Идеи эпохи Просвещения: педагогическое значение для современности

ПрограммаМодуль 1. Мышление в эпоху Просвещения: педагогическое значение для наших дней
В лекции на материале сочинения Эрнста Кассирера «Философия Просвещения» характеризуются основные особенности мышления эпохи Просвещения. Дается общая характеристика духа эпохи Просвещения, ее нового метода; определяется педагогическое значение и общественная проблематика Просвещения.
Модуль 2. Природа в философии Просвещения: педагогическое значение
В лекции дается характеристика концепции Гастона Башляра воображения материальных стихий. На примере стихии воздуха рассматриваются грезы полета, поэтика крыльев, образы голубого неба и ветра. Предлагается психолого-педагогический взгляд на возможности развития воображения на основе концепции Башляра.
Модуль 3. Психология и познание в эпоху Просвещения: педагогическое значение для современности
В лекции на материале сочинения Эрнста Кассирера «Философия Просвещения» приведенные главные черты рождающейся психологии в ее связи с новым пониманием принципов мышления. Раскрывается логика становления рациональной и эмпирической психологии, исследуется тема соотношения интеллекта и аффектов, раскрывается суть «проблемы Молинье», дано описание отличительного характера немецкого Просвещения.

МодулиМодуль 1. Мышление в эпоху Просвещения: педагогическое значение для наших дней
Видео: 53 минуты
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест
Модуль 2. Природа в философии Просвещения: педагогическое значение
Видео: 53 минуты
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест
Модуль 3. Психология и познание в эпоху Просвещения: педагогическое значение для современности
Видео: 56 минут
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест