Технология и методика проведения экскурсий. Часть 1

_________ декоративная – это орнаментальные и сюжетные композиции, создаваемые средствами живописи на изделиях декоративно-прикладного искусства

Вид умения, который, помимо своей специфической профессиональной основы, включает в себя элементы других видов умений (педагогического, лекторского и пр.), – это

• экскурсионная методика
• цель экскурсии
• экскурсоводческое мастерство
• тенденциозность экскурсовода

Экскурсовод- __________ — тот, который, сообщая о наблюдаемых объектах, событиях и явлениях, дает пояснения, называя причины, их вызвавшие

Установите соответствие:

• Закон достаточного основания (в экскурсии)
• в рассказе экскурсовода о каком-либо объекте (событии или явлении) данный объект не должен подменяться другим, чтобы понятия в рассказе не имели разного смысла
• Закон противоречия (в экскурсии)
• в ходе рассказа об объекте (явлении, событии) последний не рассматривался как нечто отличное от того, что он собой представляет
• Закон тождества (в экскурсии)
• всякая мысль должна быть обоснованной, только при этом условии она может быть признана истинной

Установите соответствие:

• Функция информации
• экскурсия обеспечивает удовлетворение и формирование духовных потребностей человека
• Функция научной пропаганды
• экскурсия способствует распространению политических, философских, научных, художественных и других взглядов, идей и теорий
• Функция организации культурного досуга
• экскурсия в соответствии со своей темой содержит информацию по конкретному разделу знаний: о достижениях исторической науки, медицины, биологии; об открытиях археологов; изобретениях, достижениях в хозяйственном и культурном строительстве

_______ — это изделие, нуждающееся в дальнейшей, окончательной обработке

_________ — это наблюдение экскурсионного объекта с целью получить глубокие знания о нем, понять его назначение, структуру, особенности

________ — это отработанные практикой действия экскурсовода, которые производятся по одной и той же схеме (направленность, последовательность, одинаковые затраты времени и др.)

Прием, организующий наблюдение (изучение, исследование) объектов и позволяющий выделить объект из окружающей среды, из целого, – это прием ________

• проблемной ситуации
• персонификации
• характеристики
• показа

Верны ли утверждения? А) Арка – криволинейное перекрытие проемов в стене (окон, ворот, дверей) или пролетов между двумя опорами. В) Газон – декоративная, открытая, геометрического построения композиция из низких растений в горизонтальной плоскости, образует парадную часть регулярного парка, разбивается у главных зданий, у монументальных сооружений и памятников. Подберите правильный ответ

• А — да, В – да
• А — да, В – нет
• А — нет, В – да
• А — нет, В – нет

________ — это поверхностное внеплановое знакомство с памятниками

Установите соответствие:

• Туристский продукт
• комплекс знаний, умений и навыков, необходимых педагогу для того, чтобы эффективно применять на практике (инструментовать) избираемые им методы педагогического воздействия
• Экскурсия
• сумма знаний, в специфической форме сообщаемых группе людей, и определенная система действий по их передаче
• Педагогическая техника
• право на тур как комплекс услуг по перевозке, размещению, питанию, экскурсионных услуг, а также услуг гидов-переводчиков и услуг, предоставляемых в зависимости от целей путешествия, являющееся объектом купли-продажи и подлежащее продаже либо туристу, либо другой туристской организации

_________ восприятие – это умение находить в экскурсионном объекте типичные черты и особенности историко-культурного характера

________ — это специальное, многоступенчатое сооружение из камня или бетона, служащее для ниспадания струй воды с последовательного ряда мелких террас

Прием, который используется экскурсоводом при изложении материала, разъясняющего смысл события или замысел автора памятника истории и культуры, который в данный момент наблюдается экскурсантами, – это прием ________

Установите соответствие:

• Кульминация
• событие или несколько событий, связанных друг с другом
• Фабула
• цепь событий, о которых повествует произведение
• Сюжет
• точка, момент наивысшего напряжения в развитии фабульного действия

Экскурсовод- __________ — тот, который сообщает знания группе людей, рассказывая о каком-либо событии, явлении, не показывая к нему своего отношения, не разъясняя его сущности, причинно-следственных связей с другими событиями и явлениями

Показ _______ – это система целенаправленных действий экскурсовода и экскурсантов, наблюдение объектов под руководством квалифицированного специалиста

________ — это процесс обобщенного отражения, установления существенных связей и отношений между предметами и явлениями действительности

Прием ________ – это прием, который построен на объединении отдельных частей наблюдаемого объекта в единое целое

_________ способности – это умение отобрать и правильно оформить экскурсионный материал, понятно и убедительно преподнести его, а в случае необходимости перестроить план проведения экскурсии, схему использования методического приема

________ — это наука о законах и формах, в которых протекает человеческое мышление

_________ — это способность совершать осмысленные действия

Экскурсионные объекты классифицируются по содержанию:

• одноплановые
• основные
• дополнительные
• многоплановые

Приемы рассказа включают в себя:

• приемы, построенные на пояснении объекта
• приемы репортажа, которые дают возможность понять изменения, происходящие в наблюдаемом объекте
• приближение экскурсионной группы к объекту, удаление от него, движение вдоль него
• описание внутреннего вида объекта

Белый плотный керамический материал, получаемый спеканием массы из огнеупорной глины, каолина, полевого шпата, кварца; изделия; посуда из такого материала – это

