Основы медицинской психологии в деятельности педагога-психолога

ПрограммаЦЕЛЬ
Совершенствование и (или) получение новой компетенции в области медицинской психологии, необходимой для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
К освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование, а также лица, получающие среднее профессиональное или высшее образование.
Для педагогов-психологов в образовательных учреждениях.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме проверочной работы, итоговое тестирование.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
— Прикладное знание теоретических основ клинической психологии, патопсихологии, детской нейропсихологии;
— Глубокое знание базовых понятий и основ психологии, психотерапии, сексологии;
— Комплексное представление о медико-психологических аспектах развития личности детей и подростков;
— Полная готовность применять знания о психологической этике;
— Умение определять психологические типы пациентов и применение эффективных подходов к построению взаимоотношений между психологом и воспитанником образовательного учреждения;
— Уверенное владение различными подходами к решению этических проблем/вопросов, возникающих в процессе взаимодействия психолога и обучающегося.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
.

При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 72 часа

Детская нейропсихология
Всего часов — 18
Видеолекции — 3
Самостоятельная работа — 15

Патопсихология
Всего часов — 18
Видеолекции — 3
Самостоятельная работа — 15

Основы психотерапии
Всего часов — 15
Видеолекции — 3
Самостоятельная работа — 12

Основы сексологии
Всего часов — 15
Видеолекции — 3
Самостоятельная работа — 12

Проверочная работа
Всего часов — 4
Видеолекции — Зачёт

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Видеолекции — Тестирование

Итого часов
Всего часов — 72
Видеолекции — 12
Самостоятельная работа — 54

План: 108 часов

Детская нейропсихология
Всего часов — 26
Видеолекции — 3
Самостоятельная работа — 23

Патопсихология
Всего часов — 26
Видеолекции — 3
Самостоятельная работа — 23

Основы психотерапии
Всего часов — 25
Видеолекции — 3
Самостоятельная работа — 22

Основы сексологии
Всего часов — 25
Видеолекции — 3
Самостоятельная работа — 22

Проверочная работа
Всего часов — 4
Видеолекции — Зачёт

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Видеолекции — Тестирование

Итого часов
Всего часов — 108
Видеолекции — 12
Самостоятельная работа — 90

План: 144 часа

Детская нейропсихология
Всего часов — 34
Видеолекции — 3
Самостоятельная работа — 31

Патопсихология
Всего часов — 34
Видеолекции — 3
Самостоятельная работа — 31

Основы психотерапии
Всего часов — 35
Видеолекции — 3
Самостоятельная работа — 32

Основы сексологии
Всего часов — 35
Видеолекции — 3
Самостоятельная работа — 32

Проверочная работа
Всего часов — 4
Видеолекции — Зачёт

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Видеолекции — Тестирование

Итого часов
Всего часов — 144
Видеолекции — 12
Самостоятельная работа — 126