Содержание
- __________ — хроническое снижение эмоциональности по всем трем компонентам (аффект, когниция, экспрессия), что выражается в угнетении всех психических процессов, снижении общей активности человека и его безразличии к внутренним и внешним стимулам
- Верны ли утверждения? А) Истощаемость внимания характерна для депрессивных состояний. В) Истощаемость внимания характерна для астенических состояний.
- __________ характеризуется постоянным стремлением к социальной замкнутости, чувством неполноценности, чрезвычайной чувствительностью к негативным оценкам окружающих и избеганием социального взаимодействия
- _________ — эмоциональные процессы (состояния и движения), возникшие в ответ на внешнее воздействие, эмоциональный ответ на биологически или социально значимые раздражители
- Верны ли утверждения? А) В определенном возрасте и в определенных ситуациях возникновение тревоги является вполне закономерным и нормальным явлением. В) Эмоциональные состояния также связаны с содержанием «Я-концепции» (самооценки, оценки своего прошлого и будущего), каузальной атрибуцией личностно значимых событий и ожиданиями от предстоящих событий.
- Верны ли утверждения? А) У. Кеннон и В. Гесс в 1938 г. установили, что эмоции связаны с деятельностью подкорковых образований, в частности, таламуса и гипоталамических структур. В) В. Гесс в 1958 г. установил, что эмоции связаны с деятельностью подкорковых образований, в частности, таламуса и гипоталамических структур.
- Верны ли утверждения? А) Выделяют следующие классы эмоциональных нарушений: тревожные расстройства и расстройства настроения. В) В качестве самостоятельных расстройств аффективной сферы могут рассматриваться только расстройства настроения.
- Верны ли утверждения? А) Эмоциональные процессы, возникнув в гиппокампе, идут через свод мозга в мамиллярные тела гипоталамуса, а затем в переднее ядро таламуса и поясную извилину, являющуюся рецептивной областью эмоциональных переживаний. В) Нарушения в эмоциональной сфере включают в себя только нарушения динамики эмоций.
- _________ — состояние недоумения, сопровождающее развитие острого расстройства психической деятельности с нарушением самосознания и предметного сознания
- Верны ли утверждения? А) Абулия сопровождает состояния эмоциональной активности. В) Суицидальные тенденции (мысли, высказывания, поступки с тематикой самоубийства) могут быть связаны с галлюцинациями (голоса приказывают покончить с собой), с бредом преследования (больной погибает, спасаясь от мнимого преследования), самообвинения и самоуничижения.
- __________ — сознательное, целенаправленное управление человеком своей деятельностью
- Верны ли утверждения? А) По мнению Г. Селье «стресс» — неотъемлемая составляющая жизни человека, его нельзя избежать. В) По мнению Г. Селье «стресс» — составляющая жизни человека, которую можно избежать.
- Верны ли утверждения? А) Чем ниже уровень личностной самоорганизации, самоконтроля, тем меньше наблюдается импульсивности в действиях человека в кризисный момент ситуации. В) Внутренние личностно обусловленные условия связаны с особенностями психофизиологических механизмов эмоциональности и особенностями восприятия и когнитивной переработки информации о внешних событиях.
- Верны ли утверждения? А) У человека имеются врожденные формы эмоций, связанные с реагированием на генетически предопределенные внешние и внутренние стимулы среды. В) Генетически обусловленные эмоциональные реакции могут определять возникновение сложных эмоций в позднем возрасте, поскольку с ними связана «готовность» к возникновению соответствующих эмоциональных состояний.
- _________ — сосуществование противоположных чувств, желаний и влечений, является признаком расщепления единства психического процесса
- ___________ — это эмоциональное состояние, которое не осознаётся человеком, но человек живёт в нем и реагирует на внешний мир (внешние раздражители).
