Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области современных методик разработки и реализации основных и дополнительных образовательных программ
ЗАДАЧИ
1. Дать представления в области разработки, реализации и оценки образовательных программ.
2. Сформировать знания по использованию современных методов и технологий обучения.
3. Совершенствовать умения по созданию качественного учебного контента и контрольно-измерительных материалов.
4. Совершенствовать навыки проектирования, дизайна и реализации образовательных программ.
5. Сформировать навыки использования цифровых ресурсов, сервисов и инструментов для дизайна и реализации образовательных программ.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование, руководители и педагогические работники образовательных организаций, учебно-вспомогательный персонал, провайдеры образовательных услуг, тьюторы, методисты онлайн-обучения и разработчики онлайн-курсов
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
— теоретических основ разработки образовательных программ;
— различных методик и подход к проектированию учебных курсов;
— основных нормативных документов и стандартов в области образования.
Умения:
— разрабатывать образовательные программы в соответствии с современными требованиями;
— применять различные методики и инструменты для оценки качества образования;
— планировать и организовывать учебный процесс;
— работать с образовательными платформами и средствами ИКТ.
Навыки:
— проектирования учебных планов и материалов;
— использования техник разработки учебных материалов.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой РоссииПри отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Модуль 1. Цели, задачи и функции профессиональной деятельности методиста образовательных программ
Всего часов — 9
Теория — 3
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Общие требования к разработке и реализации образовательных программ
Всего часов — 9
Теория — 3
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Основы педагогического дизайна и проектирования образовательных программ
Всего часов — 9
Теория — 3
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Разработка учебного контента и контрольно-измерительных материалов в образовательных программах
Всего часов — 8
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 36
Теория — 11
Самостоятельная работа — 12
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 5
Тип контроля — 5
План: 72 часа
или напишите нам прямо сейчас
Модуль 1. Цели, задачи и функции профессиональной деятельности методиста образовательных программ
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Общие требования к разработке и реализации образовательных программ
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Основы педагогического дизайна и проектирования образовательных программ
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Разработка учебного контента и контрольно-измерительных материалов в образовательных программах
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 22
Самостоятельная работа — 24
Практическая работа — 16
Кол-во часов контроля — 10
Тип контроля — 5
План: 108 часов
Модуль 1. Цели, задачи и функции профессиональной деятельности методиста образовательных программ
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Общие требования к разработке и реализации образовательных программ
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Основы педагогического дизайна и проектирования образовательных программ
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Разработка учебного контента и контрольно-измерительных материалов в образовательных программах
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 5. Современные подходы к методике преподавания и управлению учебным процессом
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 6. Реализация образовательных программ с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 34
Самостоятельная работа — 36
Практическая работа — 24
Кол-во часов контроля — 14
Тип контроля — 7
или напишите нам прямо сейчас
