Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области профилактики компьютерной зависимости и интернет-безопасности среди детей и подростков
ЗАДАЧИ
<>
1. Изучить, как проявляется аддиктивное поведение у детей и подростков;
2. Рассмотреть стадии процесса формирования зависимости;
3. Научиться выявлять признаки компьютерной аддикции;
4. Оценить роль компьютерных игр в развитии компьютерной зависимости у детей и подростков;
5. Ознакомиться с механиками детского безопасного интернета.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Психологи, клинические психологи, коррекционные психологи, дефектологи, педагоги-психологи, педагоги и все лица, желающие расширить свое понимание кибераддикций
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
• причин появления аддикций у детей и подростков;
• особенностей и проявлений компьютерной зависимости;
• психологических особенностей лиц с аддиктивными формами поведения;
• классификации компьютерных игр;
• положительного влияния компьютерных игр на ребенка;
• причин депрессивных отклонений у игровых компьютерных аддиктов;
• способов защиты детей от угроз в Интернете.
Умения:
• организовать мероприятия для детей и подростков по профилактике аддиктивного поведения;
• выбирать жанр компьютерной игры;
• применять игровые программы с целью воспитания и развития детей.
Навыки:
• применения профилактических методов компьютерной зависимости;
• развития у ребенка психологической готовности при работе с компьютером;
• составления программы профилактической работы по выявлению проявлений игровой зависимости у подростков;
• установления программ, контролирующих поведение ребенка за компьютером;
• применения правил психогигиены для детей и подростков.
Профессиональные компетенции:
• способность создавать мультимедийные пособия, обучающие навыкам получения информации, дидактических материалов, использовать интернет-технологии с применением навыков по профилактике компьютерной зависимости у детей и подростков;
• способность поддерживать активность и инициативность, самостоятельность детей и подростков, их адаптацию с учетом профилактики компьютерной зависимости.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса специалист получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образцаПри отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Модуль 1. Основы аддиктологии и возникновение зависимостей
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Понятие и проявления компьютерной зависимости у обучающихся в среде ОО
Всего часов — 13
Теория — 3
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Безопасность детей в сети Интернет
Всего часов — 9
Теория — 1
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 36
Теория — 6
Самостоятельная работа — 10
Практическая работа — 12
Кол-во часов контроля — 8
Тип контроля — 4
План: 72 часа
Модуль 1. Основы аддиктологии и возникновение зависимостей
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Понятие и проявления компьютерной зависимости у обучающихся в среде ОО
Всего часов — 13
Теория — 3
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Безопасность детей в сети Интернет
Всего часов — 9
Теория — 1
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Формирование компьютерной зависимости у детей и подростков
Всего часов — 18
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 5. Диагностика и критерии кибераддикций в детском и подростковом возрасте
Всего часов — 18
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 10
Самостоятельная работа — 22
Практическая работа — 28
Кол-во часов контроля — 12
Тип контроля — 6
План: 108 часов
Модуль 1. Основы аддиктологии и возникновение зависимостей
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Понятие и проявления компьютерной зависимости у обучающихся в среде ОО
Всего часов — 13
Теория — 3
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Безопасность детей в сети Интернет
Всего часов — 9
Теория — 1
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Формирование компьютерной зависимости у детей и подростков
Всего часов — 18
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 5. Диагностика и критерии кибераддикций в детском и подростковом возрасте
Всего часов — 18
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 6. Влияние кибераддикций на жизнь ребенка
Всего часов — 18
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
или напишите нам прямо сейчас
Модуль 7. Ведущие направления работы по профилактике компьютерной зависимости у школьников
Всего часов — 18
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 14
Самостоятельная работа — 34
Практическая работа — 44
Кол-во часов контроля — 16
Тип контроля — 8
План: 144 часа
Модуль 1. Основы аддиктологии и возникновение зависимостей
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Понятие и проявления компьютерной зависимости у обучающихся в среде ОО
Всего часов — 13
Теория — 3
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Безопасность детей в сети Интернет
Всего часов — 9
Теория — 1
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Формирование компьютерной зависимости у детей и подростков
Всего часов — 18
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 5. Диагностика и критерии кибераддикций в детском и подростковом возрасте
Всего часов — 18
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 6. Влияние кибераддикций на жизнь ребенка
Всего часов — 18
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 7. Ведущие направления работы по профилактике компьютерной зависимости у школьников
Всего часов — 18
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 8. Профилактика и коррекция компьютерной зависимости у детей и подростков
Всего часов — 18
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 9. Диагностика и укрепление психологического и физического здоровья детей школьного возраста с учетом особенностей профилактики компьютерной зависимости
Всего часов — 18
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 18
Самостоятельная работа — 46
Практическая работа — 60
Кол-во часов контроля — 20
Тип контроля — 10
План: 180 часов
Модуль 1. Основы аддиктологии и возникновение зависимостей
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Понятие и проявления компьютерной зависимости у обучающихся в среде ОО
Всего часов — 13
Теория — 3
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Безопасность детей в сети Интернет
Всего часов — 9
Теория — 1
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Формирование компьютерной зависимости у детей и подростков
Всего часов — 18
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 5. Диагностика и критерии кибераддикций в детском и подростковом возрасте
Всего часов — 18
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 6. Влияние кибераддикций на жизнь ребенка
Всего часов — 18
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 7. Ведущие направления работы по профилактике компьютерной зависимости у школьников
Всего часов — 18
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 8. Профилактика и коррекция компьютерной зависимости у детей и подростков
Всего часов — 18
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 9. Диагностика и укрепление психологического и физического здоровья детей школьного возраста с учетом особенностей профилактики компьютерной зависимости
Всего часов — 18
Теория — 2
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 10. Система работы психолога в ситуациях компьютерной зависимости школьников
Всего часов — 36
Теория — 8
Самостоятельная работа — 12
Практическая работа — 14
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 180
Теория — 26
Самостоятельная работа — 58
Практическая работа — 74
Кол-во часов контроля — 22
Тип контроля — 11
или напишите нам прямо сейчас