- Верны ли утверждения? А) Ритуальные действия придают окружающей действительности единообразие и, следовательно, предсказуемость. В) Тревога может возникать в ситуациях, в которых нет объективных признаков угрозы или опасности, когда человек не осознает того, чего можно было бы опасаться.
- _________ — состояние, которое испытывает человек при чрезвычайно сильном чувственном потрясении, сопровождается не только сильной эмоциональной реакцией, но и возбуждением всей психической деятельности
- Верны ли утверждения? А) Депрессивные расстройства обязательно делают человека печальным и унылым. В) У людей, склонных к возникновению депрессивных расстройств, отмечается дисбаланс электрической активности лобных долей головного мозга.
- Верны ли утверждения? А) С различными формами проявления тревоги связано различение двух типов тревожных расстройств: фобических и панических. В) Если страх оказывает незначительное влияние на повседневную жизнь, то он является частью нормального развития.
- _________ — отказ разговаривать в определенных публичных ситуациях
- Верны ли утверждения? А) Сами по себе приступы паники, если они возникают в связи с имеющимися фобиями (например, при виде пауков или чужих людей) или на фоне депрессии, являются самостоятельным психическим расстройством. В) Ранее панические расстройства классифицировались в клинической психологии как «латентная тревога» или «невроз сердца».
- _________ — повторные эпизоды смены настроения и значительное нарушение активности (чередование состояний мании и депрессии), когда подъем настроения и активности сменяется снижением настроения и активности
- _________ — одно из наиболее часто встречающихся эмоциональных расстройств, проявляющееся как склонность индивида к быстрому возникновению у него состояния тревоги по поводу реальных или воображаемых опасностей
- Верны ли утверждения? А) Обострение фобического расстройства наступает хаотично, независимо от ситуаций. В) Высокий процент маленьких детей проявляют эмоциональное расстройство вслед за рождением младшего сиблинга.
- Верны ли утверждения? А) Специфические фобии могут формироваться в любом возрасте, но чаще всего — в возрасте 10-13 лет. В) Патологическими специфические фобии становятся тогда, когда они существуют длительное время и оказывают сильное фрустрирующее и деструктивное влияние на ребенка.
- Верны ли утверждения? А) Тревожные расстройства правильнее определять не как аффективные, а как нарушения преимущественно когнитивного компонента эмоциональности. В) Эмоция тревоги выполняет функцию сигнализации об опасности или неудачи в будущем и побуждает организм к поиску и конкретизации этой опасности.
- __________ — страхи любых ситуаций, могущих возникнуть в открытых пространствах вне дома
- __________ — неоправданное стремление к идеальному результату, стремление к безупречности и совершенству, доведенное до крайности
- Верны ли утверждения? А) Если маниакальный эпизод имеет четко выраженное начало и завершение, то депрессия не является постоянным фоном нарушения настроения. В) Депрессивные эпизоды настроения при биполярном расстройстве могут предшествовать, сопровождать или следовать за маниакальным эпизодом.
- Верны ли утверждения? А) Основным признаком панических расстройств являются частые повторные приступы эйфории и апатии, которые не связаны с определенной ситуацией или опасными обстоятельствами и поэтому непредсказуемы. В) На фоне панического расстройства могут возникать сопутствующие расстройства настроения — депрессии, дистимии, а также возникать склонность к злоупотреблению психоактивными веществами.
- Верны ли утверждения? А) Диссоциальная личность имеет низкую устойчивость к фрустрациям и низкий порог разрядки агрессии. В) Диссоциальная личность способна испытывать чувство вины и извлекать пользу из жизненного опыта (особенно — из наказания).
- Верны ли утверждения? А) Биполярное расстройство имеет ярко выраженный наследственный характер: если один из родителей страдает биполярным расстройством, вероятность возникновения этого расстройства у ребенка составляет 25%; если оба родителя страдают биполярным расстройством, вероятность развития расстройства у ребенка составляет 50-75%. В) Смена полюсов настроения, как правило, связана с переживанием стрессовых ситуаций или психических травм.
