Теория познания. Отношения знания к реальности. Часть 1

Можно выделить следующие ступени отражения:

• на уровне живого простейшего организма
• на уровне примитивной нервной системы
• в неживой природе
• на уровне космического

На теоретическом уровне познания используются следующие методы:

• наблюдение
• аналогия
• дедукция
• индукция

К основным функциям теории относятся:

• практическая
• методологическая
• научная
• объяснительная

К основным характеристикам восприятия относятся:

• обобщенность
• кинестезия
• константность
• целостность
• предметность

Операционализм — это

• философское направление, рассматривающее понятия, аксиомы, определения, гипотезы в качестве результата целесообразного соглашения ученых
• методологическая установка, направленная на сведение явлений одного порядка к явлениям качественно иного, более низкого порядка
• направление в философии науки, относящее к научным только те понятия, содержание которых может быть редуцировано к совокупности реальных операций (прежде всего, измерения), используемых для фиксации свойств объекта
• методологическая установка философии прагматизма

Согласно Платону, в онтологическом смысле идея выступает

• пустотой, противопоставленной вещи
• вещью, противопоставленной чувственному
• сущностью и противопоставляется вещи
• понятием, противопоставленным мнению

Событие, результат, нечто реальное, конкретное и единичное в противоположность вымышленному абстрактному и общему; синоним истины — это

• объяснение
• аксиома
• факт
• опыт

Признаком, по которому можно отличить эксперимент и систематические наблюдения от случайных наблюдений, является

• истолкование выявляемого в наблюдениях инвариантного содержания
• раскрытие закономерностей
• фиксация предмета исследования в рамках экспериментальной или квазиэкспериментальной деятельности
• рациональная обработка данных наблюдений

Одна из характеристик восприятия, которая проявляется в том, что объект воспринимается нами как обособленное в пространстве и во времени отдельное физическое тело, — это

• целостность
• константность
• обобщенность
• предметность

Представители идеалистического эмпиризма:

• Дж.Беркли
• Дж.Локк
• Д.Юм
• Т.Гоббс

В логике выделяется два типа суждений:

• теоретические
• аналитические
• синтетические
• практические

Когнитивная психология возникла в

• 1960-е годы в Германии
• 1955 году во Франции
• 1940 году в Англии
• 1960-е годы ХХ в. в США

Перцептивные схемы – это

• планы сбора информации об объектах и событиях, получение информации для заполнения формата
• фиксация предмета исследования в рамках экспериментальной или квазиэкспериментальной деятельности
• изучение оснований знаний о реальности и условий истинности неизменных универсальных структур, ответственных за истинное знание
• более широкие схемы, принимающие информацию и направляющие действие в более крупном масштабе

К правилам группировки частей и целого, сформулированным в гештальтпсихологии Вертхеймером, относятся следующие правила:

• общей судьбы
• приближения
• близости
• подобия

Отказ от наукоцентризма в современной эпистемологии означает

• отвращение от мира вещей
• культурно-исторический продукт межсубъектоной коммуникативной деятельности
• пересмотр прежнего понимания места науки в структуре человеческого знания
• осмысленные и глубокие представления о мире и человеке

Первые научные программы сформировались в

• Азии в IX в.
• Европе в XII в.
• Древнем Египте в V в.
• Древней Греции с VI в. до н.э. по III в. н.э.

Совокупность философских направлений, делающих центральным пунктом анализа разум, мышление, рассудок, — это

• гештальпсихология
• эмпиризм
• рационализм
• бихевиоризм

Все формы знания можно отнести к двум основным уровням организации знания:

• эмпирическому
• теоретическому
• обыденному
• формально-логическому

Аристотель вводит четыре типа суждений, которые делятся как по объему, так и по содержанию на:

• частноутвердительные
• частноотрицательные
• общеутвердительные
• абстрактноотрицательные
• общеотрицательные

Во второй половине V-IV вв. до н.э. были поставлены первые гносеологические проблемы:

• знания и мнения
• идеи
• логического осмысления познания
• космологии

Все то, что существует независимо от индивидуального сознания (физические вещи, события во времени и пространстве; другие люди, их действия и состояния сознания; собственное тело индивида и т.д.) — это

• субъективное
• объективное
• представления
• отражение

Замкнутая, выступающая вперед привлекающая внимание часть феноменального поля, имеющая «вещный» характер — это

• фигура
• объект
• предмет
• фон

Одна из основных функций теории, заключающаяся в интегрировании отдельного знания в целостную систему, называется

• методологической
• синтетической
• практической
• предсказательной

В сфере внерационального, вненаучного знания выделяют виды познавательных феноменов:

• псевдонауку
• интуитивное знание
• паранормальное знание
• девиантную науку

Та часть полного перцептивного цикла, которая является внутренней по отношению к воспринимающему, называется

• способом
• планом
• технологией
• схемой

Научное предвидение характеризуется:

• «естественным непониманием жизни» и может давать лишь относительное знание
• новизной предсказуемого
• подтверждаемостью в будущем
• обоснованностью законом

Мышление — это

• состояние психической жизни индивида, выражающееся в субъективной переживаемости событий внешнего мира и внутреннего мира самого индивида, в отчете об этих событиях
• процесс решения проблем, выражающийся в переходе от условий, задающих проблему, к получению результата
• чувственное познание, субъективно представляющееся непосредственным, образ целостных предметов (физических вещей, живых существ, людей) и объективных ситуаций
• инструмент достижения определенной цели; совокупности приемов или операций практического или теоретического освоения действительности

Американский психолог Р.Арнхейм, один из создателей современной психологии искусства, впервые ввел термин «__________»

• солипсизм
• визуальное мышление
• пробабилизм
• первичные и вторичные качества

Аврелий Августин полагает, что вера имеет приоритет перед любым знанием, поскольку

• исходит от Бога и ведет к спасению
• человек есть в высочайшей степени историческое существо
• в реальных земных условиях невозможно осуществление социального идеала «господства любви и добра»
• научное познание осуществляется конкретными личностями

Характерной чертой теоретического познания является его направленность на себя, внутринаучная рефлексия, т.е.

