Основы религиозных культур и светской этики: проблемы и перспективы преподавания в начальной школе

ПрограммаЦЕЛЬ
Cовершенствование и /или получение новой компетенции в области религиоведческих и философских знаний для социально-личностного развития школьников, необходимой для профессиональной деятельности и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
К освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование, а также лица, получающие среднее профессиональное или высшее образование.
Программа ориентирована на учителей начальных классов общеобразовательных учреждений

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Итоговое тестирование

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
— Использование в профессиональной деятельности духовно-нравственного потенциала религиозных знаний и светской этики;
— Освоение умений и навыков, необходимых для формирования веротерпимости, толерантности  у детей младшего школьного возраста;
— Применение разнообразных способов развития способностей младших школьников к общению в многоконфессиональной среде;
— Глубокое понимание структурно-тематических связей «ОРКСЭ» с историей, экономикой, обществознанием и другими дисциплинами;
— Владение навыками и алгоритмом создания презентаций догматов вероучения, а также методиками духовно-нравственного и эстетического воспитания детей.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
.

При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 72 часа

Курс ОРКСЭ и современная школа
Всего часов — 10
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 8

Культуры мировых религий
Всего часов — 12
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 10

Основы светской этики
Всего часов — 12
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 10

Методики работы с религиозными текстами в процессе преподавания предмета
Всего часов — 12
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 10

Формирования толерантности в школьном возрасте. Специфика отражения религиозных конфликтов на занятиях по предмету
Всего часов — 12
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 10

Преимущества и недостатки современных учебников по предмету
Всего часов — 12
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 10

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Аудиолекции — Тестирование

Итого часов
Всего часов — 72
Аудиолекции — 12
Самостоятельная работа — 58

План: 108 часов

Курс ОРКСЭ и современная школа
Всего часов — 16
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 14

Культуры мировых религий
Всего часов — 18
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 16

Основы светской этики
Всего часов — 18
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 16

Методики работы с религиозными текстами в процессе преподавания предмета
Всего часов — 18
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 16

Формирования толерантности в школьном возрасте. Специфика отражения религиозных конфликтов на занятиях по предмету
Всего часов — 18
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 16

Преимущества и недостатки современных учебников по предмету
Всего часов — 18
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 16

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Аудиолекции — Тестирование

Итого часов
Всего часов — 108
Аудиолекции — 12
Самостоятельная работа — 94

План: 144 часа

Курс ОРКСЭ и современная школа
Всего часов — 22
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 20

Культуры мировых религий
Всего часов — 24
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 22

Основы светской этики
Всего часов — 24
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 22

Методики работы с религиозными текстами в процессе преподавания предмета
Всего часов — 24
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 22

Формирования толерантности в школьном возрасте. Специфика отражения религиозных конфликтов на занятиях по предмету
Всего часов — 24
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 22

Преимущества и недостатки современных учебников по предмету
Всего часов — 24
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 22

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Аудиолекции — Тестирование

Итого часов
Всего часов — 144
Аудиолекции — 12
Самостоятельная работа — 130