- __________ — аффективное состояние, характеризующееся отрицательным эмоциональным фоном, изменением мотивационной сферы, когнитивных представлений и общей пассивностью поведения
- Верны ли утверждения? А) Экспрессия как внешнее «Я» личности связано с ее устойчивыми и динамическими подструктурами. В) К первичным эмоциями относят: радость, печаль, тревогу, гнев, отвращение, стыд, удивление.
- Верны ли утверждения? А) При состоянии патологического аффекта в отличие от физиологического обнаруживается полная или частичная амнезия. В) Резкое изменение эмоциональных отношений не может явиться источником болезненных состояний — неврозов и реактивных психозов.
- Верны ли утверждения? А) Особое внимание информационная теория эмоций обращает на то, что возникновение эмоции связано с наличием потребности и с ощущением комфорта или дискомфорта. В) Эмоции являются особым классом психических состояний, отражающих в форме непосредственного переживания общее позитивное или негативное отношение человека к окружающему миру, людям и самому себе.
- __________ — быстрая и частая смена настроения
- _________ — остро возникающие непреодолимые стремления к чему-либо, реализуемые без предварительного осознания их и борьбы мотивов
- Верны ли утверждения? А) Физиологическую основу эмоций составляет активность нервного аппарата, компенсирующая в процессе жизнедеятельности организма дефицит информации, необходимой для организации действий по удовлетворению потребностей. В) Наличие эмоций обеспечивает живые организмы, обладающие развитой нервной системой, спокойным, иногда пассивным поведением по удовлетворению своих потребностей.
- Верны ли утверждения? А) Диссоциальные личности эмоционально развиты. В) Диссоциальная личность склонна ко лжи, которая проявляется в частых и повторных обманах окружающих, стремлении получить из лжи личную выгоду или удовольствие.
- _________ — одновременное сосуществование двух противоположных по модальности эмоциональных состояний или несоответствие эмоциональной реакции вызвавшему ее поводу (эмоциональная неадекватность)
- ___________ — беспечное и беззаботное эмоциональное состояние с оттенком «полного удовлетворения», без стремления к деятельности
- _________ — определенный нервно-психический тонус, устойчиво сохраняющийся на протяжении длительного времени
- Верны ли утверждения? А) Патологический аффект характеризуется кратковременным нарушением психической деятельности. В) Память при физиологическом аффекте не сохранена.
- Верны ли утверждения? А) Изменения настроения при циклотимии обычно воспринимаются человеком как не связанные с текущими жизненными событиями. В) Нарушения динамики эмоций связаны только с состояниями эмоциональной лабильности.
- __________ — эмоции, возникающие в результате удовлетворения или неудовлетворения органических потребностей человека (голод, жажда, половое влечение)
- _________характеризуется чрезмерной склонностью к сомнениям, поглощённостью деталями, излишним перфекционизмом, упрямством, а также периодически возникающими обсессиями и/или компульсиями
- Верны ли утверждения? А) Эмоции придают определенное биологическое качество поведению, являются источником деятельности, удовлетворения потребностей, отражают субъективное отношение человека к окружающей среде и к своей личности. В) Эмоциональные переживания не способствуют формированию личности и ее социально-психологической направленности.
- _________ — эмоциональная избирательность, устойчивая связь эмоций с определенными событиями, людьми или предметами
__________ — хроническое снижение эмоциональности по всем трем компонентам (аффект, когниция, экспрессия), что выражается в угнетении всех психических процессов, снижении общей активности человека и его безразличии к внутренним и внешним стимулам
- Гипомания
- Гипотимия
- Гипертимия
- Дистимия
Верны ли утверждения? А) Истощаемость внимания характерна для депрессивных состояний. В) Истощаемость внимания характерна для астенических состояний.
