1. Освоить навыки взаимодействия с участниками процесса формирования доступной среды при выполнении профессиональных задач.
2. Выделить способы бесконфликтного взаимодействия с разными категориями МГН при оказании ситуационной помощи.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Руководители, сотрудники, специалисты учреждений социальной сферы
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающийся должен:
Знать:
— Требования международных, федеральных, региональных и локальных нормативно-правовых актов, регламентирующих организацию доступной среды и позволяющих предотвращать конфликтные ситуации при работе с инвалидами;
— Способы взаимодействия и общения с людьми с разными видами инвалидности, психологические особенности разных категорий маломобильных групп населения маломобильных граждан при выполнении профессиональных задач;
— Стандарты качества доступности объектов и услуг для маломобильных групп населения при организации взаимодействия при личном и групповом общении с маломобильными гражданами при выполнении профессиональных задач.
Уметь:
— Анализировать возможности и ограничения использования технологий, методов и средств обеспечения доступной среды для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья;
— Разрабатывать психологические рекомендации по проектированию доступной образовательной среды и социально-психологического сопровождения лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой РоссииПри отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
или напишите нам прямо сейчас
Модуль 1. Характеристика параметров доступности структурно-функциональной зоны «Территория, прилегающая к зданию»
Теория: 2 часа
Самостоятельная работа: 6 часов
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест
Модуль 2. Характеристика параметров доступности структурно-функциональной зоны «Зона предоставления услуг» (зона целевого посещения объекта)
Теория: 2 часа
Самостоятельная работа: 8 часов
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест
Модуль 3. Характеристика параметров доступности структурно-функциональной зоны «Путь движения внутри здания (в т. ч. пути эвакуации)»
Теория: 6 часов
Самостоятельная работа: 8 часов
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест
Модуль 4. Характеристика параметров доступности структурно-функциональной зоны «Санитарно-гигиенические помещения»
Теория: 6 часов
Самостоятельная работа: 8 часов
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест
Модуль 5. Характеристика параметров доступности структурно-функциональной зоны «Система информации на объекте»
Теория: 6 часов
Самостоятельная работа: 8 часов
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест
Итоговая аттестация
Кол-во часов контроля: 2 часа
Тип контроля: Тест
или напишите нам прямо сейчас


