Безопасность жизнедеятельности

ЗАДАЧИ
Задача 1. Дать количественную оценку потенциальной опасности
производственного процесса, имеющего технологические переходы в зоне действия
кинетической энергии (автодорога и подъездной железнодорожный путь). Время
нахождения работающих в зоне действия кинетической энергии: автодороги t1
р
(ч);
подъездного пути t2
р
(ч). Количество переходов одним работающим: автодороги М1,
железнодорожного пути М2. Интенсивность движения: автомашин η1 (1/ч),
железнодорожных составов η2 (1/ч). Продолжительность рабочей смены Тсм (ч). Общее
количество работающих N (чел), из них N1
0 и N2
0
выполняют опасные операции.

Методические указания к решению задачи
1. Определить:
а) вероятность нахождения работающих в зоне движения автотранспорта P1
p
;
б) вероятность нахождения работающих в зоне движения железнодорожного
состава P2
p
;
в) вероятность проследования автотранспортом места возможного перехода
работающими автодороги P1
0
;
г) вероятность проследования железнодорожным составом места возможного
перехода работающими железнодорожного пути P2
0
;
д) вероятность действия на работающих первого опасного фактора (автодорога) P01;
е) вероятность действия на работающих второго опасного фактора (подъездной
железнодорожный путь) P02;
ж) вероятность совместного действия двух опасных факторов P0(2);
з) потенциальную опасность производственного процесса Р0
пп.
2. Сделать выводы.
Литература: Количественная оценка потенциальной опасности и вредности
производственных процессов на предприятиях ж.д. транспорта: Методические указания
для практических и самостоятельных работ по курсу «Безопасность жизнедеятельности»
для студентов всех специальностей и форм обучения. Составители: О.А. Трошкина. —
Самара: СамГУПС, 2015. (3970)

Задача 2. Дать количественную оценку потенциальной вредности
производственного процесса, при котором в воздух рабочей зоны выделяются бензол,
углерода оксид и аэрозоль алюминия. Продолжительность рабочей смены Тсм (ч). Время
действия вредного фактора tj
b
(ч). Время нахождения человека в зоне действия вредности
в течение рабочей смены tj
p
(ч). Фактическое содержание j-го вредного вещества dj
(мг/м3
). Предельное содержание j-го вредного вещества Dj (мг/м3
). Количество
работающих в зоне действия вредных факторов Nj (чел). Количество работающих, не
подвергающихся действию вредных факторов Nнb (чел). Общая численность
работающих N (чел).

Методические указания к решению задачи
1. Продолжительность рабочей смены Тсм (см. исходные данные в задаче 1).
2. Определить:
а) вероятность наличия в рабочей зоне каждого вредного вещества P j
b по формуле
(8);
б) вероятность нахождения человека в зоне действия каждого вредного вещества P j
p по формуле (9);
в) поражающую способность каждого вредного вещества P j
nc по формуле (10);
г) вероятность действия каждого вредного вещества P bj по формуле (7);
д) вероятность воздействия всех вредных факторов по формуле (12);
е) вредность производственного процесса в целом по формуле (13).
10
3. По приложению установить классы вредных веществ и виды их действия на
организм человека.
4. Сделать выводы.
Литература: Количественная оценка потенциальной опасности и вредности
производственных процессов на предприятиях ж.д. транспорта: Методические указания
для практических и самостоятельных работ по курсу «Безопасность жизнедеятельности»
для студентов всех специальностей и форм обучения. Составители: О.А. Трошкина. —
Самара: СамГУПС, 2015. (3970)

Задача 3. Выполнить расчет общего искусственного освещения методом коэффициента использования светового потока в помещении предприятия.

Методические указания к решению задачи
1. Выбрать тип лампы, светильника, световой поток лампы и мощности.
2. Согласно имеющимся данным по СНиП 23-05-95 установить норму
освещенности рабочей поверхности Еmin по табл. 1.8 (контраст объекта с фоном и фон
принять самостоятельно), принять значение коэффициентов Z и k.
3. Определить:
а) расчетную высоту подвеса светильника h (расстояние от светильника до
поверхности рабочего места);
б) индекс помещения;
в) коэффициент использования светового потока;
г) количество светильников при условии равномерного освещения;
д) оптимальное расстояние на потолке между светильниками в ряду, l, м;
е) количество светильников в ряду, n с округлением до целого;
ж) количество рядов светильников np;
з) расстояние между рядами lp и до стены lp/2;
и) фактическое количество светильников Nф;
к) фактическую освещенность рабочей поверхности Eф;
л) процентное отклонение фактической освещенности Eф от нормативной Emin.
11
4. Сделать вывод.
Литература: Нормализация зрительных условий на рабочих местах. Ч.2. Расчет
искусственного освещения: методические указания по выполнению раздела в дипломном
проектировании и практических работ по курсу БЖД для студентов всех специальностей
и форм обучения / Составители: П.М. Володин, О.А. Трошкина. – Самара: СамГУПС,
2008. (2075)
Задача 4. Произвести проверочный расчет снижения уровня шума в заданном
помещении со стороны погрузочно-разгрузочной площадки грузового двора за счет
экрана (постройки сплошного забора из железобетонных панелей).