- А — нет, В — да
- А — нет, В — нет
- А — да, В — нет
- А — да, В — да
__________ характеризуется постоянным стремлением к социальной замкнутости, чувством неполноценности, чрезвычайной чувствительностью к негативным оценкам окружающих и избеганием социального взаимодействия
- Истерическое расстройство личности
- Расстройство уклоняющейся и избегающей личности
- Расстройство зависимой личности
- Ананкастное расстройство личности
_________ — эмоциональные процессы (состояния и движения), возникшие в ответ на внешнее воздействие, эмоциональный ответ на биологически или социально значимые раздражители
- Эмоциональные отношения
- Эмоциональные реакции
- Эмоциональные состояния
- Эмоциональная лабильность
Верны ли утверждения? А) В определенном возрасте и в определенных ситуациях возникновение тревоги является вполне закономерным и нормальным явлением. В) Эмоциональные состояния также связаны с содержанием «Я-концепции» (самооценки, оценки своего прошлого и будущего), каузальной атрибуцией личностно значимых событий и ожиданиями от предстоящих событий.
- А — да, В — нет
- А — нет, В — да
- А — да, В — да
- А — нет, В — нет
Верны ли утверждения? А) У. Кеннон и В. Гесс в 1938 г. установили, что эмоции связаны с деятельностью подкорковых образований, в частности, таламуса и гипоталамических структур. В) В. Гесс в 1958 г. установил, что эмоции связаны с деятельностью подкорковых образований, в частности, таламуса и гипоталамических структур.
- А — да, В — да
- А — да, В — нет
- А — нет, В — нет
- А — нет, В — да
Верны ли утверждения? А) Выделяют следующие классы эмоциональных нарушений: тревожные расстройства и расстройства настроения. В) В качестве самостоятельных расстройств аффективной сферы могут рассматриваться только расстройства настроения.
- А — нет, В — нет
- А — да, В — да
- А — да, В — нет
- А — нет, В — да
Верны ли утверждения? А) Эмоциональные процессы, возникнув в гиппокампе, идут через свод мозга в мамиллярные тела гипоталамуса, а затем в переднее ядро таламуса и поясную извилину, являющуюся рецептивной областью эмоциональных переживаний. В) Нарушения в эмоциональной сфере включают в себя только нарушения динамики эмоций.
- А — нет, В — да
- А — нет, В — нет
- А — да, В — нет
- А — да, В — да
_________ — состояние недоумения, сопровождающее развитие острого расстройства психической деятельности с нарушением самосознания и предметного сознания
- Растерянность
- Эйфория
- Депрессия
- Апатия
Верны ли утверждения? А) Абулия сопровождает состояния эмоциональной активности. В) Суицидальные тенденции (мысли, высказывания, поступки с тематикой самоубийства) могут быть связаны с галлюцинациями (голоса приказывают покончить с собой), с бредом преследования (больной погибает, спасаясь от мнимого преследования), самообвинения и самоуничижения.
- А — да, В — нет
- А — да, В — да
- А — нет, В — нет
- А — нет, В — да
__________ — сознательное, целенаправленное управление человеком своей деятельностью
- Внимание
- Мышление
- Воображение
- Воля
Верны ли утверждения? А) По мнению Г. Селье «стресс» — неотъемлемая составляющая жизни человека, его нельзя избежать. В) По мнению Г. Селье «стресс» — составляющая жизни человека, которую можно избежать.
- А — нет, В — нет
- А — нет, В — да
- А — да, В — да
- А — да, В — нет
Верны ли утверждения? А) Чем ниже уровень личностной самоорганизации, самоконтроля, тем меньше наблюдается импульсивности в действиях человека в кризисный момент ситуации. В) Внутренние личностно обусловленные условия связаны с особенностями психофизиологических механизмов эмоциональности и особенностями восприятия и когнитивной переработки информации о внешних событиях.
