Помощь студентам дистанционного обучения: тесты, экзамены, сессия
Помощь с обучением
Оставляй заявку - сессия под ключ, тесты, практика, ВКР
Сессия под ключ!

Основы патопсихологии

Сдача тестов дистанционно
Содержание
  1. __________ — хроническое снижение эмоциональности по всем трем компонентам (аффект, когниция, экспрессия), что выражается в угнетении всех психических процессов, снижении общей активности человека и его безразличии к внутренним и внешним стимулам
  2. Верны ли утверждения? А) Истощаемость внимания характерна для депрессивных состояний. В) Истощаемость внимания характерна для астенических состояний.
  3. __________ характеризуется постоянным стремлением к социальной замкнутости, чувством неполноценности, чрезвычайной чувствительностью к негативным оценкам окружающих и избеганием социального взаимодействия
  4. _________ — эмоциональные процессы (состояния и движения), возникшие в ответ на внешнее воздействие, эмоциональный ответ на биологически или социально значимые раздражители
  5. Верны ли утверждения? А) В определенном возрасте и в определенных ситуациях возникновение тревоги является вполне закономерным и нормальным явлением. В) Эмоциональные состояния также связаны с содержанием «Я-концепции» (самооценки, оценки своего прошлого и будущего), каузальной атрибуцией личностно значимых событий и ожиданиями от предстоящих событий.
  6. Верны ли утверждения? А) У. Кеннон и В. Гесс в 1938 г. установили, что эмоции связаны с деятельностью подкорковых образований, в частности, таламуса и гипоталамических структур. В) В. Гесс в 1958 г. установил, что эмоции связаны с деятельностью подкорковых образований, в частности, таламуса и гипоталамических структур.
  7. Верны ли утверждения? А) Выделяют следующие классы эмоциональных нарушений: тревожные расстройства и расстройства настроения. В) В качестве самостоятельных расстройств аффективной сферы могут рассматриваться только расстройства настроения.
  8. Верны ли утверждения? А) Эмоциональные процессы, возникнув в гиппокампе, идут через свод мозга в мамиллярные тела гипоталамуса, а затем в переднее ядро таламуса и поясную извилину, являющуюся рецептивной областью эмоциональных переживаний. В) Нарушения в эмоциональной сфере включают в себя только нарушения динамики эмоций.
  9. _________ — состояние недоумения, сопровождающее развитие острого расстройства психической деятельности с нарушением самосознания и предметного сознания
  10. Верны ли утверждения? А) Абулия сопровождает состояния эмоциональной активности. В) Суицидальные тенденции (мысли, высказывания, поступки с тематикой самоубийства) могут быть связаны с галлюцинациями (голоса приказывают покончить с собой), с бредом преследования (больной погибает, спасаясь от мнимого преследования), самообвинения и самоуничижения.
  11. __________ — сознательное, целенаправленное управление человеком своей деятельностью
  12. Верны ли утверждения? А) По мнению Г. Селье «стресс» — неотъемлемая составляющая жизни человека, его нельзя избежать. В) По мнению Г. Селье «стресс» — составляющая жизни человека, которую можно избежать.
  13. Верны ли утверждения? А) Чем ниже уровень личностной самоорганизации, самоконтроля, тем меньше наблюдается импульсивности в действиях человека в кризисный момент ситуации. В) Внутренние личностно обусловленные условия связаны с особенностями психофизиологических механизмов эмоциональности и особенностями восприятия и когнитивной переработки информации о внешних событиях.
  14. Верны ли утверждения? А) У человека имеются врожденные формы эмоций, связанные с реагированием на генетически предопределенные внешние и внутренние стимулы среды. В) Генетически обусловленные эмоциональные реакции могут определять возникновение сложных эмоций в позднем возрасте, поскольку с ними связана «готовность» к возникновению соответствующих эмоциональных состояний.
  15. _________ — сосуществование противоположных чувств, желаний и влечений, является признаком расщепления единства психического процесса
  16. ___________ — это эмоциональное состояние, которое не осознаётся человеком, но человек живёт в нем и реагирует на внешний мир (внешние раздражители).
  17. Верны ли утверждения? А) Ритуальные действия придают окружающей действительности единообразие и, следовательно, предсказуемость. В) Тревога может возникать в ситуациях, в которых нет объективных признаков угрозы или опасности, когда человек не осознает того, чего можно было бы опасаться.
  18. _________ — состояние, которое испытывает человек при чрезвычайно сильном чувственном потрясении, сопровождается не только сильной эмоциональной реакцией, но и возбуждением всей психической деятельности
  19. Верны ли утверждения? А) Депрессивные расстройства обязательно делают человека печальным и унылым. В) У людей, склонных к возникновению депрессивных расстройств, отмечается дисбаланс электрической активности лобных долей головного мозга.
  20. Верны ли утверждения? А) С различными формами проявления тревоги связано различение двух типов тревожных расстройств: фобических и панических. В) Если страх оказывает незначительное влияние на повседневную жизнь, то он является частью нормального развития.
  21. _________ — отказ разговаривать в определенных публичных ситуациях
  22. Верны ли утверждения? А) Сами по себе приступы паники, если они возникают в связи с имеющимися фобиями (например, при виде пауков или чужих людей) или на фоне депрессии, являются самостоятельным психическим расстройством. В) Ранее панические расстройства классифицировались в клинической психологии как «латентная тревога» или «невроз сердца».
  23. _________ — повторные эпизоды смены настроения и значительное нарушение активности (чередование состояний мании и депрессии), когда подъем настроения и активности сменяется снижением настроения и активности
  24. _________ — одно из наиболее часто встречающихся эмоциональных расстройств, проявляющееся как склонность индивида к быстрому возникновению у него состояния тревоги по поводу реальных или воображаемых опасностей