Методические указания к решению задачи
1. Вычертить расчетную схему (рис. 2а литературного источника).
2. Принять, что расчетная точка и источник шума расположены в одном уровне.
3. Допустимый уровень принять по предельному спектру (ПС) для
соответствующего варианту помещения (табл. 1 литературного источника).
4. Определить:
12
а) критерии М (при условии расположения источника шума и рабочего места на
одном уровне);
б) по графику (рис. 2б литературного источника) установить величину снижения
шума;
в) уровни шума с учетом их снижения.
Расчет представить в следующей форме

5. Построить графики зависимости L, ∆L, LПС от среднегеометрической частоты.
6. Сравнить полученные уровни шума с предельно допустимыми и сделать выводы.
Литература: Расчет снижения уровня шума за счет экранирования. Методические
указания к выполнению самостоятельной работы для студентов всех специальностей. /
Составители: Анфилофьев Б.А., Скачкова Е.А. – Самара: СамГУПС, 2008. (1359)
Задача 5. Рассчитать эффективность виброизоляции вентилятора с
электрическим приводом.

Методические указания к решению задачи
1. Монтаж агрегата рекомендуется производить на тяжелой бетонной плите или
металлической раме, которая опирается на виброизоляторы. Применение тяжелой плиты
уменьшает амплитуду колебаний агрегата, установленного на виброизоляторах. Кроме
того, плита обеспечивает жесткую центровку с приводом и понижает расположение
центра тяжести установки, приближая его к центру тяжести виброизолятора.
Этим обеспечивается наличие только вертикальных колебаний установки.
Для обеспечения равных условий работы виброизоляторы делают однотипными и
их центр тяжести должен находиться на одной вертикали с центром тяжести установки.
Исходные данные Вариант
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
Общая масса установки
(электродвигатель, вентилятор,
железобетонная плита) Р, кг
753 948 340 400 447 510 612 708 753 708
Число оборотов вращающихся
частей установки N, об/мин 970 970 1440 1440 950 950 970 930 730 970
13
Необходимость наличия плиты и ее масса определяются расчетом
желательно, чтобы масса плиты была не менее массы изолированной машины.
2. Связь электродвигателя с вентилятором осуществляется посредством упругой
муфты.
3. Виброизоляторы выполнить из однорядных пружин.
4. Для устранения передачи высокочастотных вибраций между пружинами и
несущей конструкцией рекомендуется расположить резиновые прокладки толщиной 10-
20 мм.
5. Определить:
а) статическую нагрузку на одну пружину
Pcт= P/ n·m, кг,
где n — число виброизоляторов, принять равным 4;
m — число пружин в одном виброизоляторе, принять равным 1; руководствуясь
величиной Pcт, подобрать пружину по таблице
Параметры типовых опорных пружин

Задача 6. Произвести расчет защитного заземления электроустановок напряжением
до 1000В и мощностью источника питания более 10 кВА. Для здания с периметром Lг =
50м.

Методические указания к решению задачи
1. Нормативное значение сопротивления защитного заземления Rн = 4 Ом.
2. Длину вертикальных электродов принять равной L=3м, с диаметром d=
0.015м.
3. Принять тип группового заземлителя контурный.
4. Определить:
а) удельное сопротивление грунта ρ, Ом м;
б) коэффициент сезонности или климатический коэффициент К;
в) расчетное удельное сопротивление грунта ρр, Ом м;
г) сопротивление растеканию тока одиночного заземлителя R1, Ом;
д) требуемое сопротивление искусственного заземляющего устройства Rитр, Ом;
е) число электродов, приняв расстояние между ними a=2L;
ж) сопротивление растеканию тока полосового заземлителя Rг, Ом;
з) коэффициенты использования полосы ηг и электродов ηв ;
и) сопротивление расстоянию группового искусственного заземлителя Rи, Ом;
к) суммарное сопротивление растеканию тока всего заземляющего устройства и
сравнить с допустимым по нормам, Rзу≤ Rн, Ом.
15
5. В случае несоблюдения неравенства по п. к увеличить количество электродов n
и повторить расчет.
6. Представить схему размещения заземлителей в соответствии с расчетами.
7. Сделать выводы.
Литература: Защитное заземление: методические указания к выполнению
практической работы для студентов всех специальностей очной и заочной форм
обучения / составитель : Е. А. Лысак. – Самара : СамГУПС, 2010 (2521)
Задача 7. Рассчитать площадь световых проёмов в помещении для обеспечения
нормированного значения КЕО. Расчет естественного освещения произвести при
боковом освещении.

