровня анализа

• три
• четыре
• пять
• два

Среди наиболее примечательных теорий ________________., преимущественно ориентированных на макроуровень, выделяют «культурный детерминизм» Парсонса, теорию конфликта Дарендорфа и макроструктурализм Питера Блау

• XX в
• XXI в
• XIX в
• XVIII в

_____________попытался преодолеть дистанцию между микро- и макроуровнем и вообще свойственную социологам тенденцию разграничивать индивида и общество

• Элиас
• Коллинз
• Зиммель
• Мид

Когда имеется частная (королевская) монополия на военную силу и налоги, появляется основа для общественной монополии на эти ресурсы — т. е. для__________________.

• образования частного сектора
• образования государства
• образования армии
• образования общности

У ________________уровни интеракции и социальной структуры определяются с субъективной точки зрения.

• Уайли
• Гарфинкеля
• Дюркгейма
• Вебера

Верны ли утверждения? А) Фигурации можно, прежде всего, рассматривать в качестве процессов. Б) Фигурации — это социальные процессы, в которых люди «сплетены» друг с другом.

• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет

В середине _____________гг. Кемени призвал уделять больше внимания отличию микро- от макроуровня, а также способам их взаимосвязи.

• 1960-х
• 1970-х
• 1980-х
• 1990-х