  25. Верны ли утверждения? А) Обострение фобического расстройства наступает хаотично, независимо от ситуаций. В) Высокий процент маленьких детей проявляют эмоциональное расстройство вслед за рождением младшего сиблинга.
  26. Верны ли утверждения? А) Специфические фобии могут формироваться в любом возрасте, но чаще всего — в возрасте 10-13 лет. В) Патологическими специфические фобии становятся тогда, когда они существуют длительное время и оказывают сильное фрустрирующее и деструктивное влияние на ребенка.
  27. Верны ли утверждения? А) Тревожные расстройства правильнее определять не как аффективные, а как нарушения преимущественно когнитивного компонента эмоциональности. В) Эмоция тревоги выполняет функцию сигнализации об опасности или неудачи в будущем и побуждает организм к поиску и конкретизации этой опасности.
  28. __________ — страхи любых ситуаций, могущих возникнуть в открытых пространствах вне дома
  29. __________ — неоправданное стремление к идеальному результату, стремление к безупречности и совершенству, доведенное до крайности
  30. Верны ли утверждения? А) Если маниакальный эпизод имеет четко выраженное начало и завершение, то депрессия не является постоянным фоном нарушения настроения. В) Депрессивные эпизоды настроения при биполярном расстройстве могут предшествовать, сопровождать или следовать за маниакальным эпизодом.
  31. Верны ли утверждения? А) Основным признаком панических расстройств являются частые повторные приступы эйфории и апатии, которые не связаны с определенной ситуацией или опасными обстоятельствами и поэтому непредсказуемы. В) На фоне панического расстройства могут возникать сопутствующие расстройства настроения — депрессии, дистимии, а также возникать склонность к злоупотреблению психоактивными веществами.
  32. Верны ли утверждения? А) Диссоциальная личность имеет низкую устойчивость к фрустрациям и низкий порог разрядки агрессии. В) Диссоциальная личность способна испытывать чувство вины и извлекать пользу из жизненного опыта (особенно — из наказания).
  33. Верны ли утверждения? А) Биполярное расстройство имеет ярко выраженный наследственный характер: если один из родителей страдает биполярным расстройством, вероятность возникновения этого расстройства у ребенка составляет 25%; если оба родителя страдают биполярным расстройством, вероятность развития расстройства у ребенка составляет 50-75%. В) Смена полюсов настроения, как правило, связана с переживанием стрессовых ситуаций или психических травм.
  34. __________ — аффективное состояние, характеризующееся отрицательным эмоциональным фоном, изменением мотивационной сферы, когнитивных представлений и общей пассивностью поведения
  35. Верны ли утверждения? А) Экспрессия как внешнее «Я» личности связано с ее устойчивыми и динамическими подструктурами. В) К первичным эмоциями относят: радость, печаль, тревогу, гнев, отвращение, стыд, удивление.
  36. Верны ли утверждения? А) При состоянии патологического аффекта в отличие от физиологического обнаруживается полная или частичная амнезия. В) Резкое изменение эмоциональных отношений не может явиться источником болезненных состояний — неврозов и реактивных психозов.
  37. Верны ли утверждения? А) Особое внимание информационная теория эмоций обращает на то, что возникновение эмоции связано с наличием потребности и с ощущением комфорта или дискомфорта. В) Эмоции являются особым классом психических состояний, отражающих в форме непосредственного переживания общее позитивное или негативное отношение человека к окружающему миру, людям и самому себе.
  38. __________ — быстрая и частая смена настроения
  39. _________ — остро возникающие непреодолимые стремления к чему-либо, реализуемые без предварительного осознания их и борьбы мотивов
  40. Верны ли утверждения? А) Физиологическую основу эмоций составляет активность нервного аппарата, компенсирующая в процессе жизнедеятельности организма дефицит информации, необходимой для организации действий по удовлетворению потребностей. В) Наличие эмоций обеспечивает живые организмы, обладающие развитой нервной системой, спокойным, иногда пассивным поведением по удовлетворению своих потребностей.
  41. Верны ли утверждения? А) Диссоциальные личности эмоционально развиты. В) Диссоциальная личность склонна ко лжи, которая проявляется в частых и повторных обманах окружающих, стремлении получить из лжи личную выгоду или удовольствие.
  42. _________ — одновременное сосуществование двух противоположных по модальности эмоциональных состояний или несоответствие эмоциональной реакции вызвавшему ее поводу (эмоциональная неадекватность)
  43. ___________ — беспечное и беззаботное эмоциональное состояние с оттенком «полного удовлетворения», без стремления к деятельности
  44. _________ — определенный нервно-психический тонус, устойчиво сохраняющийся на протяжении длительного времени
  45. Верны ли утверждения? А) Патологический аффект характеризуется кратковременным нарушением психической деятельности. В) Память при физиологическом аффекте не сохранена.
  46. Верны ли утверждения? А) Изменения настроения при циклотимии обычно воспринимаются человеком как не связанные с текущими жизненными событиями. В) Нарушения динамики эмоций связаны только с состояниями эмоциональной лабильности.
  47. __________ — эмоции, возникающие в результате удовлетворения или неудовлетворения органических потребностей человека (голод, жажда, половое влечение)
  48. _________характеризуется чрезмерной склонностью к сомнениям, поглощённостью деталями, излишним перфекционизмом, упрямством, а также периодически возникающими обсессиями и/или компульсиями
  49. Верны ли утверждения? А) Эмоции придают определенное биологическое качество поведению, являются источником деятельности, удовлетворения потребностей, отражают субъективное отношение человека к окружающей среде и к своей личности. В) Эмоциональные переживания не способствуют формированию личности и ее социально-психологической направленности.
  50. _________ — эмоциональная избирательность, устойчивая связь эмоций с определенными событиями, людьми или предметами

__________ — хроническое снижение эмоциональности по всем трем компонентам (аффект, когниция, экспрессия), что выражается в угнетении всех психических процессов, снижении общей активности человека и его безразличии к внутренним и внешним стимулам

  • Гипомания
  • Гипотимия
  • Гипертимия
  • Дистимия

Верны ли утверждения? А) Истощаемость внимания характерна для депрессивных состояний. В) Истощаемость внимания характерна для астенических состояний.

  • А — нет, В — да
  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — нет
  • А — да, В — да

__________ характеризуется постоянным стремлением к социальной замкнутости, чувством неполноценности, чрезвычайной чувствительностью к негативным оценкам окружающих и избеганием социального взаимодействия

  • Истерическое расстройство личности
  • Расстройство уклоняющейся и избегающей личности
  • Расстройство зависимой личности
  • Ананкастное расстройство личности

_________ — эмоциональные процессы (состояния и движения), возникшие в ответ на внешнее воздействие, эмоциональный ответ на биологически или социально значимые раздражители

  • Эмоциональные отношения
  • Эмоциональные реакции
  • Эмоциональные состояния
  • Эмоциональная лабильность

Верны ли утверждения? А) В определенном возрасте и в определенных ситуациях возникновение тревоги является вполне закономерным и нормальным явлением. В) Эмоциональные состояния также связаны с содержанием «Я-концепции» (самооценки, оценки своего прошлого и будущего), каузальной атрибуцией личностно значимых событий и ожиданиями от предстоящих событий.

  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — да
  • А — да, В — да
  • А — нет, В — нет

Верны ли утверждения? А) У. Кеннон и В. Гесс в 1938 г. установили, что эмоции связаны с деятельностью подкорковых образований, в частности, таламуса и гипоталамических структур. В) В. Гесс в 1958 г. установил, что эмоции связаны с деятельностью подкорковых образований, в частности, таламуса и гипоталамических структур.

