Специфика управления дошкольным образовательным учреждением (магистр)

Укажите соответствие

• общие обязанности старшего воспитателя
• анализирует работу дошкольного учреждения и формирует на этой основе цели и задачи функционирования; разрабатывает комплексно-целевую программу развития дошкольного учреждения; определяет направления опытно-экспериментальной работы и обосновывает цели, содержание, формы и методы ее осуществления; регулирует опытно-экспериментальную работу и оценивает ее результаты
• педагогический совет
• орган коллегиального руководства воспитательной работой, школа педагогического мастерства и трибуна педагогического опыта.
• научное управление педагогическим процессом
• проводит анализ современных тенденций развития дошкольного образования, предлагает на рассмотрение Совета педагогов перспективные направления развития педагогической деятельности; организует и координирует работу на базе методического кабинета дошкольного учреждения; организует методическое оснащение образовательного процесса; оказывает помощь педагогам в разработке инновационных педагогических технологий; организует просветительскую работу для родителей

Выделяют следующие функции управления ДОУ:

• организация процесса управления ДОУ
• самоконтроль и оценка результатов эффективности управления ДОУ
• планирование или принятие решений
• коммуникативная
• регулирование и коррекция процессов управления ДОУ

К основным задачам инспектирования ДОУ относятся:

• улучшение качества всех сторон работы дошкольного учреждения
• выявление и изучение передового опыта, способствование его обогащению и распространению
• произведение ротации кадров
• организация и направление деятельности молодых кадров — заведующих и воспитателей

Укажите соответствие между понятиями и их содержанием

• планирование применительно к управлению ДОУ
• деятельность участников процесса по оптимальному выбору реальных целей, программ, их достижения посредством совокупности способов, средств и воздействий, направленных на перевод ДОУ в новое качественное состояние.
• управление современным ДОУ
• сложный процесс, складывающийся из выбора целей и задач, изучения и анализа достигнутого уровня воспитательной работы, системы рационального планирования; распространения передового опыта; осуществления единства обучения и воспитания детей
• планирование
• определение зон ближайшего и перспективного развития детского сада в определенных условиях окружающей среды на основе педагогического анализа.

__________ методы управления реализуются путем регламентирования деятельности исполнителей, ее нормирования и инструктирования исполнителей в форме указания, распоряжения, приказа, требования.

• Координационные
• Экономические
• Административные
• Психолого-педагогические

Укажите соответствие между понятиями и их содержанием

• Конечная цель распространения передового опыта
• беседа руководителя с подчиненным с целью расширения или углубления знания
• индивидуальные формы работы с родителями
• изучение опыта семейного воспитания (посещение семей); индивидуальные беседы, консультации.
• консультация
• активное внедрение передового опыта в практику, повышение на его основе качества обучения и воспитания детей.

В обязанности руководителя ДОУ входит:

• формирование контингента детей
• определение объема финансирования ДОУ
• организация методического, материально-технического обеспечения, дополнительных образовательных услуг
• осуществление непосредственного руководства и управления
• создание условий для совершенствования образовательного процесса

Укажите соответствие между понятиями и их содержанием

• Задачи самоанализа
• проверка в сочетании с конкретной помощью каждому детскому учреждению в устранении имеющихся недостатков, в улучшении организационной и педагогической работы, в поднятии их на более высокий уровень.
• образование в широком смысле
• это процесс овладения детьми знаниями, предусмотренными программой, и процесс достижения уровня воспитанности, культуры, нравственности на основе изучаемых знаний из опыта человечества в разнообразных видах внеучебной и учебной деятельности детей.
• инспектирование
• выявление достоинств и недостатков в деятельности дошкольного образовательного учреждения и их возможные улучшения.