Методические указания к решению задачи
1. Согласно имеющимся данным установить:
а) расчетную схему;
б) нормируемое значение КЕО с учетом разряда зрительной работы и
расположения здания;
в) значение общего коэффициента пропускания светового проема, τ;
г) световую характеристику окна, η;
д) коэффициент, k;
е) коэффициент, r.
2. Представить схему соотношения размеров рабочей поверхности и окна в
соответствии с исходными данными.
3. Определить площадь одного окна, задавшись его размерами.
16
4. Определить количество окон.
5. Вычислить межоконный промежуток.
6. Составить схему расположения окон.
7. Сделать вывод по работе.
Литература: Нормализация зрительных условий на рабочих местах. Ч.1. Расчет
естественного освещения : методические указания по выполнению раздела в дипломном
проектировании и практических работ по курсу БЖД для студентов всех специальностей
и форм обучения / Составители: П.М. Володин, О.А. Трошкина. – Самара : СамГУПС,
2008. (2077).
Задача 8. Рассчитать строп из стального каната, предназначенный для подъема
груза

Методические указания к решению задачи
1. Нарисовать расчетную схему строповки груза.
2. Маркировочную группу каната по временному сопротивлению разрыва приянть
равной 180 кгс/мм2
.
3.Определить:
а) натяжение, возникающее в каждой ветви стропа (без учета динамической
нагрузки) S, кгс;
б) расчетное разрывное усилие каната в целом R, кгс;
в) длину ветви стропа l, м.
4. Подобрать по ГОСТу диаметр каната и написать условное обозначение каната
для стропа.
Литература: Меры безопасности при выполнении грузоподъемных работ:
методические указания к выполнению раздела дипломного проекта для студентов всех
специальностей и форм обучения / составители : П.М. Володин, О.А. Трошкина. –
Самара : СамГУПС, 2012 (3096) .
Задача 9. Произвести расчет снижения уровня шума. Конкретные значения
снижения уровня производственного шума на рабочих местах посредством звукопоглощающих покрытий могут быть определены расчетным способом. Для
этого необходимо предварительно принять некоторые исходные данные. По данным
измерений, проведенных работниками СЭС, уровни звукового давления в помещении
превышают предельно допустимые значения.
Требуется снизить уровень шума до нормы применением звукопоглощающих
материалов для потолка по одному из вариантов конструкций.

Методические указания к решению задачи
1. Согласно варианту выписать название рабочего места.
2. Установить номер предельного спектра, перенести его значения в расчетную
таблицу.
3. Занести исходные данные в расчетную таблицу.
4. Установить уровень шума в помещении до акустической обработки У, дБ.
5. Определить требуемую величину коэффициента звукопоглощения α2т.
6. Подобрать звукопоглощающий материал, который по своему коэффициенту
звукопоглощения α2п превышал бы требуемую величину во всех активных полосах
частот.
7. Произвести расчет фактического снижения уровня шума после акустической
обработки ∆Lп, дБ.
8. Установить уровень шума в помещении после акустической обработки Уп, дБ.
9. Представить графически предельный спектр уровня шума в помещении, уровни
шума до и после акустической обработки.
10. Сделать вывод.
Литература: Звукопоглощающие покрытия как средство для снижения уровня
шума на рабочих местах : методические указания для практических работ и дипломного
проектирования по курсам «Безопасность жизнедеятельности», «Безопасность
технологических процессов и производств» дополнительной образовательнопрофессиональной подготовки по квалификации «Эколог в области железнодорожного
транспорта» для студентов всех специальностей очной и заочной форм обучения /
составители : П.М. Володин, О.А. Трошкина. – Самара : СамГУПС, 2011 (2771).
18
Задача 10. Через помещение проходит трубопровод с проходным сечением
диаметром dтр, мм, по которому транспортируется газ. Задвижки системы отключения
установлены перед стеной помещения в месте ввода трубопровода и за стеной данного
помещения в месте вывода трубопровода.
Определить избыточное давление, развиваемое при сгорании газовоздушной смеси
водорода, возникающей при аварийной разгерметизации трубопровода в
производственном помещении. Определить категорию производственного помещения по
взрывопожароопасности.

Методические указания к решению задачи
1. Рассчитать массу горючего вещества m, кг, поступившего в помещение при
расчетной аварии газа.
2. Рассчитать плотность газа или пара при расчетной температуре tp, кгм
-3
.
3. Определить стехиометрическую концентрацию ГГ или паров ЛВЖ и ГЖ, %
(об.).
4. Определить избыточное давление взрыва Р для индивидуальных горючих
веществ, состоящих из атомов С, Н, О, N, С1, Вr, I, F.
5. Определить категорию помещения по взрывопожарноопасности.
Литература: Обеспечение безопасности технологических процессов : методические
указания для выполнения практических работ по дисциплине «Безопасность
жизнедеятельности» для студентов всех специальностей очной и заочной форм обучения
/ составители : О.Е. Валиуллина, Е.В. Лукенюк, Т.В. Тулякова. – Самара : СамГУПС,
2012 (3038)