  • А — да, В — да
  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — нет
  • А — нет, В — да

Верны ли утверждения? А) Выделяют следующие классы эмоциональных нарушений: тревожные расстройства и расстройства настроения. В) В качестве самостоятельных расстройств аффективной сферы могут рассматриваться только расстройства настроения.

  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — да
  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — да

Верны ли утверждения? А) Эмоциональные процессы, возникнув в гиппокампе, идут через свод мозга в мамиллярные тела гипоталамуса, а затем в переднее ядро таламуса и поясную извилину, являющуюся рецептивной областью эмоциональных переживаний. В) Нарушения в эмоциональной сфере включают в себя только нарушения динамики эмоций.

  • А — нет, В — да
  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — нет
  • А — да, В — да

_________ — состояние недоумения, сопровождающее развитие острого расстройства психической деятельности с нарушением самосознания и предметного сознания

  • Растерянность
  • Эйфория
  • Депрессия
  • Апатия

Верны ли утверждения? А) Абулия сопровождает состояния эмоциональной активности. В) Суицидальные тенденции (мысли, высказывания, поступки с тематикой самоубийства) могут быть связаны с галлюцинациями (голоса приказывают покончить с собой), с бредом преследования (больной погибает, спасаясь от мнимого преследования), самообвинения и самоуничижения.

  • А — да, В — нет
  • А — да, В — да
  • А — нет, В — нет
  • А — нет, В — да

__________ — сознательное, целенаправленное управление человеком своей деятельностью

  • Внимание
  • Мышление
  • Воображение
  • Воля

Верны ли утверждения? А) По мнению Г. Селье «стресс» — неотъемлемая составляющая жизни человека, его нельзя избежать. В) По мнению Г. Селье «стресс» — составляющая жизни человека, которую можно избежать.

  • А — нет, В — нет
  • А — нет, В — да
  • А — да, В — да
  • А — да, В — нет

Верны ли утверждения? А) Чем ниже уровень личностной самоорганизации, самоконтроля, тем меньше наблюдается импульсивности в действиях человека в кризисный момент ситуации. В) Внутренние личностно обусловленные условия связаны с особенностями психофизиологических механизмов эмоциональности и особенностями восприятия и когнитивной переработки информации о внешних событиях.

  • А — нет, В — нет
  • А — нет, В — да
  • А — да, В — да
  • А — да, В — нет

Верны ли утверждения? А) У человека имеются врожденные формы эмоций, связанные с реагированием на генетически предопределенные внешние и внутренние стимулы среды. В) Генетически обусловленные эмоциональные реакции могут определять возникновение сложных эмоций в позднем возрасте, поскольку с ними связана «готовность» к возникновению соответствующих эмоциональных состояний.

  • А — нет, В — да
  • А — да, В — нет
  • А — да, В — да
  • А — нет, В — нет

_________ — сосуществование противоположных чувств, желаний и влечений, является признаком расщепления единства психического процесса

  • Диссоциальные расстройства личности
  • Амбивалентность
  • Извращение влечений
  • Импульсивные явления

___________ — это эмоциональное состояние, которое не осознаётся человеком, но человек живёт в нем и реагирует на внешний мир (внешние раздражители).

  • Отрицательные эмоции
  • Вторичные эмоции
  • Положительные эмоции
  • Первичные эмоции

Верны ли утверждения? А) Ритуальные действия придают окружающей действительности единообразие и, следовательно, предсказуемость. В) Тревога может возникать в ситуациях, в которых нет объективных признаков угрозы или опасности, когда человек не осознает того, чего можно было бы опасаться.

  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — да
  • А — нет, В — да
  • А — да, В — нет

_________ — состояние, которое испытывает человек при чрезвычайно сильном чувственном потрясении, сопровождается не только сильной эмоциональной реакцией, но и возбуждением всей психической деятельности

  • Когниция
  • Стресс
  • Экспрессия
  • Аффект

Верны ли утверждения? А) Депрессивные расстройства обязательно делают человека печальным и унылым. В) У людей, склонных к возникновению депрессивных расстройств, отмечается дисбаланс электрической активности лобных долей головного мозга.

  • А — да, В — да
  • А — нет, В — да
  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — нет

Верны ли утверждения? А) С различными формами проявления тревоги связано различение двух типов тревожных расстройств: фобических и панических. В) Если страх оказывает незначительное влияние на повседневную жизнь, то он является частью нормального развития.

