Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету Биология в рамках реализации ФГОС

ПрограммаЦЕЛЬ
Обеспечить научно-теоретическую, методологическую и методическую подготовку слушателей по вопросам организации и кураторства учебно-исследовательскими проектами учащихся по биологии, освоение практики внедрения метапредметных УУД в педагогическую деятельность в процессе реализации стандартов образования второго поколения, а также повышение конкурентоспособности учителя.

ЗАДАЧИ
Дать представление о структуре учебно-исследовательской деятельности; познакомить с методикой организациии сопровожденияу чебно-исследовательской деятельностью учащихся; обучить методам и приёмам формирования исследовательских умений у школьников; познакомить с особенностями Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения (ФГОС).

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИЙСЯ
Учителя биологии.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, разработка
плана учебного исследования; итоговое тестирование.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
— овладеть методикой организации учебно-исследовательской деятельности школьников по предмету «Биология»;
— уметь различать виды проектов и исследовательской деятельности;
— владеть информацией об условиях, необходимых для создания творческого потенциала учащихся;
— знать этапы работы над учебно-исследовательским проектом;
— знать функции руководителя учебной исследовательской работой;
— применять ИКТ в процессе работы над учебным проектом;
— уметь оценивать учебную исследовательскую работу школьников;
— составлять перспективный план учебно-исследовательской деятельности учащихся;
— владеть методикой формирования у учащихся исследовательских умений.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России
.
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 36 часов

Модуль 1. Теоретическое обоснование внедрения учебных исследовательских проектов в образовательную деятельность школьников
Всего часов — 3
Теория — 1
Самостоятельная работа — 0.5
Практическая работа — 0.5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Виды исследовательской деятельности
Всего часов — 3
Теория — 1
Самостоятельная работа — 1.5
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Типология проектов
Всего часов — 3
Теория — 1.5
Практическая работа — 1
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Функции руководителя учебными школьными проектами
Всего часов — 2
Теория — 0.5
Самостоятельная работа — 0.5
Практическая работа — 0.5
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Организация и руководство работой учащихся над этапами проекта
Всего часов — 6
Теория — 2.5
Самостоятельная работа — 0.5
Практическая работа — 1.5
Кол-во часов контроля — 1.5
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Методы научного познания
Всего часов — 4
Теория — 1
Самостоятельная работа — 0.5
Практическая работа — 1.5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Формирование УУД в процессе учебно-исследовательской деятельности
Всего часов — 4
Теория — 2
Самостоятельная работа — 1
Практическая работа — 0.5
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Оценка учебно-исследовательской работы школьников
Всего часов — 3
Теория — 2
Практическая работа — 0.5
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 9. Составление перспективного плана учебно-исследователькой деятельности учащихся
Всего часов — 2
Теория — 0.5
Практическая работа — 1
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Проверочная работа

Модуль 10. Использование информационных технологий в процессе работы над учебно-исследовательскими проектами
Всего часов — 5
Теория — 1.5
Самостоятельная работа — 1.5
Практическая работа — 1.5
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Проверочная работа

Итоговый контроль
Всего часов — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 36
Теория — 16
Самостоятельная работа — 9
Практическая работа — 12
Кол-во часов контроля — 12
Тип контроля — 9

План: 72 часа

Модуль 1. Теоретическое обоснование внедрения учебных исследовательских проектов в образовательную деятельность школьников
Всего часов — 6
Теория — 2
Самостоятельная работа — 1
Практическая работа — 1
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Виды исследовательской деятельности
Всего часов — 5
Теория — 2
Самостоятельная работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Типология проектов
Всего часов — 7
Теория — 3
Самостоятельная работа — 1
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Функции руководителя учебными школьными проектами
Всего часов — 4
Теория — 1
Самостоятельная работа — 1
Практическая работа — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Организация и руководство работой учащихся над этапами проекта
Всего часов — 12
Теория — 5
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 3
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Методы научного познания
Всего часов — 8
Теория — 2
Самостоятельная работа — 1
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Формирование УУД в процессе учебно-исследовательской деятельности
Всего часов — 7
Теория — 4
Самостоятельная работа — 1
Практическая работа — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Оценка учебно-исследовательской работы школьников
Всего часов — 6
Теория — 4
Практическая работа — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 9. Составление перспективного плана учебно-исследователькой деятельности учащихся
Всего часов — 5
Теория — 1
Самостоятельная работа — 1
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Проверочная работа

Модуль 10. Использование информационных технологий в процессе работы над учебно-исследовательскими проектами
Всего часов — 10
Теория — 3
Самостоятельная работа — 1
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Проверочная работа

Итоговый контроль
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 27
Самостоятельная работа — 12
Практическая работа — 17
Кол-во часов контроля — 16
Тип контроля — 9