Помощь студентам дистанционного обучения: тесты, экзамены, сессия
Помощь с обучением
Оставляй заявку - сессия под ключ, тесты, практика, ВКР
Сессия под ключ!

Профессиональная деятельность как область психологии труда

Сдача тестов дистанционно
Содержание
  1. Работы, должности, связанные с руководством, управлением людьми, регулированием их поведения, – это
  2. То, с чем непосредственно имеет дело человеческая деятельность, является её
  3. Предметом учебной деятельности являют(ет)ся
  4. Подвижный человек в условиях однообразной, скучной именно для него работы начинает
  5. Воспитателей детских садов, учителей начальных классов общеобразовательной школы готовят
  6. Специальности работ в основном на открытом воздухе – это
  7. Мотивы, порождающие различные виды деятельности, направленные на то, чтобы занять определенное место в обществе, получить признание и уважение со стороны окружающих людей, являются ___________ мотивами человеческой деятельности
  8. Изобрести, придумать, найти новый результат, образец, вариант — особенности главных, ведущих целей в ___________ классе профессий
  9. Распознать, различить, определить, оценить, разобраться, проверить — особенности главных, ведущих целей в ___________ классе профессий
  10. Нормальная продолжительность рабочего времени рабочих и служащих старше 18 лет не может превышать _____________часа(ов) в неделю
  11. В зависимости от особенностей главных целей труда профессии и специальности можно разделить на
  12. Мотивы, лежащие в основе тех видов деятельности, которые связаны с самосовершенствованием человека, являются ___________ мотивами человеческой деятельности
  13. Закономерностями изменений в мире профессий, в строении трудового процесса занимается наука
  14. Активность животных носит только __________ характер
  15. Внесение изменений, направленных на уменьшение рассогласования между задуманным (или требуемым) и фактически складывающимся ходом действий, называется ____________ действий
  16. Способность отображения действительности на сенсорном, перцептивном и репрезентативном уровнях; способность к осуществлению исполнительных актов на познавательном, исполнительно-практическом уровне, уровне самооценки и саморегуляции параметров действия – это дейтсвий
  17. К материальному обслуживанию относятся __________ обслуживание
  18. Задача, состоящая в неуклонном совершенствовании орудий труда, устранении аварийных ситуаций является ____________ задачей профессиональной деятельности
  19. Совокупность вещей, процессов, явлений, с которыми субъект в ходе деятельности практически или мысленно взаимодействует, – это ___________ профессиональной деятельности
  20. Психологические характеристики, которые необходимы конкретному человеку для усвоения и эффективного выполнения труда, – это ____________ профессиональной деятельности
  21. Примеры профессий по специальности, связанные с функциональными орудиями труда, – это
  22. Свободный творческий труд – это труд
  23. Все то, посредством чего изучают или изменяют, преобразуют окружающую среду, называется ________ действия
  24. Предметом познавательной деятельности являет(ют)ся
  25. Узнать, распознать, запомнить, удержать объект рассмотрения в поле ясного сознания, сделать вывод, сравнить два предложения – цель ___ действий
  26. По условиям труда выделим четыре группы профессий: работы
  27. Например, действием, включенным в структуру познавательной деятельности, можно назвать
  28. Вывести новое знание из известного, сделать вывод, то есть вид действия, который нужен в каждой работе, – это
  29. Существуют стороны труда, называемые
  30. Существует ____________ типов профессий
  31. Уровень важных, но малоподотчетных, бессознательных и ускользающих от произвольной регуляции особенностей познавательных и исполнительных действий, процессов мотивации действий – это уровень
  32. Установление и поддержание контактов, знакомств, обмен сведениями или материальными предметами – цель ___ действий
  33. Законодательство о труде не допускает какого бы то ни было прямого или косвенного ограничения прав и установления преимуществ при приеме на работу в зависимости от
  34. Отрасль медицины, изучающая профессиональные заболевания, а также условия труда, которые могут стать причиной профессиональных болезней, называется
  35. Приказ, команда, совет, просьба, разъяснение, указание, одобрение, порицание – это ___ действия
  36. В состав уровня деяний входят следующие основные компоненты
  37. Наука, имеющая своим предметом наиболее творческие периоды в жизни человека; этапы зрелости, сопровождающиеся повышением эффективности профессиональной деятельности; профессионализм зрелых людей; закономерности психического развития личности в период его расцвета (акме), – это
  38. В психологическом смысле «деятельность» имеет следующие признаки
  39. Устойчивые личные качества (общительность или замкнутость, трудолюбие, бережливость, добросовестность, наблюдательность, хорошее зрение, слух, осязание, сообразительность, хорошая или плохая память) – это
  40. Нормальная продолжительность рабочего времени рабочих и служащих в возрасте от 16 до 18 лет не может превышать _________часа(ов) в неделю
  41. Человек может использовать не только свой личный опыт, но и опыт всего человечества, благодаря
  42. Функциональные сдвиги в организме в процессе труда исследует наука «___ труда»
  43. Категория «уровень деяний» — прежде всего
  44. Вещественные орудия действия — это
  45. Профессии могут классифицироваться по характеристикам _____________ труда
  46. Часть деятельности, имеющу(ая)ю вполне самостоятельную, осознанную человеком цель, называется
  47. Труд строго регламентированный, с однотипными мелкими операциями в течение дня, задания и приемы однообразны – это ___ труд
  48. К субъекту профессиональной деятельности относятся
  49. Особенности человека и его поведения, способствующие или противодействующие достижению целей, являются ___________ условиями осуществления действий
  50. Предмет труда в типе профессии «человек – знаковая система» — это

Работы, должности, связанные с руководством, управлением людьми, регулированием их поведения, – это

  • агроном
  • судья
  • начальник цеха
  • директор предприятия
  • старший бухгалтер
  • изобретатель

То, с чем непосредственно имеет дело человеческая деятельность, является её

  • предметом
  • целью
  • мотивом
  • инстинктом

Предметом учебной деятельности являют(ет)ся

  • материальный продукт
  • престиж
  • знания
  • информация

Подвижный человек в условиях однообразной, скучной именно для него работы начинает

  • делать контрольные осмотры
  • делать лишние движения
  • насвистывать
  • напевать

Воспитателей детских садов, учителей начальных классов общеобразовательной школы готовят

  • педагогические институты
  • педагогические училища
  • университеты
  • курсы повышения квалификации

Специальности работ в основном на открытом воздухе – это

  • судья
  • матрос
  • агроном
  • переводчик
  • дворник

Мотивы, порождающие различные виды деятельности, направленные на то, чтобы занять определенное место в обществе, получить признание и уважение со стороны окружающих людей, являются ___________ мотивами человеческой деятельности

  • духовными
  • функциональными
  • социальными
  • материальными
  • органическими
  • виртуальными

Изобрести, придумать, найти новый результат, образец, вариант — особенности главных, ведущих целей в ___________ классе профессий

  • гностическом
  • престижном
  • преобразующем
  • изыскательном

Распознать, различить, определить, оценить, разобраться, проверить — особенности главных, ведущих целей в ___________ классе профессий

  • изыскательном
  • престижном
  • преобразующем
  • гностическом

Нормальная продолжительность рабочего времени рабочих и служащих старше 18 лет не может превышать _____________часа(ов) в неделю

  • 41
  • 36
  • 30
  • 52

В зависимости от особенностей главных целей труда профессии и специальности можно разделить на

  • преобразующие
  • престижные
  • гностические
  • изыскательные

Мотивы, лежащие в основе тех видов деятельности, которые связаны с самосовершенствованием человека, являются ___________ мотивами человеческой деятельности

  • духовными
  • функциональными
  • социальными
  • материальными
  • виртуальными
  • органическими

Закономерностями изменений в мире профессий, в строении трудового процесса занимается наука

  • профессиография
  • социология труда
  • профессиология
  • гигиена труда

Активность животных носит только __________ характер

  • игровой
  • продуктивный
  • организованный
  • потребительский

Внесение изменений, направленных на уменьшение рассогласования между задуманным (или требуемым) и фактически складывающимся ходом действий, называется ____________ действий

  • одобрением
  • регулированием
  • контролем
  • порицанием

Способность отображения действительности на сенсорном, перцептивном и репрезентативном уровнях; способность к осуществлению исполнительных актов на познавательном, исполнительно-практическом уровне, уровне самооценки и саморегуляции параметров действия – это дейтсвий

  • макроэлементов действий
  • действий
  • условий
  • микроэлементов действий
  • деяний

К материальному обслуживанию относятся __________ обслуживание

  • бытовое
  • политическое
  • информационное
  • торговое

Задача, состоящая в неуклонном совершенствовании орудий труда, устранении аварийных ситуаций является ____________ задачей профессиональной деятельности

  • организационной
  • учебной
  • технологической
  • игровой

Совокупность вещей, процессов, явлений, с которыми субъект в ходе деятельности практически или мысленно взаимодействует, – это ___________ профессиональной деятельности

Психологические характеристики, которые необходимы конкретному человеку для усвоения и эффективного выполнения труда, – это ____________ профессиональной деятельности

Примеры профессий по специальности, связанные с функциональными орудиями труда, – это

  • шофер
  • актер
  • хирург
  • ученый
  • преподаватель
  • директор

Свободный творческий труд – это труд

  • швеи
  • изобретателя
  • писателя
  • научного работника

Все то, посредством чего изучают или изменяют, преобразуют окружающую среду, называется ________ действия

  • орудием
  • субъектом
  • условием
  • объектом

Предметом познавательной деятельности являет(ют)ся

  • информация
  • материальный продукт
  • знания
  • престиж

Узнать, распознать, запомнить, удержать объект рассмотрения в поле ясного сознания, сделать вывод, сравнить два предложения – цель ___ действий

  • разрушительных
  • гностических
  • пустых
  • организующих
  • социально-коммуникативных
  • двигательных
  • обслуживающих

По условиям труда выделим четыре группы профессий: работы

  • с преобладающим пребыванием в помещении, здании с микроклиматом, близким к бытовым нормам
  • «черные работы»
  • в основном на открытом воздухе
  • в необычном микроклимате
  • в виртуальных условиях
  • повышенного морального характера

Например, действием, включенным в структуру познавательной деятельности, можно назвать

  • постройку книжного магазина
  • чтение книги
  • получение книги
  • изготовление бумаги

Вывести новое знание из известного, сделать вывод, то есть вид действия, который нужен в каждой работе, – это

  • двигательные действия
  • разрушительные действия
  • мыслительные действия
  • пустые действия
  • социально-коммуникативные действия

Существуют стороны труда, называемые

  • объект
  • предмет
  • функция
  • субъект

Существует ____________ типов профессий

  • двадцать
  • десять
  • семь
  • пять

Уровень важных, но малоподотчетных, бессознательных и ускользающих от произвольной регуляции особенностей познавательных и исполнительных действий, процессов мотивации действий – это уровень

  • условий
  • микроэлементов действий
  • макроэлементов действий
  • деяний
  • действий

Установление и поддержание контактов, знакомств, обмен сведениями или материальными предметами – цель ___ действий

  • коммуникативных
  • разрушительных
  • гностических
  • пустых
  • двигательных

Законодательство о труде не допускает какого бы то ни было прямого или косвенного ограничения прав и установления преимуществ при приеме на работу в зависимости от

  • здоровья
  • отношения к религии
  • даты рождения
  • пола
  • расы
  • национальной принадлежности

Отрасль медицины, изучающая профессиональные заболевания, а также условия труда, которые могут стать причиной профессиональных болезней, называется

  • травматология
  • физиология труда
  • хирургия
  • профессиональная патология

Приказ, команда, совет, просьба, разъяснение, указание, одобрение, порицание – это ___ действия

  • организующие
  • социально-коммуникативные
  • двигательные
  • обслуживающие
  • разрушительные
  • гностические

В состав уровня деяний входят следующие основные компоненты

  • особенности соматического и нервно-психического здоровья
  • мировоззрение
  • волевые качества, способности, обеспечивающие исполнение замыслов
  • физиологический баланс организма
  • жизненные цели, идеалы
  • ориентировка в человеческой картине мира
  • общие способности
  • общая трудоспособность

Наука, имеющая своим предметом наиболее творческие периоды в жизни человека; этапы зрелости, сопровождающиеся повышением эффективности профессиональной деятельности; профессионализм зрелых людей; закономерности психического развития личности в период его расцвета (акме), – это

В психологическом смысле «деятельность» имеет следующие признаки

  • результат биологической эволюции
  • имеет значение для существования и развития человека и общества
  • сознательно направлен на приспособление к требованиям среды и преобразование её
  • процесс действий

Устойчивые личные качества (общительность или замкнутость, трудолюбие, бережливость, добросовестность, наблюдательность, хорошее зрение, слух, осязание, сообразительность, хорошая или плохая память) – это

Нормальная продолжительность рабочего времени рабочих и служащих в возрасте от 16 до 18 лет не может превышать _________часа(ов) в неделю

  • 41
  • 36
  • 52
  • 30

Человек может использовать не только свой личный опыт, но и опыт всего человечества, благодаря

Функциональные сдвиги в организме в процессе труда исследует наука «___ труда»

  • физиология
  • гигиена
  • статистика
  • социология

Категория «уровень деяний» — прежде всего

  • технологическая
  • объективная
  • организационная
  • субъективная

Вещественные орудия действия — это

  • лопата
  • жест
  • трактор
  • амперметр
  • вычислительная машина
  • линейка

Профессии могут классифицироваться по характеристикам _____________ труда

  • субъекта
  • цели
  • мотива
  • объекта

Часть деятельности, имеющу(ая)ю вполне самостоятельную, осознанную человеком цель, называется

Труд строго регламентированный, с однотипными мелкими операциями в течение дня, задания и приемы однообразны – это ___ труд

  • халтурный
  • самостоятельный
  • автоматический
  • шаблонный исполнительный
  • полуавтоматический
  • свободный творческий

К субъекту профессиональной деятельности относятся

  • профессиональный тип мышления
  • направленность личности
  • удовлетворенность трудом
  • профессиональные способности
  • мотивы и цели включения человека в данную трудовую деятельность
  • результат труда
  • условия труда

Особенности человека и его поведения, способствующие или противодействующие достижению целей, являются ___________ условиями осуществления действий

  • невыполнимыми
  • внутренними
  • устойчивыми
  • внешними

Предмет труда в типе профессии «человек – знаковая система» — это

  • коды
  • люди
  • формулы
  • шифры
  • условные знаки
  • технические системы

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp
Сдача тестов дистанционно
Оцените статью
Тесты для Вас
Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp