Совершенствование компетенций, необходимых для профессиональной деятельности по формированию, развитию и поддержанию спортивного потенциала спортсменов и физических лиц
ЗАДАЧИ
1. Усовершенствовать теоретические знания в области детского фитнеса;
2. Усовершенствовать навыки эффективного применения полученных знаний на практике;
3. Привить системный подход при решении задач, связанных с изучаемой проблематикой;
4. Повысить уровень профессиональной подготовки.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Тренеры и инструкторы-методисты по физкультуре и спорту, руководители организаций физической культуры и спорта
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов; итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе слушатели приобретут:
Знания:
— Основных принципов оздоровительно-развивающей тренировки детей и подростков;
— Принципов обучения физическим упражнениям;
— Методических принципов физического воспитания;
— Средств и методов обучения физическим упражнениям;
— Методики проведения подвижных игр;
— Стадий и этапов формирования двигательного навыка;
— Содержания, методики и организации занятий классической аэробикой;
— Физиологического обоснования методов развития силовых способностей;
— Методов силовой тренировки;
— Осложнений при занятиях силовой тренировкой;
— Особенностей силовой тренировки с детьми и подростками;
— Особенностей проведения занятий фитнесом с детьми разных возрастных категорий;
— Особенностей проведения занятий с детьми, имеющими отклонения в состоянии здоровья и физическом развитии.
Умения:
— Реализовывать основные принципы оздоровительно-развивающей тренировки детей и подростков;
— Организовывать занятия классической аэробикой;
— Проводить занятия по силовому фитнесу;
— Проводить занятия фитнесом с детьми разных возрастных категорий;
— Проводить занятия с детьми, имеющими отклонения в состоянии здоровья и физическом развитии.
Навыки:
— Владения методическими принципами физического воспитания;
— Владения средствами и методами обучения физическим упражнениям;
— Владения методикой проведения подвижных игр;
— Владения методическими приемами обучения и управления группой в аэробике;
— Владения специфическими методами разучивания и освоения комбинаций в аэробике;
— Владения методами силовой тренировки.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой РоссииПри отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Модуль 1. Принципы оздоровительного фитнеса и их реализация при работе с детьми и подростками. Принципы обучения физическим упражнениям
Всего часов — 19
Теория — 13
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Содержание, методика и организация занятий классической аэробикой. Силовой фитнес
Всего часов — 17
Теория — 11
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Особенности проведения занятий фитнесом с детьми разных возрастных категорий
Всего часов — 21
Теория — 15
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Особенности проведения занятий с детьми, имеющими отклонения в состоянии здоровья и физическом развитии
Всего часов — 14
Теория — 8
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 47
Самостоятельная работа — 8
Практическая работа — 12
Кол-во часов контроля — 5
Тип контроля — 5
План: 144 часа
или напишите нам прямо сейчас
Модуль 1. Принципы оздоровительного фитнеса и их реализация при работе с детьми и подростками. Принципы обучения физическим упражнениям
Всего часов — 38
Теория — 26
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Содержание, методика и организация занятий классической аэробикой. Силовой фитнес
Всего часов — 34
Теория — 22
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Особенности проведения занятий фитнесом с детьми разных возрастных категорий
Всего часов — 42
Теория — 30
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Особенности проведения занятий с детьми, имеющими отклонения в состоянии здоровья и физическом развитии
Всего часов — 28
Теория — 16
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 94
Самостоятельная работа — 16
Практическая работа — 24
Кол-во часов контроля — 10
Тип контроля — 5
План: 180 часов
Модуль 1. Принципы оздоровительного фитнеса и их реализация при работе с детьми и подростками. Принципы обучения физическим упражнениям
Всего часов — 38
Теория — 26
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Содержание, методика и организация занятий классической аэробикой. Силовой фитнес
Всего часов — 34
Теория — 22
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Особенности проведения занятий фитнесом с детьми разных возрастных категорий
Всего часов — 42
Теория — 30
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Особенности проведения занятий с детьми, имеющими отклонения в состоянии здоровья и физическом развитии
Всего часов — 28
Теория — 16
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 5. Педагогические технологии очного и дистанционного обучения
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 6. Современные подходы к организации учебного занятия при очном и дистанционном обучении
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 7. Педагогическая компетентность педагога в условиях дистанционного образования
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 180
Теория — 100
Самостоятельная работа — 28
Практическая работа — 36
Кол-во часов контроля — 16
Тип контроля — 8
или напишите нам прямо сейчас