  • А — нет, В — да
  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — да
  • А — да, В — нет

_________ — отказ разговаривать в определенных публичных ситуациях

  • Социофобия
  • Мутизм
  • Генерализованное тревожное расстройство
  • Агорафобия

Верны ли утверждения? А) Сами по себе приступы паники, если они возникают в связи с имеющимися фобиями (например, при виде пауков или чужих людей) или на фоне депрессии, являются самостоятельным психическим расстройством. В) Ранее панические расстройства классифицировались в клинической психологии как «латентная тревога» или «невроз сердца».

  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — нет
  • А — да, В — да
  • А — нет, В — да

_________ — повторные эпизоды смены настроения и значительное нарушение активности (чередование состояний мании и депрессии), когда подъем настроения и активности сменяется снижением настроения и активности

  • Циклотимия
  • Эмоциональная регидность
  • Биполярное аффективное расстройство
  • Эмоциональная лабильность

_________ — одно из наиболее часто встречающихся эмоциональных расстройств, проявляющееся как склонность индивида к быстрому возникновению у него состояния тревоги по поводу реальных или воображаемых опасностей

  • Паника
  • Аффект
  • Страх
  • Тревожность

Верны ли утверждения? А) Обострение фобического расстройства наступает хаотично, независимо от ситуаций. В) Высокий процент маленьких детей проявляют эмоциональное расстройство вслед за рождением младшего сиблинга.

  • А — нет, В — да
  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — да

Верны ли утверждения? А) Специфические фобии могут формироваться в любом возрасте, но чаще всего — в возрасте 10-13 лет. В) Патологическими специфические фобии становятся тогда, когда они существуют длительное время и оказывают сильное фрустрирующее и деструктивное влияние на ребенка.

  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — нет
  • А — нет, В — да
  • А — да, В — да

Верны ли утверждения? А) Тревожные расстройства правильнее определять не как аффективные, а как нарушения преимущественно когнитивного компонента эмоциональности. В) Эмоция тревоги выполняет функцию сигнализации об опасности или неудачи в будущем и побуждает организм к поиску и конкретизации этой опасности.

  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — нет
  • А — нет, В — да
  • А — да, В — да

__________ — страхи любых ситуаций, могущих возникнуть в открытых пространствах вне дома

  • Агорафобия
  • Специфические (изолированные) фобии
  • Социофобия
  • Генерализованное тревожное расстройство

__________ — неоправданное стремление к идеальному результату, стремление к безупречности и совершенству, доведенное до крайности

  • Резонерство
  • Импульсивность
  • Перфекционизм
  • Лабильность

Верны ли утверждения? А) Если маниакальный эпизод имеет четко выраженное начало и завершение, то депрессия не является постоянным фоном нарушения настроения. В) Депрессивные эпизоды настроения при биполярном расстройстве могут предшествовать, сопровождать или следовать за маниакальным эпизодом.

  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — нет
  • А — да, В — да
  • А — нет, В — да

Верны ли утверждения? А) Основным признаком панических расстройств являются частые повторные приступы эйфории и апатии, которые не связаны с определенной ситуацией или опасными обстоятельствами и поэтому непредсказуемы. В) На фоне панического расстройства могут возникать сопутствующие расстройства настроения — депрессии, дистимии, а также возникать склонность к злоупотреблению психоактивными веществами.

  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — нет
  • А — нет, В — да
  • А — да, В — да

Верны ли утверждения? А) Диссоциальная личность имеет низкую устойчивость к фрустрациям и низкий порог разрядки агрессии. В) Диссоциальная личность способна испытывать чувство вины и извлекать пользу из жизненного опыта (особенно — из наказания).

  • А — да, В — да
  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — нет
  • А — нет, В — да

Верны ли утверждения? А) Биполярное расстройство имеет ярко выраженный наследственный характер: если один из родителей страдает биполярным расстройством, вероятность возникновения этого расстройства у ребенка составляет 25%; если оба родителя страдают биполярным расстройством, вероятность развития расстройства у ребенка составляет 50-75%. В) Смена полюсов настроения, как правило, связана с переживанием стрессовых ситуаций или психических травм.

  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — да
  • А — да, В — да

__________ — аффективное состояние, характеризующееся отрицательным эмоциональным фоном, изменением мотивационной сферы, когнитивных представлений и общей пассивностью поведения

  • Слабодушие
  • Депрессия
  • Тоска
  • Апатия

Верны ли утверждения? А) Экспрессия как внешнее «Я» личности связано с ее устойчивыми и динамическими подструктурами. В) К первичным эмоциями относят: радость, печаль, тревогу, гнев, отвращение, стыд, удивление.