Укажите соответствие между понятиями и их содержанием

• беседа
• занятия, целью которых заключается в повышении практических умений воспитателей в области рисования, лепки, аппликации, конструирования, художественного чтения, движений, пения, танца и т. д.
• наставничество
• форма помощи опытного педагога более молодому
• семинары-практикумы
• непринужденный разговор руководителя с сотрудниками с целью активизации и: деятельности

___________ определяет место каждого педагога в воспитательной работе с детьми.

Укажите соответствие между понятиями и их содержанием

• экономические методы управления
• совокупность приемов, используемых руководителями для выполнения функций управления, обеспечивающих координацию деятельности сотрудников при достижении поставленных целей
• цель рационализации управленческой деятельности
• повышение качества управления, более эффективное использование специалистов образования, вскрытие имеющихся резервов
• методы управления
• реализуются путем претворения в жизнь важного принципа — от каждого по способностям, каждому по труду, что в реальной жизни пока не наблюдается.

Процесс, в результате которого приобретается официальное подтверждение соответствия качества предоставляемых услуг некоему стандарту, — это

• аккредитация
• аттестация
• лицензирование
• регистрация

Укажите соответствие между понятиями и их содержанием

• научное управление
• всемерное удовлетворение потребностей семьи и общества в уходе за детьми, их гармоничном развитии и воспитании
• педагогический анализ
• умение определить цели, выделить объекты, анализировать факты, явления жизни ДОУ с позиций системного подхода
• задача дошкольного учреждения
• познавание и выявление закономерностей, прогрессивных тенденций в педагогическом процессе и направление его в соответствии с этими тенденциями и учетом объективных возможностей.

Выделяют следующие способы повышения квалификации педагогических кадров в ДОУ:

• личностно-ориентированную работу со слушателями
• обучение по новым образовательным программам
• самообразование
• самообучение

Повышение качества управления, более эффективное использование специалистов образования, вскрытие имеющихся резервов, — это цель _________ управленческой деятельности.

Групповые и общие родительские собрания; коллективные консультации; лекции; «школа молодых родителей»; конференции; субботники, — это ___________ формы работы с родителями.

• коллективные
• наглядные
• индивидуальные

Члены аттестационной комиссии проводят работу, включающую:

• анализ медицинских карт детей, изучение документации ДОУ, беседы с родителями и персоналом
• посещение занятий в разных группах, общение с детьми
• создание специальных ситуаций
• наблюдение за прогулкой и другими режимными моментами

Старший воспитатель выполняет следующие функции:

• научное управление педагогическим процессом
• воспитательное обеспечение педагогического процесса
• методическое обеспечение педагогического процесса
• административно-хозяйственное обеспечение педагогического процесса

Укажите соответствие между понятиями и их содержанием

• аттестация
• информирует педагогический коллектив о новых программах и технологиях; стимулирует педагогов к изучению особенностей личности каждого ребенка, применение на практике эффективных методов и приемов, способствующих индивидуальному развитию детей;
• государственная аккредитация
• процедура признания государством в лице его государственных органов управления образованием государственного статуса дошкольного образовательного учреждения — его типа, вида, категории, определяемых в соответствии с уровнем и направленностью образовательной программы, реализуемой ДОУ.
• методическая служба дошкольного учреждения:
• комплексная оценка деятельности дошкольного образовательного учреждения (ДОУ) на соответствие требованиям государственного образовательного стандарта.

Выделяют следующие принципы формирования программ и планов:

• оптимальность
• комплексность
• целенаправленность
• доверие

Непосредственное руководство деятельностью дошкольного учреждения осуществляет

Старший воспитатель осуществляет руководство ___________ работой дошкольного учреждения.

Комплексная оценка деятельности дошкольного образовательного учреждения (ДОУ) на соответствие требованиям государственного образовательного стандарта, — это

Специалист в области методики преподавания какого-либо предмета, — это

Укажите соответствие между понятиями и их содержанием

• функции
• обеспечение оптимального функционирования учреждения и достижения высокой эффективности воспитательной работы с детьми при наименьших затратах времени и сил.
• координация
• своеобразная профессиональная деятельность по формированию подлинно рабочих связей членов педагогического коллектива, построению отношений между ними.
• цель управления дошкольным учреждением
• отношения между управляющей системой и управляемым объектом, требующие от управляющей системы выполнения определенного действия для обеспечения целенаправленности и организованности управляемых процессов.