- А — нет, В — нет
- А — нет, В — да
- А — да, В — да
- А — да, В — нет
Верны ли утверждения? А) У человека имеются врожденные формы эмоций, связанные с реагированием на генетически предопределенные внешние и внутренние стимулы среды. В) Генетически обусловленные эмоциональные реакции могут определять возникновение сложных эмоций в позднем возрасте, поскольку с ними связана «готовность» к возникновению соответствующих эмоциональных состояний.
- А — нет, В — да
- А — да, В — нет
- А — да, В — да
- А — нет, В — нет
_________ — сосуществование противоположных чувств, желаний и влечений, является признаком расщепления единства психического процесса
- Диссоциальные расстройства личности
- Амбивалентность
- Извращение влечений
- Импульсивные явления
___________ — это эмоциональное состояние, которое не осознаётся человеком, но человек живёт в нем и реагирует на внешний мир (внешние раздражители).
- Отрицательные эмоции
- Вторичные эмоции
- Положительные эмоции
- Первичные эмоции
Верны ли утверждения? А) Ритуальные действия придают окружающей действительности единообразие и, следовательно, предсказуемость. В) Тревога может возникать в ситуациях, в которых нет объективных признаков угрозы или опасности, когда человек не осознает того, чего можно было бы опасаться.
- А — нет, В — нет
- А — да, В — да
- А — нет, В — да
- А — да, В — нет
_________ — состояние, которое испытывает человек при чрезвычайно сильном чувственном потрясении, сопровождается не только сильной эмоциональной реакцией, но и возбуждением всей психической деятельности
- Когниция
- Стресс
- Экспрессия
- Аффект
Верны ли утверждения? А) Депрессивные расстройства обязательно делают человека печальным и унылым. В) У людей, склонных к возникновению депрессивных расстройств, отмечается дисбаланс электрической активности лобных долей головного мозга.
- А — да, В — да
- А — нет, В — да
- А — нет, В — нет
- А — да, В — нет
Верны ли утверждения? А) С различными формами проявления тревоги связано различение двух типов тревожных расстройств: фобических и панических. В) Если страх оказывает незначительное влияние на повседневную жизнь, то он является частью нормального развития.
- А — нет, В — да
- А — нет, В — нет
- А — да, В — да
- А — да, В — нет
_________ — отказ разговаривать в определенных публичных ситуациях
- Социофобия
- Мутизм
- Генерализованное тревожное расстройство
- Агорафобия
Верны ли утверждения? А) Сами по себе приступы паники, если они возникают в связи с имеющимися фобиями (например, при виде пауков или чужих людей) или на фоне депрессии, являются самостоятельным психическим расстройством. В) Ранее панические расстройства классифицировались в клинической психологии как «латентная тревога» или «невроз сердца».
- А — нет, В — нет
- А — да, В — нет
- А — да, В — да
- А — нет, В — да
_________ — повторные эпизоды смены настроения и значительное нарушение активности (чередование состояний мании и депрессии), когда подъем настроения и активности сменяется снижением настроения и активности
- Циклотимия
- Эмоциональная регидность
- Биполярное аффективное расстройство
- Эмоциональная лабильность
_________ — одно из наиболее часто встречающихся эмоциональных расстройств, проявляющееся как склонность индивида к быстрому возникновению у него состояния тревоги по поводу реальных или воображаемых опасностей
- Паника
- Аффект
- Страх
- Тревожность
Верны ли утверждения? А) Обострение фобического расстройства наступает хаотично, независимо от ситуаций. В) Высокий процент маленьких детей проявляют эмоциональное расстройство вслед за рождением младшего сиблинга.
- А — нет, В — да
- А — да, В — нет
- А — нет, В — нет
- А — да, В — да
Верны ли утверждения? А) Специфические фобии могут формироваться в любом возрасте, но чаще всего — в возрасте 10-13 лет. В) Патологическими специфические фобии становятся тогда, когда они существуют длительное время и оказывают сильное фрустрирующее и деструктивное влияние на ребенка.
