Помощь студентам дистанционного обучения: тесты, экзамены, сессия
Помощь с обучением
Оставляй заявку - сессия под ключ, тесты, практика, ВКР
Сессия под ключ!

Дошкольная педагогика (курс 1)

Сдача тестов дистанционно
Содержание
  1. Из перечисленного: 1) состояние здоровья; 2) любознательность; 3) умение писать; 4) умение считать; 5) умение читать – к специальной готовности к школьному обучению относят
  2. Стремление человека воспроизводить поведение других людей, это
  3. Верны ли утверждения? A) Целенаправленный процесс формирования личности в соответствии с предъявляемыми обществом социальными и педагогическими требованиями называется воспитанием B) Ценностное отношение ребенка к субъектам и объектам окружающего мира, которое вырабатывается субъективно свободно в процессе взаимодействия с миром и педагогом как представителем этого мира, является целью педагогического анализа
  4. Книги протоколов собраний и заседаний, правила внутреннего распорядка, расписания учебных занятий, календарные планы педагогов, стенограммы занятий и т.п. являются источником информации для
  5. Метод анализа таких продуктов деятельности детей, как их рисунки, лепка, аппликации, конструкции, поделки, сочиненные ими сказки, стихи, называется
  6. Верны ли утверждения? A) К «играм обычных функций», по классификации К. Гроса, относятся умственные B) К «играм специальных функций», по классификации К. Гроса, относятся подвижные
  7. Умение общаться со взрослыми и сверстниками называется
  8. В основе вальдорфской педагогики лежит учение
  9. Верны ли утверждения? A) Детализация в рисунках появляется у детей 6-7 лет B) Элементы сюжета в рисунках появляются у детей 4-5 лет
  10. Верны ли утверждения? A) «Каким будет человек, главным образом зависит от того, каким вы его сделаете к пятому году жизни», – писал А.С. Макаренко B) Автором книги «Педагогическая поэма» является А.С. Макаренко
  11. Элементы композиции появляются в рисунках у детей ______ лет
  12. Автором книги «Руководство по физическому образованию детей» был (укажите фамилию)
  13. Специально организованный процесс взаимодействия педагога (взрослого, который выполняет функции обучающего) и учащихся (учеников, студентов, воспитанников детского сада и др.), направленный на овладение определенной суммой знаний, умений, навыков, называется
  14. Верны ли утверждения? A) По классификации С.Л. Новоселовой, к играм, возникающим по инициативе ребенка (детей), относят режиссерские B) По классификации С.Л. Новоселовой, к играм, возникающим по инициативе взрослого, относят сюжетно-отобразительные
  15. Умение общаться со взрослыми и со сверстниками, войти в детское сообщество, действовать совместно с другими входит в понятие ___________ готовность к школе
  16. Деление объектов на группы по существенным, ненаглядным признакам называется
  17. Рекомендации беременной женщине, которая «должна заботиться о себе, чтобы как-нибудь не повредить своему ребенку», излагаются в книге «____________________»
  18. Процесс преднамеренного, целенаправленного формирования у детей желаемых качеств личности называется
  19. Расхождение в уровне трудности задач, решаемых ребенком самостоятельно и под руководством взрослого, называется зоной
  20. Наука о воспитании и образовании человека на разных ступенях его возрастного развития называется
  21. Обращенная к ребенку просьба взрослого выполнить какое-либо действие называется
  22. Программа «Я – человек» относится к
  23. Деятельность дошкольников, непосредственно связанная с различными видами искусств, называется
  24. Оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди людей называется
  25. «Задача воспитателя – следить, чтобы ребенок не смешивал добра с неподвижностью и зла с активностью, чем нередко грешила старая дисциплина. Наша цель – дисциплинировать для деятельности, для труда и добра, а не для неподвижности, пассивности и послушания», – писал(а) (укажите фамилию)
  26. Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении было утверждено в
  27. Использование готовых результатов наблюдений, подготовленных другими людьми, называется _________ наблюдением
  28. Монтессори обосновывала концепцию спонтанного развития в работе «______________»
  29. Целенаправленный процесс формирования творческой личности, способной воспринимать, чувствовать, оценивать прекрасное и создавать художественные ценности, называется _________________ воспитанием
  30. Формирование личности, которая бы приобретала в процессе развития способность самостоятельно строить свой вариант жизни, является целью
  31. Действия-манипуляции, которые ребенок совершает вместе со взрослым, обследуя свойства и качества предмета, игрушки, называются ___________ игрой
  32. Метод анализа законодательных актов, проектов, материалов съездов и конференций, учебных и воспитательных программ, уставов и др. с целью изучения сущности, истоков и последовательности развития той или иной педагогической проблемы, называется
  33. Процесс и результат количественных и качественных изменений человека называются
  34. Верны ли утверждения? A) Программа «Развитие» относится к комплексным B) Программа «Детство» относится к типовым
  35. Верны ли утверждения? A) Ребенок овладевает обобщенным способом вырезывания: составляет предметную, сюжетную, декоративную аппликации в 4-5 лет (года) B) Ребенок осваивает новые приемы вырезывания из бумаги, сложенной в несколько раз, и силуэтное вырезывание; составляет декоративные узоры на различных формах, пейзажные и сюжетные аппликации в 5-6 лет (года)
  36. Обучением и воспитанием детей с расстройствами речи, имеющих нормальное развитие, занимается
  37. Из перечисленного: 1) умение общаться со взрослыми и со сверстниками; 2) развитие анализаторных систем; 3) ориентировка ребенка в окружающем, запас его знаний, усвоенных им в системе; 4) развитие мелких групп мышц; 5) умение войти в детское сообщество, действовать совместно с другими – к социальной готовности к школьному обучению относят
  38. Из перечисленного: 1) принятие внутренней позиции школьника; 2) ориентировка ребенка в окружающем, запас его знаний, усвоенных им в системе; 3) развитие образных представлений; 4) развитие мелких групп мышц; 5) развитие основных движений (бег, прыжки и т.д.) – к интеллектуальной готовности к школьному обучению относят
  39. Укажите соответствие
  40. Полноценное обучение должно опираться на чувственный опыт ребенка, на его непосредственные наблюдения окружающей действительности – это лежит в основе принципа
  41. Верны ли утверждения? A) Ребенок овладевает техникой работы с ножницами (элементарными приемами вырезывания) в 4-5 лет (года) B) Ребенок выкладывает и наклеивает элементы декоративного узора и предметного схематического изображения, состоящего из 2–3 основных частей, используя круг, квадрат, треугольник, в 3-4 лет (года)
  42. Верны ли утверждения? A) Программа «Приобщение к истокам русской народной культуры» относится к общеразвивающим B) Программа «Музыкальные шедевры» относится к комплексным
  43. «Как для всякого рода человеческого весь мир – это школа от начала до конца веков, так для каждого человека его жизнь – школа, от колыбели до гроба», – писал ______ (укажите фамилию)
  44. Форма психического отражения, заключающаяся в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении прошлого опыта, называется
  45. Обмен интеллектуальной и эмоциональной информацией посредством слов и других знаковых систем, в результате которого формируются отношения, называется
  46. Авторами программы «Истоки» являются
  47. Автором книги «Эмиль или О воспитании» является
  48. Способ создания художественных изображений из различных фигур, вырезанных из какого-либо материала и наклеенных на определенный фон, называется
  49. Из перечисленного: 1) игра; 2) рисование; 3) учеба; 4) конструирование; 5) аппликация – продуктивными видами деятельности дошкольника являются
  50. Процесс и результат усвоения и активного воспроизводства индивидом социального опыта, осуществляемый в общении и деятельности, называется