Воспитатели в ДОУ ведут следующую обязательную документацию:

• учет ежедневной посещаемости детей
• дневник индивидуальных наблюдений и бесед
• план и учет воспитательной работы
• дневник группы

Укажите соответствие между понятиями и их содержанием

• психолого-педагогические методы управления
• оперативная диагностика, выработка мер по регулированию процессов поддержания системы управления ДОУ на заданном уровне или переводу ее на более высокий.
• административные методы управления
• реализуются путем регламентирования деятельности исполнителей, ее нормирования и инструктирования исполнителей в форме указания, распоряжения, приказа, требования и т.п.
• основная задача дней диагностики, регулирования и коррекции
• реализуются в форме совета, просьбы, пожелания, требовательного распоряжения, поощрения, благодарности и т.п.

Укажите соответствие между понятиями и их содержанием

• Устав
• представляет собой целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах личности, общества, государства.
• Государственный общеобразовательный стандарт
• документ, определяющий минимум содержания образования, максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, уровень подготовки в учебных заведениях.
• образование
• документ, в котором четко устанавливаются цели и задачи учреждения, основные направления работы, вариативность используемых образовательных программ.

___________ ДОУ федерального подчинения проводится Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки РФ.

• аккредитация
• лицензирование
• регистрация
• аттестация

Методическую работу в ДОУ организует _________ и воспитатель-методист.

Укажите соответствие между понятиями и их содержанием

• контроль
• научно обоснованное воздействие на коллектив воспитателей, обслуживающий персонал, детей, родителей и общественность в целях оптимального решения проблем воспитания и обучения детей дошкольного возраста.
• организация
• умение поддерживать всю систему ДОУ, УВП на оптимальном качественном уровне
• регулирование
• умение распределить управленческий труд между членами администрации, создать циклограмму управления, организовать коллективную разработку и выполнение управленческих решений, спланировать и организовать на демократических началах работу педсоветов, совещаний и др.
• управление дошкольным учреждением
• умение создать целостную систему контроля и самоконтроля; определить цели, виды, формы и методы контроля, ответственных за его проведение

Общее руководство дошкольным образовательным учреждением осуществляет

В ДОУ существует система планов, включающая:

• годовой план, календарные (на месяц)
• индивидуальные планы работы сотрудников
• планы развития ДОУ
• перспективные планы и комплексно-целевые программы развития ДОУ

___________ методы управления реализуются путем претворения в жизнь важного принципа — от каждого по способностям, каждому по труду, что в реальной жизни пока не наблюдается.

Обеспечение оптимального функционирования учреждения и достижения высокой эффективности воспитательной работы с детьми при наименьших затратах времени и сил, — это цель ___________ дошкольным учреждением.

Групповые и общие родительские собрания; коллективные консультации; лекции; «школа молодых родителей»; конференции; субботники, — это ________ формы работы с родителями.

Заведующий осуществляет административно-хозяйственную деятельность, включающую:

• организация питания детей, организация летних оздоровительных мероприятий
• руководство планово-финансовой деятельностью, подготовка детского учреждения к новому учебному году и к зиме
• создание и совершенствование материальной базы учреждения
• составление годового плана воспитательной работы

Укажите соответствие между понятиями и их содержанием

• семинары
• часть системы непрерывного образования преподавателей и воспитателей.
• педагогический опыт
• совокупность знаний, умений, навыков, приобретаемых воспитателем в процессе практической работы, как основа педагогического мастерства, как один из важных источников развития педагогической науки.
• методическая работа
• групповые занятия по определенному плану под руководством опытных педагогов.