• сохранение того, что есть, сохранение, осуществляющееся при любых исторических переменах
• некая, всегда актуальная метафизическая потребность человека
• особые предметы, обозначаемые словами «ничто» и «несуществующий предмет»
• исследование самого процесса познания, его форм, приемов, методов, понятийного аппарата

Философское направление, рассматривающее понятия, аксиомы, определения, гипотезы в качестве результата целесообразного соглашения ученых, — это

• редукционизм
• операционализм
• инструментализм
• конвенциализм

Ценность всех наук, по Платону, определяется

• последовательностью высказываний или формул, состоящей из аксиом, посылок и ранее доказанных формул (теорем)
• тем, насколько они отвращают нас от мира вещей и насколько они могут служить припоминанию идей (анамнезису)
• статистическими исследованиями
• размыванием ясных очертаний научного знания и возникновением различных образов науки

Способ и вид бытия или события. В психологии – одно из основных свойств ощущений, их качественная характеристика (цвет, запах и т.п.) — это

• модальность
• перцепция
• гештальт
• реализм

Теория Д.Н.Узнадзе определяет следующие функции установки в деятельности:

• определяет устойчивый, последовательный целенаправленный характер протекания деятельности, служит механизмом ее стабилизации и сохранения ее направленности в постоянно меняющихся ситуациях
• освобождает субъекта от необходимости принятия решений и произвольного контроля протекания деятельности в стандартных ситуациях, встречавшихся в прошлом опыте
• порождает инертность деятельности, и таким образом, затрудняет адаптацию субъекта к новым ситуациям
• отражение предметов или явлений в их непосредственном воздействии на органы чувств

Одна из основных функций теории, которая проявляется в возможности на ее основе выработать разнообразные принципы, методы научного исследования, называется

• практической
• методологической
• предсказательной
• синтетической

Современная эпистемология рассматривает наблюдение как

• инструмент достижения определенной цели; совокупности приемов или операций практического или теоретического освоения действительности
• направление теоретических и прикладных исследований
• активный целенаправленный процесс, в котором наблюдатель генерирует динамическую последовательность сигналов и сам реагирует на них
• экспериментально-измерительную деятельность

«Стандартная концепция научного знания» требует рассмотрения мира природных предметов в качестве

• единственного источника фактов — ощущения
• предварительного, условного объяснения некоторого явления или группы явлений
• реально существующего объективного мира
• элемента ментального «эпигенеза», т.е. целостного процесса взаимодействия между генами и окружающей средой в ходе развития, направляемого и формируемого генетической информацией

Сократ полагает, что все, о чем мы судим на основе мнений или ощущений, — это формы

• заблуждения
• опыта
• псевдознания
• знания

Знание, содержащее предположение, сформулированное на основе обобщения ряда фактов, которое носит вероятностный характер и нуждается в доказательстве, — это

• гипотеза
• теория
• аксиома
• концепция

Наглядный чувственный образ предметов и ситуаций действительности, данный сознанию и сопровождающийся чувством отсутствия того, что представляется, — это

• представление
• аналогия
• восприятие
• абстракция

Представители материалистического эмпиризма:

• И.Кант
• Ф.Бэкон
• Э.Кондильяк
• Б.Спиноза

Чтобы получить эмпирический факт, необходимо осуществить следующие типы операций:

• раскрытие закономерностей, характеризующих каждую группу, эмпирическое обобщение
• фиксацию предмета исследования в рамках экспериментальной или квазиэкспериментальной деятельности
• истолкование выявляемого в наблюдениях инвариантного содержания
• рациональную обработку данных наблюдений и поиск в них устойчивого, инвариантного содержания

Предметную структуру эксперимента можно рассматривать с позиций двух аспектов, как:

• взаимодействие объектов, протекающее по естественным законам
• организованное человеческое действие, т.е. имеющее искусственный характер
• созидательное начало мироздания
• чисто рационалистическую

Методологическая установка философии прагматизма, согласно которой сознание рассматривается как инструмент приспособления к меняющимся условиям – его понятия, идеи и теории не отражают реальность, а служат средством преобразования опыта, предвидения его последствий, поэтому истина понимается как знание, обеспечивающее успех в конкретной ситуации, — это

• операционализм
• инструментализм
• конвенциализм
• реализм

На эмпирическом уровне познания используются следующие методы:

• наблюдение
• индуктивное обобщение
• гипотеза
• индукция

Концепция операционализма была сформулирована

• В.Степиным
• И.Лакатосом
• Т.Куном
• П.Бриджменом

Совокупность действий, выполняемых с целью нахождения числового значения измеряемой величины в принятых единицах, а также протяженность — это

• измерение
• операция
• замер
• итог

Знание, непосредственно данное сознанию субъекта и сопровождающееся чувством контакта с познаваемой реальностью как внешних предметов (восприятие), так и внутренних состояний самого сознания (представления, воспоминания, переживания и т.д.), — это

• аналогия
• анализ
• абстракция
• опыт

То, что окружает фигуру и кажется непрерывно продолжающимся за ней, — это

• пространство
• поле
• тень
• фон

В иерархии естественно-научного знания ведущая роль принадлежит

• опыту
• наблюдению
• эксперименту
• теории