Из перечисленного: 1) состояние здоровья; 2) любознательность; 3) умение писать; 4) умение считать; 5) умение читать – к специальной готовности к школьному обучению относят

  • 1
  • 2
  • 5
  • 4
  • 3

Стремление человека воспроизводить поведение других людей, это

Верны ли утверждения? A) Целенаправленный процесс формирования личности в соответствии с предъявляемыми обществом социальными и педагогическими требованиями называется воспитанием B) Ценностное отношение ребенка к субъектам и объектам окружающего мира, которое вырабатывается субъективно свободно в процессе взаимодействия с миром и педагогом как представителем этого мира, является целью педагогического анализа

  • А – да, B – да
  • А – да, B – нет
  • А – нет, B – нет
  • А – нет, B – да

Книги протоколов собраний и заседаний, правила внутреннего распорядка, расписания учебных занятий, календарные планы педагогов, стенограммы занятий и т.п. являются источником информации для

  • наблюдения
  • результатов деятельности детей
  • анализа педагогической документации
  • тестирования

Метод анализа таких продуктов деятельности детей, как их рисунки, лепка, аппликации, конструкции, поделки, сочиненные ими сказки, стихи, называется

  • изучением результатов деятельности
  • социометрией
  • беседой
  • тестированием

Верны ли утверждения? A) К «играм обычных функций», по классификации К. Гроса, относятся умственные B) К «играм специальных функций», по классификации К. Гроса, относятся подвижные

  • А – да, B – да
  • А – нет, B – да
  • А – нет, B – нет
  • А – да, B – нет

Умение общаться со взрослыми и сверстниками называется

  • компетентностью
  • дисциплинированностью
  • коммуникативностью
  • ответственностью

В основе вальдорфской педагогики лежит учение

  • Я Корчака
  • Р. Штайнера
  • М. Монессори
  • Ф. Дольто

Верны ли утверждения? A) Детализация в рисунках появляется у детей 6-7 лет B) Элементы сюжета в рисунках появляются у детей 4-5 лет

  • А – нет, B – да
  • А – да, B – да
  • А – да, B – нет
  • А – нет, B – нет

Верны ли утверждения? A) «Каким будет человек, главным образом зависит от того, каким вы его сделаете к пятому году жизни», – писал А.С. Макаренко B) Автором книги «Педагогическая поэма» является А.С. Макаренко

  • А – да, B – нет
  • А – нет, B – нет
  • А – да, B – да
  • А – нет, B – да

Элементы композиции появляются в рисунках у детей ______ лет

  • 4
  • 3
  • 5
  • 6

Автором книги «Руководство по физическому образованию детей» был (укажите фамилию)

Специально организованный процесс взаимодействия педагога (взрослого, который выполняет функции обучающего) и учащихся (учеников, студентов, воспитанников детского сада и др.), направленный на овладение определенной суммой знаний, умений, навыков, называется

Верны ли утверждения? A) По классификации С.Л. Новоселовой, к играм, возникающим по инициативе ребенка (детей), относят режиссерские B) По классификации С.Л. Новоселовой, к играм, возникающим по инициативе взрослого, относят сюжетно-отобразительные

  • А – нет, B – нет
  • А – нет, B – да
  • А – да, B – нет
  • А – да, B – да

Умение общаться со взрослыми и со сверстниками, войти в детское сообщество, действовать совместно с другими входит в понятие ___________ готовность к школе

Деление объектов на группы по существенным, ненаглядным признакам называется

  • обобщением
  • сравнением
  • сериацией
  • классификацией

Рекомендации беременной женщине, которая «должна заботиться о себе, чтобы как-нибудь не повредить своему ребенку», излагаются в книге «____________________»

Процесс преднамеренного, целенаправленного формирования у детей желаемых качеств личности называется

Расхождение в уровне трудности задач, решаемых ребенком самостоятельно и под руководством взрослого, называется зоной

  • прямого обучения
  • актуального развития
  • ближайшего развития
  • опосредованного обучения

Наука о воспитании и образовании человека на разных ступенях его возрастного развития называется

Программа «Я – человек» относится к

Деятельность дошкольников, непосредственно связанная с различными видами искусств, называется

Оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди людей называется

«Задача воспитателя – следить, чтобы ребенок не смешивал добра с неподвижностью и зла с активностью, чем нередко грешила старая дисциплина. Наша цель – дисциплинировать для деятельности, для труда и добра, а не для неподвижности, пассивности и послушания», – писал(а) (укажите фамилию)

Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении было утверждено в

  • 1995
  • 1999
  • 1985
  • 1980

Использование готовых результатов наблюдений, подготовленных другими людьми, называется _________ наблюдением

Монтессори обосновывала концепцию спонтанного развития в работе «______________»

Целенаправленный процесс формирования творческой личности, способной воспринимать, чувствовать, оценивать прекрасное и создавать художественные ценности, называется _________________ воспитанием

Формирование личности, которая бы приобретала в процессе развития способность самостоятельно строить свой вариант жизни, является целью

Действия-манипуляции, которые ребенок совершает вместе со взрослым, обследуя свойства и качества предмета, игрушки, называются ___________ игрой

Метод анализа законодательных актов, проектов, материалов съездов и конференций, учебных и воспитательных программ, уставов и др. с целью изучения сущности, истоков и последовательности развития той или иной педагогической проблемы, называется

Процесс и результат количественных и качественных изменений человека называются

  • развитием
  • ростом
  • вариацией
  • перестройкой

Верны ли утверждения? A) Программа «Развитие» относится к комплексным B) Программа «Детство» относится к типовым

  • А – нет, B – нет
  • А – нет, B – да
  • А – да, B – нет
  • А – да, B – да

Верны ли утверждения? A) Ребенок овладевает обобщенным способом вырезывания: составляет предметную, сюжетную, декоративную аппликации в 4-5 лет (года) B) Ребенок осваивает новые приемы вырезывания из бумаги, сложенной в несколько раз, и силуэтное вырезывание; составляет декоративные узоры на различных формах, пейзажные и сюжетные аппликации в 5-6 лет (года)

  • А – да, B – да
  • А – да, B – нет
  • А – нет, B – нет
  • А – нет, B – да

Обучением и воспитанием детей с расстройствами речи, имеющих нормальное развитие, занимается

Из перечисленного: 1) умение общаться со взрослыми и со сверстниками; 2) развитие анализаторных систем; 3) ориентировка ребенка в окружающем, запас его знаний, усвоенных им в системе; 4) развитие мелких групп мышц; 5) умение войти в детское сообщество, действовать совместно с другими – к социальной готовности к школьному обучению относят

  • 2
  • 4
  • 5
  • 3
  • 1

Из перечисленного: 1) принятие внутренней позиции школьника; 2) ориентировка ребенка в окружающем, запас его знаний, усвоенных им в системе; 3) развитие образных представлений; 4) развитие мелких групп мышц; 5) развитие основных движений (бег, прыжки и т.д.) – к интеллектуальной готовности к школьному обучению относят

  • 3
  • 1
  • 5
  • 2
  • 4

Укажите соответствие

  • Устойчивое, сравнительно продолжительное, но слабо выраженное психическое состояние, проявляющееся в качестве положительного или отрицательного эмоционального фона психической жизни индивида, называется
  • режимом
  • Сопереживание, способность понимать психическое состояние других людей называется
  • эмпатией
  • Твердо установленный, педагогически и физиологически обоснованный распорядок жизни детей, направленный на полноценное физическое и психическое развитие каждого ребенка, называется
  • настроением

Полноценное обучение должно опираться на чувственный опыт ребенка, на его непосредственные наблюдения окружающей действительности – это лежит в основе принципа

Верны ли утверждения? A) Ребенок овладевает техникой работы с ножницами (элементарными приемами вырезывания) в 4-5 лет (года) B) Ребенок выкладывает и наклеивает элементы декоративного узора и предметного схематического изображения, состоящего из 2–3 основных частей, используя круг, квадрат, треугольник, в 3-4 лет (года)

  • А – да, B – да
  • А – нет, B – нет
  • А – да, B – нет
  • А – нет, B – да

Верны ли утверждения? A) Программа «Приобщение к истокам русской народной культуры» относится к общеразвивающим B) Программа «Музыкальные шедевры» относится к комплексным

  • А – нет, B – нет
  • А – да, B – нет
  • А – нет, B – да
  • А – да, B – да

«Как для всякого рода человеческого весь мир – это школа от начала до конца веков, так для каждого человека его жизнь – школа, от колыбели до гроба», – писал ______ (укажите фамилию)

Форма психического отражения, заключающаяся в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении прошлого опыта, называется

Обмен интеллектуальной и эмоциональной информацией посредством слов и других знаковых систем, в результате которого формируются отношения, называется

Авторами программы «Истоки» являются

  • Л.А. Парамонова и др.
  • Л.А. Венгер и др.
  • Т.Н. Доронова и др.
  • Т.Н. Бабаева и др.

Автором книги «Эмиль или О воспитании» является

  • Р. Оуэн
  • Ж.-Ж. Руссо
  • Ф. Бэкон
  • Т. Кампанелла

Способ создания художественных изображений из различных фигур, вырезанных из какого-либо материала и наклеенных на определенный фон, называется

Из перечисленного: 1) игра; 2) рисование; 3) учеба; 4) конструирование; 5) аппликация – продуктивными видами деятельности дошкольника являются

  • 3
  • 1
  • 2
  • 5
  • 4

Процесс и результат усвоения и активного воспроизводства индивидом социального опыта, осуществляемый в общении и деятельности, называется

  • ассимиляцией
  • адаптацией
  • социализацией
  • активизацией

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp
Сдача тестов дистанционно
Оцените статью
Тесты для Вас
Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp