Тестовые вопросы к разделу 6
Вопрос 1
В чем заключается межпредметность процесса образования?
Выберите один ответ:
a. в необходимости использовать знания из разных областей для решения творческих задач
b. в необходимости использовать знания из одной области для решения творческих задач
c. в наличии большого количества изучаемых дисциплин
Вопрос 2
В чем заключается принцип адаптивности развивающей образовательно-воспитательной среды?
Выберите один ответ:
a. создание каждому учащемуся условий для полной реализации своих способностей
b. создание школы, которая, с одной стороны, максимально адаптирована к учащимся с их индивидуальными особенностями, а с другой — может гибко реагировать на социально-культурные изменения среды
c. обучение ребенка способности самостоятельно находить решения не встречающихся ранее учебных и внеучебных задач
Вопрос 3
В чем заключается принцип психологической комфортности развивающей образовательно-воспитательной среды?
Выберите один ответ:
a. обучение ребенка способности и потребности самостоятельно находить решения не встречающихся ранее учебных и внеучебных задач
b. он требует ставить цели деятельности, и определять задачи, решение которых ведет к достижению цели, контролировать и корректировать ход деятельности
c. снятие всех стрессообразующих факторов учебного процесса, создание раскованной, стимулирующей творческую активность атмосферы
Вопрос 4
Верно ли утверждение, что активизации творческой деятельности учащихся способствует эпизодический характер творческих упражнений и заданий?
Выберите один ответ:
a. ошибочно
b. верно
Вопрос 5
Верно ли утверждение, что для развития творческих способностей необходимы сложные, но посильные для детей творческие задания?
Выберите один ответ:
a. верно
b. ошибочно
Вопрос 6
Верно ли утверждение, что для формирования креативности необходимо наличие позитивного образца творческого поведения?
Выберите один ответ:
a. ошибочно
b. верно
Вопрос 7
Верно ли утверждение, что классическая система образования ориентирована на развитие творческого, нестандартного мышления ребенка?
Выберите один ответ:
a. ошибочно
b. верно
Вопрос 8
Верно ли утверждение, что креативность детей и взрослых ничем не отличается?
Выберите один ответ:
a. ошибочно
b. верно
Вопрос 9
Верно ли утверждение, что креативность и творческое мышление можно развивать?
Выберите один ответ:
a. верно
b. ошибочно
Вопрос 10
Верно ли утверждение, что у детей, проводящих свободное время за компьютерными играми, лучше развито произвольное внимание и воображение?
Выберите один ответ:
a. ошибочно
b. верно
Вопрос 11
Верно ли утверждение, что условием и средством развития творческого потенциала выступает креативная среда?
Выберите один ответ:
a. ошибочно
b. верно
Вопрос 12
Выберите характеристики творческого педагога
Выберите один или несколько ответов:
a. широта увлечений
b. интерес к другим людям
c. неуверенность в собственных силах
d. профессиональная интуиция
e. низкий уровень эмпатии
Вопрос 13
Деятельность человека, направленная на создание культурных или материальных ценностей
Выберите один ответ:
a. созидательная деятельность
b. творческая деятельность
c. продуктивная деятельность
Вопрос 14
Закончите предложение: «Массовая культура оказывает …».
Выберите один ответ:
a. отрицательное влияние на развитие творческого потенциала личности
b. положительное влияние на развитие творческого потенциала личности
Вопрос 15
Закончите предложение: «Поступление в школу связано с …».
Выберите один ответ:
a. временной потерей креативности
b. полной потерей креативности детьми
c. всплеском креативности
или напишите нам прямо сейчас
Вопрос 16
К общим критериям развития творческих способностей относятся
Выберите один или несколько ответов:
a. внимательность
b. абстрактность мышления
c. узконаправленность мышления
d. чувство гармонии
Вопрос 17
Какие характеристики семейного воспитания способствуют творческому развитию школьника?
Выберите один или несколько ответов:
a. стабильность и честность в семье
b. оптимизм
c. нацеленность семьи исключительно на высокие достижения ребенка
d. нравственная атмосфера в доме
Вопрос 18
Какой принцип развивающей среды требует от школы помогать учащемуся преобразовывать мыслью непосредственно очевидный чувственный мир?
Выберите один ответ:
a. принцип обучения в деятельности
b. принцип ориентировочной функции знаний
c. принцип креативности
Вопрос 19
Кто из перечисленных исследователей является автором тестов креативности?
Выберите один ответ:
a. П.Я. Гальперин
b. К. Роджерс
c. Дж. Гилфорд
Вопрос 20
Развитие креативности тесно связано с развитием
Выберите один ответ:
a. внимания
b. памяти
c. воображения
Вопрос 21
Самооценка творческой деятельности, стремление личности к самообразованию, саморазвитию относятся к
Выберите один ответ:
a. познавательному компоненту творческих способностей
b. рефлексивному компоненту творческих способностей
c. деятельностному компоненту творческих способностей
Вопрос 22
Способность к творчеству называется
Выберите один ответ:
a. умением
b. талантом
c. креативностью
Вопрос 23
Стремление отказаться от шаблона или группового мнения в творческой деятельности характеризует
Выберите один ответ:
a. направленность мышления
b. независимость мышления
c. оригинальность мышления
Вопрос 24
Телевизионная культура
Выберите один ответ:
a. положительно сказывается на успеваемости в начальной и средней школе
b. способствует развитию талантов и способностей детей
c. отрицательно сказывается на успеваемости в начальной и средней школе
Вопрос 25
Тип мышления, результатом которого является открытие принципиально нового или усовершенствованного решения той или иной задачи
Выберите один ответ:
a. творческое мышление
b. дивергентное мышление
c. ассоциативное мышление
Вопрос 26
Целью какого этапа развития творческих способностей является стимулирование ребенка к проявлению творческих способностей?
Выберите один ответ:
a. заключительного
b. начального
c. мотивационного
d. практического
Вопрос 27
Что входит в структуру творческих способностей младших школьников?
Выберите один или несколько ответов:
a. социальный компонент
b. личностно-креативный компонент
c. когнитивно-эмоциональный компонент
d. мотивационно-ценностный компонент
e. деятельностно-процессуальный компонент
Вопрос 28
Что не относится к психологическим условиям организации процесса обучения и воспитания в начальной школе?
Выберите один ответ:
a. материально-техническое оснащение
b. создание ситуации успеха
c. комфортная психологическая обстановка
Вопрос 29
Что не относится к характеристикам креативной среды?
Выберите один ответ:
a. поддержание и развитие инициативы учащихся;
b. логически однообразные задания на уроке
c. творческие задания в учебном материале
d. наличие проблемных задач
Вопрос 30
Что необходимо включать в состав культурной составляющей креативной образовательной среды?
Выберите один ответ:
a. популярную музыку, востребованные компьютерные игры
b. музеи, библиотеки, дворцы культуры, театры
c. исключительно деятельность образовательных учреждений (школа, детский сад)
Чтобы заказать выполнение задания, оставьте заявку на расчет
или напишите нам прямо сейчас