Укажите соответствие

• методическое обеспечение педагогического процесса
• специалист в области методики преподавания какого-либо предмета
• цель педсовета
• повышение уровня учебно-воспитательной работы с детьми, внедрение в практику учреждения достижений педагогической науки и передового педагогического опыта, повышение мастерства воспитателей, развитие их творческой активности.
• задачи педагогического совета
• целью активизировать деятельность всех членов коллектива детского дошкольного учреждения.
• методист
• организует методическую учебу, переподготовку и повышение квалификации воспитателей; анализирует состояние и результативность методической работы педагогическими кадрами и на этой основе определяет ее цели и задачи ее совершенствования; организует разработку и использование дидактических и методических материалов в соответствии с направлениями опытно-экспериментальной работы в дошкольном учреждении

Своеобразная профессиональная деятельность по формированию подлинно рабочих связей членов педагогического коллектива, построению отношений между ними, — это

Изучение опыта семейного воспитания; индивидуальные беседы, консультации, — это _________ формы работы с родителями.

• наглядные
• коллективные
• индивидуальные

Укажите соответствие между уровнями методической службы и их содержанием

• методическая служба округа (района):
• создает банк информации о новых программах и технологиях организует систему методической работы проводит экспертную оценку программ, технологий создает единую систему непрерывного образования
• цель и содержание аттестации
• установление соответствия содержания, уровня и качества обучения и воспитания в ДОУ требованиям государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
• городская методическая служба:
• создает информационный банк данных о работе дошкольных учреждений в условиях вариативности образования; используя разные формы работы с дошкольными, информирует о новых подходах в воспитании и обучении детей; организует повышение квалификации воспитателей, их аттестацию;

Выделяют следующие должностные обязанности воспитателя ДОУ:

• осуществляет воспитание, обучение, присмотр и уход
• определяет педагогические задачи с учетом индивидуальных особенностей детей и потребностей семьи
• целесообразно и эффективно использует средства обучения, дидактические материалы и оборудование в образовательном процессе
• разрабатывает комплексно-целевую программу развития дошкольного учреждения
• осуществляет координацию деятельности, согласовывает свою деятельность с воспитателем-напарником

__________ методы управления реализуются путем претворения в жизнь важного принципа — от каждого по способностям, каждому по труду, что в реальной жизни пока не наблюдается.

• Экономические
• Психолого-педагогические
• Координационные
• Административные

В соответствии с положением о дошкольных учреждениях, в обязанности заведующего входит:

• отчет за уровень образованности детей
• обеспечение обучения и инструктажа по технике безопасности; направление работы родительского комитета
• установление круга обязанностей работников ДОУ; отчет о работе учреждения
• обеспечение выполнения законодательства о труде, Устава, родительского договора, правил внутреннего трудового распорядка

__________ методы управления реализуются в форме совета, просьбы, пожелания, требовательного распоряжения, поощрения, благодарности.

• Административные
• Экономические
• Психолого-педагогические
• Координационные

Деятельность участников процесса по оптимальному выбору реальных целей, программ, их достижения посредством совокупности способов, средств и воздействий, направленных на перевод ДОУ в новое качественное состояние, — это

Укажите соответствие:

• передовой опыт
• групповые и общие родительские собрания; коллективные консультации; лекции (лектории); «школа молодых родителей»; конференции; субботники
• наглядные формы работы с родителями
• выставки; показы детских работ; дни открытых дверей; педагогические информационные стенды («уголки для родителей»); библиотека для родителей; папки-передвижки
• коллективные формы работы с родителями
• такой опыт, который, являясь результатом творческого поиска, открывает новые педагогические возможности воспитания детей, способствует совершенствованию принятых форм, методов и приемов воспитательно-образовательной работы.

___________ методы управления реализуются в форме совета, просьбы, пожелания, требовательного распоряжения, поощрения, благодарности.

Государственные образовательные стандарты являются основой для объективной оценки уровня образования и ____________ выпускников всех типов образовательных учреждений.