• фаянс
• фарфор
• финифть
• майолика

Прием, который используется для мысленного создания образа конкретного человека (писателя, государственного деятеля, военачальника), – это прием ________

• характеристики
• показа
• персонификации
• проблемной ситуации

Установите соответствие:

• Прием панорамного показа
• прием, который построен на зрительном сопоставлении различных предметов или частей одного объекта с другим, находящимся перед глазами экскурсантов
• Прием зрительной реконструкции (воссоздания)
• прием, при котором словесным путем восстанавливается первоначальный облик исторического здания
• Прием зрительного сравнения
• прием, который дает возможность экскурсантам наблюдать вид местности

________ — это то, что замечено в результате внимательного рассматривания

Переход, который не связан с содержанием экскурсии и не является «переходным мостиком» от одной части экскурсии к другой, – это __________ переход

_______ — это условно принятое в экскурсионном деле название устной части экскурсии, т.е. сообщения и пояснения, которые экскурсовод дает группе

Установите соответствие:

• Познавательный компонент (деятельности экскурсовода)
• умение отобрать и правильно оформить экскурсионный материал, перестроить план проведения экскурсии, схему использования методического приема, содержание своей информации
• Коммуникативный компонент (деятельности экскурсовода)
• умение установить деловые отношения с группой, водителем автобуса, работниками музея, методистами бюро, руководителем методической секции и с другими экскурсоводами
• Конструктивный компонент (деятельности экскурсовода)
• умение совершенствовать содержание экскурсий, методику и технику их проведения, анализировать особенности экскурсионного процесса, результаты своей деятельности и на этой основе совершенствовать педагогическое мастерство; дифференцировано подходить к различным группам экскурсантов

_________ — это площадка (в саду, парке, на бульваре), засеянная травой

Прием, который дает возможность в части экскурсии заменить монологическую форму материала открытым диалогом, – это прием _________ ситуации

Полное время экскурсии складывается из следующих компонентов: 1) время показа; 2) время рассказа; 3) паузы

• Только 1 и 2
• 1, 2, 3
• Только 1
• Только 2 и 3

Производственный ________ – это работники, непосредственно занятые производством туристского продукта, как состоящие в штате организации, так и выполняющие работы по договорам гражданско-правового характера

________ метод – это единство показа и рассказа при первичной и определяющей роли показа

Установите соответствие:

• Регулярный парк
• парк для прогулок и созерцания картин “естественной” природы; отличается свободным расположением дорог, аллей и других элементов планировки, обычно включает обширные водоемы, поляны, рощи
• Дворцово-парковый ансамбль
• крупный, исторически сложившийся комплекс, включающий в себя дворец, парк, хозяйственные и культовые постройки
• Пейзажный парк
• отличается использованием правильных геометрических контуров, прямизной аллей, дорог, симметрией композиции, террасами, посадками стриженых деревьев, обилием скульптуры, водных устройств

________ (накладные) затраты – это затраты, связанные с организацией и управлением производством туристского продукта, относящиеся к деятельности туристской организации в целом, которые включаются в себестоимость соответствующего объекта калькулирования с помощью специальных методов

_______ затраты (туристской организации) – это затраты, связанные с производством туристского продукта

Косвенное общение:

• прослушивание аудиопередач
• лекция
• чтение книг
• просмотр кинофильмов

Установите соответствие:

• Трельяж
• ряд густо насаженных низкорослых деревьев или кустарников, стриженых в стенку или на опорах; опорой служит деревянная или металлическая решетка или натянутая в несколько рядов проволока, прикрепленная к столбам
• Партер
• декоративная, открытая, геометрически построенная композиция из низких растений в горизонтальной плоскости; образует парадную часть регулярного парка
• Шпалера
• вертикальная опора (каркас) для вьющихся растений (роз, клематисов и др.); выполняется в виде ажурной решетки из дерева, металла

Установите соответствие:

• Демонстрация
• сосредоточенность мыслей, зрения и слуха человека на каком-либо объекте
• Воображение на экскурсии
• способность экскурсантов мысленно представлять, например, то, о чем идет речь в рассказе экскурсовода
• Внимание на экскурсии
• публичный показ, рассчитанный на групповое восприятие какого-либо предмета или явления как действия определенного лица, представляющего объект для обозрения группой людей

________ — это результат воздействия на органы чувств объекта

Процесс подготовки новой экскурсии включает в себя:

• изучение литературных источников по теме экскурсии
• проведение экскурсии
• постановку цели и задач экскурсии
• изучение и отбор экскурсионных объектов

Форма изложения материала, когда в рассказе, помимо справки об историческом событии, раскрываются сущность и причины, его вызвавшие, — это прием ___________

• локализации событий
• объяснения
• зрительной аналогии
• новизны материала

________ — это процесс реализации принципа наглядности, наглядный способ ознакомления с экскурсионным объектом или несколькими объектами одновременно

Мелкопористый, обычно белый керамический материал, по составу напоминающий фарфор, – это

• майолика
• финифть
• фарфор
• фаянс

То, ради чего показываются экскурсантам памятники истории и культуры и другие объекты, – это

• тенденциозность экскурсовода
• экскурсоводческое мастерство
• экскурсионная методика
• цель экскурсии

Особенности богородской резьбы:

• изготовление резных игрушек и скульптуры из мягких пород дерева
• изготовление движущихся игрушек
• игрушки не подлежат раскраске
• на заключительном этапе игрушки раскрашивают или покрывают бесцветным лаком