- А — да, В — нет
- А — нет, В — нет
- А — нет, В — да
- А — да, В — да
Верны ли утверждения? А) Тревожные расстройства правильнее определять не как аффективные, а как нарушения преимущественно когнитивного компонента эмоциональности. В) Эмоция тревоги выполняет функцию сигнализации об опасности или неудачи в будущем и побуждает организм к поиску и конкретизации этой опасности.
- А — да, В — нет
- А — нет, В — нет
- А — нет, В — да
- А — да, В — да
__________ — страхи любых ситуаций, могущих возникнуть в открытых пространствах вне дома
- Агорафобия
- Специфические (изолированные) фобии
- Социофобия
- Генерализованное тревожное расстройство
__________ — неоправданное стремление к идеальному результату, стремление к безупречности и совершенству, доведенное до крайности
- Резонерство
- Импульсивность
- Перфекционизм
- Лабильность
Верны ли утверждения? А) Если маниакальный эпизод имеет четко выраженное начало и завершение, то депрессия не является постоянным фоном нарушения настроения. В) Депрессивные эпизоды настроения при биполярном расстройстве могут предшествовать, сопровождать или следовать за маниакальным эпизодом.
- А — нет, В — нет
- А — да, В — нет
- А — да, В — да
- А — нет, В — да
Верны ли утверждения? А) Основным признаком панических расстройств являются частые повторные приступы эйфории и апатии, которые не связаны с определенной ситуацией или опасными обстоятельствами и поэтому непредсказуемы. В) На фоне панического расстройства могут возникать сопутствующие расстройства настроения — депрессии, дистимии, а также возникать склонность к злоупотреблению психоактивными веществами.
- А — да, В — нет
- А — нет, В — нет
- А — нет, В — да
- А — да, В — да
Верны ли утверждения? А) Диссоциальная личность имеет низкую устойчивость к фрустрациям и низкий порог разрядки агрессии. В) Диссоциальная личность способна испытывать чувство вины и извлекать пользу из жизненного опыта (особенно — из наказания).
- А — да, В — да
- А — да, В — нет
- А — нет, В — нет
- А — нет, В — да
Верны ли утверждения? А) Биполярное расстройство имеет ярко выраженный наследственный характер: если один из родителей страдает биполярным расстройством, вероятность возникновения этого расстройства у ребенка составляет 25%; если оба родителя страдают биполярным расстройством, вероятность развития расстройства у ребенка составляет 50-75%. В) Смена полюсов настроения, как правило, связана с переживанием стрессовых ситуаций или психических травм.
- А — нет, В — нет
- А — да, В — нет
- А — нет, В — да
- А — да, В — да
__________ — аффективное состояние, характеризующееся отрицательным эмоциональным фоном, изменением мотивационной сферы, когнитивных представлений и общей пассивностью поведения
- Слабодушие
- Депрессия
- Тоска
- Апатия
Верны ли утверждения? А) Экспрессия как внешнее «Я» личности связано с ее устойчивыми и динамическими подструктурами. В) К первичным эмоциями относят: радость, печаль, тревогу, гнев, отвращение, стыд, удивление.
- А — нет, В — да
- А — да, В — да
- А — нет, В — нет
- А — да, В — нет
Верны ли утверждения? А) При состоянии патологического аффекта в отличие от физиологического обнаруживается полная или частичная амнезия. В) Резкое изменение эмоциональных отношений не может явиться источником болезненных состояний — неврозов и реактивных психозов.
- А — да, В — нет
- А — нет, В — да
- А — нет, В — нет
- А — да, В — да
Верны ли утверждения? А) Особое внимание информационная теория эмоций обращает на то, что возникновение эмоции связано с наличием потребности и с ощущением комфорта или дискомфорта. В) Эмоции являются особым классом психических состояний, отражающих в форме непосредственного переживания общее позитивное или негативное отношение человека к окружающему миру, людям и самому себе.
- А — да, В — да
- А — да, В — нет
- А — нет, В — нет
- А — нет, В — да
__________ — быстрая и частая смена настроения
- Эмоциональная лабильность
- Эмоциональные реакции
- Эмоциональные отношения
- Эмоциональные состояния
_________ — остро возникающие непреодолимые стремления к чему-либо, реализуемые без предварительного осознания их и борьбы мотивов
- Импульсивные явления
- Амбивалентность
- Диссоциальные расстройства личности
- Извращение влечений
Верны ли утверждения? А) Физиологическую основу эмоций составляет активность нервного аппарата, компенсирующая в процессе жизнедеятельности организма дефицит информации, необходимой для организации действий по удовлетворению потребностей. В) Наличие эмоций обеспечивает живые организмы, обладающие развитой нервной системой, спокойным, иногда пассивным поведением по удовлетворению своих потребностей.
- А — да, В — нет
- А — нет, В — нет
- А — да, В — да
- А — нет, В — да
Верны ли утверждения? А) Диссоциальные личности эмоционально развиты. В) Диссоциальная личность склонна ко лжи, которая проявляется в частых и повторных обманах окружающих, стремлении получить из лжи личную выгоду или удовольствие.
- А — нет, В — нет
- А — да, В — да
- А — нет, В — да
- А — да, В — нет
_________ — одновременное сосуществование двух противоположных по модальности эмоциональных состояний или несоответствие эмоциональной реакции вызвавшему ее поводу (эмоциональная неадекватность)
- Мания
- Гипомания
- Гипертимия
- Паратимия
___________ — беспечное и беззаботное эмоциональное состояние с оттенком «полного удовлетворения», без стремления к деятельности
- Благодушие
- Эйфория
- Экстаз
- Апатия
_________ — определенный нервно-психический тонус, устойчиво сохраняющийся на протяжении длительного времени
- Эмоциональные реакции
- Эмоциональные состояния
- Эмоциональные отношения
- Эмоциональная лабильность
Верны ли утверждения? А) Патологический аффект характеризуется кратковременным нарушением психической деятельности. В) Память при физиологическом аффекте не сохранена.
- А — нет, В — да
- А — нет, В — нет
- А — да, В — нет
- А — да, В — да
Верны ли утверждения? А) Изменения настроения при циклотимии обычно воспринимаются человеком как не связанные с текущими жизненными событиями. В) Нарушения динамики эмоций связаны только с состояниями эмоциональной лабильности.
- А — да, В — да
- А — нет, В — да
- А — да, В — нет
- А — нет, В — нет
__________ — эмоции, возникающие в результате удовлетворения или неудовлетворения органических потребностей человека (голод, жажда, половое влечение)
- Положительные эмоции
- Отрицательные эмоции
- Низшие эмоции
- Высшие эмоции
_________характеризуется чрезмерной склонностью к сомнениям, поглощённостью деталями, излишним перфекционизмом, упрямством, а также периодически возникающими обсессиями и/или компульсиями
- Расстройство зависимой личности
- Истерическое расстройство личности
- Расстройство уклоняющейся и избегающей личности
- Ананкастное расстройство личности
Верны ли утверждения? А) Эмоции придают определенное биологическое качество поведению, являются источником деятельности, удовлетворения потребностей, отражают субъективное отношение человека к окружающей среде и к своей личности. В) Эмоциональные переживания не способствуют формированию личности и ее социально-психологической направленности.
- А — да, В — да
- А — нет, В — нет
- А — да, В — нет
- А — нет, В — да
_________ — эмоциональная избирательность, устойчивая связь эмоций с определенными событиями, людьми или предметами
- Эмоциональные реакции
- Эмоциональные состояния
- Эмоциональная лабильность
- Эмоциональные отношения
или напишите нам прямо сейчас
⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.