  • А — нет, В — да
  • А — да, В — да
  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — нет

Верны ли утверждения? А) При состоянии патологического аффекта в отличие от физиологического обнаруживается полная или частичная амнезия. В) Резкое изменение эмоциональных отношений не может явиться источником болезненных состояний — неврозов и реактивных психозов.

  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — да
  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — да

Верны ли утверждения? А) Особое внимание информационная теория эмоций обращает на то, что возникновение эмоции связано с наличием потребности и с ощущением комфорта или дискомфорта. В) Эмоции являются особым классом психических состояний, отражающих в форме непосредственного переживания общее позитивное или негативное отношение человека к окружающему миру, людям и самому себе.

  • А — да, В — да
  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — нет
  • А — нет, В — да

__________ — быстрая и частая смена настроения

  • Эмоциональная лабильность
  • Эмоциональные реакции
  • Эмоциональные отношения
  • Эмоциональные состояния

_________ — остро возникающие непреодолимые стремления к чему-либо, реализуемые без предварительного осознания их и борьбы мотивов

  • Импульсивные явления
  • Амбивалентность
  • Диссоциальные расстройства личности
  • Извращение влечений

Верны ли утверждения? А) Физиологическую основу эмоций составляет активность нервного аппарата, компенсирующая в процессе жизнедеятельности организма дефицит информации, необходимой для организации действий по удовлетворению потребностей. В) Наличие эмоций обеспечивает живые организмы, обладающие развитой нервной системой, спокойным, иногда пассивным поведением по удовлетворению своих потребностей.

  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — да
  • А — нет, В — да

Верны ли утверждения? А) Диссоциальные личности эмоционально развиты. В) Диссоциальная личность склонна ко лжи, которая проявляется в частых и повторных обманах окружающих, стремлении получить из лжи личную выгоду или удовольствие.

  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — да
  • А — нет, В — да
  • А — да, В — нет

_________ — одновременное сосуществование двух противоположных по модальности эмоциональных состояний или несоответствие эмоциональной реакции вызвавшему ее поводу (эмоциональная неадекватность)

  • Мания
  • Гипомания
  • Гипертимия
  • Паратимия

___________ — беспечное и беззаботное эмоциональное состояние с оттенком «полного удовлетворения», без стремления к деятельности

  • Благодушие
  • Эйфория
  • Экстаз
  • Апатия

_________ — определенный нервно-психический тонус, устойчиво сохраняющийся на протяжении длительного времени

  • Эмоциональные реакции
  • Эмоциональные состояния
  • Эмоциональные отношения
  • Эмоциональная лабильность

Верны ли утверждения? А) Патологический аффект характеризуется кратковременным нарушением психической деятельности. В) Память при физиологическом аффекте не сохранена.

  • А — нет, В — да
  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — нет
  • А — да, В — да

Верны ли утверждения? А) Изменения настроения при циклотимии обычно воспринимаются человеком как не связанные с текущими жизненными событиями. В) Нарушения динамики эмоций связаны только с состояниями эмоциональной лабильности.

  • А — да, В — да
  • А — нет, В — да
  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — нет

__________ — эмоции, возникающие в результате удовлетворения или неудовлетворения органических потребностей человека (голод, жажда, половое влечение)

  • Положительные эмоции
  • Отрицательные эмоции
  • Низшие эмоции
  • Высшие эмоции

_________характеризуется чрезмерной склонностью к сомнениям, поглощённостью деталями, излишним перфекционизмом, упрямством, а также периодически возникающими обсессиями и/или компульсиями

  • Расстройство зависимой личности
  • Истерическое расстройство личности
  • Расстройство уклоняющейся и избегающей личности
  • Ананкастное расстройство личности

Верны ли утверждения? А) Эмоции придают определенное биологическое качество поведению, являются источником деятельности, удовлетворения потребностей, отражают субъективное отношение человека к окружающей среде и к своей личности. В) Эмоциональные переживания не способствуют формированию личности и ее социально-психологической направленности.

  • А — да, В — да
  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — да

_________ — эмоциональная избирательность, устойчивая связь эмоций с определенными событиями, людьми или предметами

  • Эмоциональные реакции
  • Эмоциональные состояния
  • Эмоциональная лабильность
  • Эмоциональные отношения

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp
Сдача тестов дистанционно
Оцените статью
Тесты для Вас
Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp