Совершенствование компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области подготовки обучающихся к обучению в школе с использованием вариативных форм и индивидуального подхода
ЗАДАЧИ
1. Ознакомиться с основными требованиями подготовки детей старшего дошкольного возраста к школьному обучению;
2. Изучить социально-педагогические условия развития детей старшего дошкольного возраста в ДОУ;
3. Изучить различные подходы к обучению детей;
4. Ознакомиться с организационно-педагогическими аспектами деятельности педагога в ДОУ.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Педагогические работники дошкольных образовательных организаций, а также организаций начального основного общего образования
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Оценка качества освоения программы слушателями включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую аттестацию в форме тестирования
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
• Основ профессиональной компетентности педагогов, работающих в ДОУ и ГБОУ;
• Теории качества современного образования;
• Особенностей физиологического и психического развития ребенка дошкольного возраста;
• Различных социально-педагогических условий развития ребенка в ДОУ;
• Различных подходов к обучению детей.
Умения:
• Правильно организовывать работу с детьми старшего дошкольного возраста в период подготовки к школе;
• Методически грамотно строить работу по подготовке детей к школьному обучению.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России.При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Модуль 1. Развитие профессиональной компетентности педагогов, ведущих предшкольную подготовку в ДОУ и ГБОУ
Всего часов — 9
Теория — 1.5
Самостоятельная работа — 3.5
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Развитие ребенка дошкольного возраста. Физиологическое развитие ребенка-дошкольника
Всего часов — 8
Теория — 1.5
Самостоятельная работа — 2.5
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Социально-педагогические условия развития ребенка в ДОУ. Термин «педагогические условия»
Всего часов — 9
Теория — 1.5
Самостоятельная работа — 3.5
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Организационные и методические аспекты деятельности педагога ДОУ
Всего часов — 9
Теория — 2.5
Самостоятельная работа — 2.5
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 36
Теория — 9
Самостоятельная работа — 14
Практическая работа — 12
Кол-во часов контроля — 5
Тип контроля — 5
План: 72 часа
Модуль 1. Развитие профессиональной компетентности педагогов, ведущих предшкольную подготовку в ДОУ и ГБОУ
Всего часов — 17
Теория — 3
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Развитие ребенка дошкольного возраста. Физиологическое развитие ребенка-дошкольника
Всего часов — 17
Теория — 3
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Социально-педагогические условия развития ребенка в ДОУ. Термин «педагогические условия»
Всего часов — 17
Теория — 3
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Организационные и методические аспекты деятельности педагога ДОУ
Всего часов — 19
Теория — 5
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 14
Самостоятельная работа — 24
Практическая работа — 24
Кол-во часов контроля — 10
Тип контроля — 5
План: 108 часов
или напишите нам прямо сейчас
Модуль 1. Развитие профессиональной компетентности педагогов, ведущих предшкольную подготовку в ДОУ и ГБОУ
Всего часов — 17
Теория — 3
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Развитие ребенка дошкольного возраста. Физиологическое развитие ребенка-дошкольника
Всего часов — 17
Теория — 3
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Социально-педагогические условия развития ребенка в ДОУ. Термин «педагогические условия»
Всего часов — 17
Теория — 3
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Организационные и методические аспекты деятельности педагога ДОУ
Всего часов — 19
Теория — 5
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 5. Социально-коммуникативное развитие как основа формирования личностных качеств дошкольника
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 6. Основные составляющие готовности к школе
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 7. Развитие процессов, на которых базируется школьное обучение
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 20
Самостоятельная работа — 36
Практическая работа — 36
Кол-во часов контроля — 16
Тип контроля — 8
План: 144 часа
Модуль 1. Развитие профессиональной компетентности педагогов, ведущих предшкольную подготовку в ДОУ и ГБОУ
Всего часов — 17
Теория — 3
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Развитие ребенка дошкольного возраста. Физиологическое развитие ребенка-дошкольника
Всего часов — 17
Теория — 3
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Социально-педагогические условия развития ребенка в ДОУ. Термин «педагогические условия»
Всего часов — 17
Теория — 3
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Организационные и методические аспекты деятельности педагога ДОУ
Всего часов — 19
Теория — 5
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 5. Социально-коммуникативное развитие как основа формирования личностных качеств дошкольника
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 6. Основные составляющие готовности к школе
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 7. Развитие процессов, на которых базируется школьное обучение
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 8. Дизайн-мышление – методология нового времени
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 9. Проект как форма реализации дизайн-мышления
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 10. «Study skills»: живи для учения, учись для жизни
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 26
Самостоятельная работа — 48
Практическая работа — 48
Кол-во часов контроля — 22
Тип контроля — 11
или напишите нам прямо сейчас
