Экскурсионное дело. Часть 1

Вид мастерства, который, помимо своей специфической профессиональной основы, включает в себя элементы других видов мастерства (педагогического, лекторского и др.), – это мастерство

• экскурсоводческое
• ораторское
• сценическое
• изобразительное

Установите соответствие между понятиями и их определениями

• цель экскурсии
• наиболее удобный путь следования экскурсионной группы, способствующий раскрытию темы
• экскурсионная методика
• совокупность требований и правил, предъявляемых к экскурсии, а также сумму методических приемов подготовки и проведения экскурсий разных видов, на различные темы и для различных групп людей
• маршрут экскурсии
• то, ради чего показываются экскурсантам памятники истории и культуры и другие объекты

Верны ли определения? А) Предмет экскурсионной методики – это целенаправленное изучение, систематизация, формулирование, разъяснение и применение на практике средств и методов воспитания и обучения, а также методических приемов, при помощи которых работники экскурсионных учреждений осуществляют свою деятельность В) Экскурсионная методика обобщает опыт проведения экскурсий, разрабатывает и предлагает такие методические приемы, которые оправдали себя на практике и обеспечивают наивысшую эффективность раскрытия и восприятия темы Подберите правильный ответ

• А – да, В – да
• А – да, В – нет
• А – нет, В – да
• А – нет, В – нет

Форма изложения материала, когда в рассказе, помимо справки об историческом событии, раскрываются сущность и причины, его вызвавшие, – это прием

• комментирования
• объяснения
• характеристики
• зрительной аналогии

Кратковременная общность людей, одновременно участвующих в общем для них виде деятельности в условиях непосредственного зрительно-слухового контакта, имеющих контакт между собой, интересующихся одним и тем же предметом и испытывающих сходные переживания, – это

• экскурсант
• экскурсионная аудитория
• экскурсионная группа
• экскурсовод

Прием, при котором в ходе рассказа экскурсовод задает различные вопросы экскурсантам с целью их активизации, – это прием

• вопросов‑ответов
• дискуссионной ситуации
• новизны материала
• персонификации

Целенаправленное изучение, систематизация, формулирование, разъяснение и применение на практике средств и методов воспитания и обучения, а также методических приемов, с помощью которых работники экскурсионных учреждений осуществляют свою деятельность, – это __________ экскурсионной методики

• предмет
• цель
• метод
• текст

Верны ли определения? А) Чистота речи – это характеристика коммуникативных качеств речи, которая показывает наличие или отсутствие в речи элементов, чуждых литературному языку, и элементов языка, отвергаемых нормами нравственности В) Чистота речи – это особенности речи, вызывающие интерес экскурсантов и укрепляющие внимание к излагаемому материалу Подберите правильный ответ

• А – нет, В – нет
• А – нет, В – да
• А – да, В – нет
• А – да, В – да

Верны ли определения? А) Гомогенность аудитории – это степень воздействия на аудиторию двух потоков информации: прерывного дискретного потока (словесного, речевого) и непрерывного изобразительного потока (внеречевого) В) Гомогенность аудитории – это степень однотипности, подобие участников экскурсии друг другу по культурным, социально-психологическим, возрастным, профессиональным, географическим признакам Подберите правильный ответ

• А – да, В – нет
• А – нет, В – нет
• А – нет, В – да
• А – да, В – да

Умение установить деловые отношения с группой, сохранить их на весь период общения с экскурсантами – это _____________ способности

• организаторские
• коммуникативные
• конструктивные
• аналитические

______________ экскурсии – это материал, обеспечивающий тематическую направленность рассказа экскурсовода, в котором формулируется определенная точка зрения на факты и события, которым посвящена экскурсия, дается объективная оценка показываемых объектов

Прием ______________ – это прием, при котором в ходе рассказа экскурсовод задает различные вопросы экскурсантам с целью их активизации

Верны ли определения? А) Выразительность речи – это характеристика коммуникативных качеств речи, которая показывает наличие или отсутствие в речи элементов, чуждых литературному языку, и элементов языка, отвергаемых нормами нравственности В) Выразительность речи – это особенности речи, вызывающие интерес экскурсантов и укрепляющие внимание к излагаемому материалу Подберите правильный ответ

• А – нет, В – да
• А – да, В – нет
• А – нет, В – нет
• А – да, В – да

______________ переход – это переход, который не связан с содержанием экскурсии и не является «переходным мостиком» от одной части экскурсии к другой

Верны ли определения? А) Прием локализации событий – это прием, который представляет собой мысленный процесс выделения из целого каких‑ либо частей с целью последующего глубокого наблюдения В) Прием локализации событий – это прием, который дает возможность ограничить внимание участников экскурсии известными рамками, приковать их взгляды в данной конкретной территории именно к тому месту, где произошло событие Подберите правильный ответ

• А – да, В – да
• А – нет, В – да
• А – нет, В – нет
• А – да, В – нет

Верны ли определения? А) Экскурсионная группа – это участник экскурсии, занятый под руководством специалиста наблюдением и изучением определенных памятников и достопримечательных мест по заранее выбранной теме в соответствии со своими интересами В) Экскурсионная группа – это временное сообщество людей, сформированное с целью получения конкретных экскурсионных услуг с учетом определенных признаков Подберите правильный ответ

• А – да, В – да
• А – нет, В – нет
• А – нет, В – да
• А – да, В – нет

Прием, который представляет собой мысленный процесс выделения из целого каких‑ либо частей с целью последующего глубокого наблюдения, – это прием

• интеграции
• абстрагирования
• локализации событий
• зрительного сравнения

Верны ли определения? А) Логичность речи – это характеристика коммуникативных качеств речи, которая показывает соответствие содержания речи тому кругу предметов, явлений действительности, которые речью отображаются В) Логичность речи – это характеристика коммуникативных качеств речи, которая показывает соответствие связей речи связям предмета и явлений в реальной действительности Подберите правильный ответ

• А – нет, В – да
• А – да, В – нет
• А – да, В – да
• А – нет, В – нет

Экскурсионная ______________ – это совокупность требований и правил, предъявляемых к экскурсии, а также сумму методических приемов подготовки и проведения экскурсий разных видов, на различные темы и для различных групп людей

Прием ______________ событий – это прием, который дает возможность ограничить внимание участников экскурсии известными рамками, приковать их взгляды в данной конкретной территории именно к тому месту, где произошло событие

«______________ экскурсовода» – это комплект наглядных пособий для экскурсии, который должен дополнять и восстанавливать недостающие звенья зрительного ряда

______________ жесты выражают чувства экскурсовода, его психологическое состояние в данный момент

______________ экскурсии – это то, ради чего показываются экскурсантам памятники истории и культуры и другие объекты

Верны ли определения? А) Речевое общение – это воздействие на аудиторию двух потоков информации: прерывного дискретного потока (словесного, речевого) и непрерывного изобразительного потока (внеречевого) В) Речевое общение – это устное публичное выступление, в котором подробно излагается какая-либо тема Подберите правильный ответ

• А – нет, В – да
• А – да, В – нет
• А – нет, В – нет
• А – да, В – да

Верны ли определения? А) Дифференцированный подход к экскурсионному обслуживанию – это учет запросов, интересов, уровня подготовки, возраста, места жительства и других особенностей потенциальной экскурсионной аудитории при подготовке и проведении экскурсии В) От умелого применения дифференцированного подхода к организации, содержанию, методике подготовки и проведения экскурсии зависит эффективность экскурсионной работы конкретного экскурсионного учреждения Подберите правильный ответ

• А – нет, В – да
• А – нет, В – нет
• А – да, В – да
• А – да, В – нет

Прием, который построен на объединении отдельных частей наблюдаемого объекта в единое целое, – это прием

• зрительного сравнения
• локализации событий
• интеграции
• абстрагирования

Верны ли определения? А) Аналитические способности – это способности самокритичного анализа своей работы, объективной оценки качества проведенной экскурсии, эффективности использования методических приемов В) Аналитические способности – это умение установить деловые отношения с группой, сохранить их на весь период общения с экскурсантами Подберите правильный ответ

• А – нет, В – да
• А – да, В – да
• А – да, В – нет
• А – нет, В – нет

Прием, который состоит в том, что изложение материала в рассказе начинается с наиболее интересных фактов и примеров, в показе – с более значительных по своему содержанию и архитектуре объектов, – это прием

• проблемной ситуации
• индукции
• антиклимактерический
• климактерический

Прием зрительной ______________ – это прием, который построен на сравнении: а) данного объекта с фотографией или рисунком другого аналогичного объекта; б) наблюдаемого объекта с теми объектами, которые экскурсанты наблюдали ранее

______________ речи – это характеристика коммуникативных качеств речи, которая показывает наличие или отсутствие в речи элементов, чуждых литературному языку, и элементов языка, отвергаемых нормами нравственности

______________ мастерство экскурсовода – это особый вид искусства, который построен на: активном использовании и умелом сочетании показа и рассказа; участии в процессе восприятия взаимодействия таких компонентов, как экскурсовод, экскурсант и экскурсионные объекты; применении методических приемов ведения экскурсии; владении специфическими умениями и навыками, присущими данной профессии

Верны ли определения? А) Логический переход – это переход, который не связан с содержанием экскурсии и не является «переходным мостиком» от одной части экскурсии к другой В) Логический переход – это переход, который диктуется не столько особенностями экскурсионного объекта, сколько содержанием самой экскурсии, той подтемы, после которой делается этот переход Подберите правильный ответ

• А – нет, В – да
• А – да, В – да
• А – да, В – нет
• А – нет, В – нет

Прием ______________ – это прием, который используется для мысленного создания образа конкретного человека (писателя, государственного деятеля, военачальника)

Прием, который дает возможность ограничить внимание участников экскурсии известными рамками, приковать их взгляды в данной конкретной территории именно к тому месту, где произошло событие, – это прием

• абстрагирования
• локализации событий
• зрительного сравнения
• интеграции

Верны ли определения? А) Прием новизны материала – это методический прием, который состоит в том, что в ходе рассказа по теме сообщаются факты и примеры, неизвестные экскурсантам В) Прием новизны материала – это прием, при котором в ходе рассказа экскурсовод задает различные вопросы экскурсантам с целью их активизации Подберите правильный ответ

• А – да, В – нет
• А – нет, В – да
• А – нет, В – нет
• А – да, В – да

Методический прием, который состоит в том, что в ходе рассказа по теме сообщаются факты и примеры, неизвестные экскурсантам, – это прием

• новизны материала
• персонификации
• вопросов‑ответов
• дискуссионной ситуации

Воздействие на аудиторию двух потоков информации: прерывного дискретного потока (словесного, речевого) и непрерывного изобразительного потока (внеречевого) – это

• речевое общение
• лекция
• доклад
• реферат

Верны ли определения? А) Формальный переход – это переход, который не связан с содержанием экскурсии и не является «переходным мостиком» от одной части экскурсии к другой В) Формальный переход – это переход, который диктуется не столько особенностями экскурсионного объекта, сколько содержанием самой экскурсии, той подтемы, после которой делается этот переход Подберите правильный ответ

• А – да, В – нет
• А – да, В – да
• А – нет, В – нет
• А – нет, В – да

Временное сообщество людей, сформированное с целью получения конкретных экскурсионных услуг с учетом определенных признаков, – это

• экскурсовод
• экскурсионная аудитория
• экскурсионная группа
• экскурсант

Прием ______________ – это прием, который представляет собой перечисление свойств и особенностей, совокупность которых дает наиболее полное представление о данном объекте, позволяет лучше понять его сущность

Экскурсионная ______________ – это временное сообщество людей, сформированное с целью получения конкретных экскурсионных услуг с учетом определенных признаков

Приемы, организующие наблюдение (изучение, исследование) объектов и позволяющие выделить объект из окружающей среды, из целого, – это приемы

• анализа
• дедукции
• рассказа
• показа

Верны ли определения? А) Объемные или иллюстративные жесты помогают экскурсантам мысленно представить внешний вид утраченного здания, удаляет позднейшие пристройки к зданию В) Объемные или иллюстративные жесты помогают экскурсантам определить высоту и ширину наблюдаемого объекта Подберите правильный ответ

• А – нет, В – да
• А – да, В – нет
• А – нет, В – нет
• А – да, В – да

Текст, который отражает структуру экскурсии и построен в полном соответствии с методической разработкой экскурсии, – это

• индивидуальный текст экскурсии
• инструкция экскурсовода
• туристический продукт
• туристическая лекция

Форма трудовой деятельности, требующая определенной суммы знаний и навыков, – это

• активный отдых
• экскурсия
• профессия
• хобби

Установите соответствие между понятиями и их определениями

• лекция
• публичное выступление на определенную тему, содержит аналитический материал, подлежащий дальнейшему обсуждению
• реферат
• краткое изложение содержания вопроса, основанное на данных науки, обзоре и анализе литературных, архивных и других источников
• доклад
• устное публичное выступление, в котором подробно излагается какая-либо тема

Верны ли определения? А) Прием дискуссионной ситуации – это прием, который используется для мысленного создания образа конкретного человека (писателя, государственного деятеля, военачальника) В) Прием дискуссионной ситуации – это прием, который дает возможность в части экскурсии заменить монологическую форму материала открытым диалогом Подберите правильный ответ

• А – нет, В – да
• А – да, В – да
• А – да, В – нет
• А – нет, В – нет

Установите соответствие между понятиями и их определениями

• эмоциональные жесты
• помогают экскурсантам определить высоту и ширину наблюдаемого объекта
• реконструирующие жесты
• не связаны с показом и носят организационный характер. С их помощью экскурсовод предлагает выйти из автобуса или занять места в салоне, размещает группу у объекта, просит экскурсантов пройти к следующему объекту
• побудительные жесты
• помогают экскурсантам мысленно представить внешний вид утраченного здания, удаляет позднейшие пристройки к зданию
• объемные или иллюстративные жесты
• выражают чувства экскурсовода, его психологическое состояние в данный момент

Верны ли определения? А) Текст экскурсии – это материал, обеспечивающий тематическую направленность рассказа экскурсовода, в котором формулируется определенная точка зрения на факты и события, которым посвящена экскурсия, дается объективная оценка показываемых объектов В) Текст экскурсии – это комплект наглядных пособий для экскурсии, который должен дополнять и восстанавливать недостающие звенья зрительного ряда Подберите правильный ответ

• А – нет, В – нет
• А – нет, В – да
• А – да, В – да
• А – да, В – нет

Верны ли определения? А) Мимика – это движения мышц лица, выражающие внутреннее душевное состояние, переживаемые человеком чувства, его настроение В) Мимика – это выделение наиболее важного момента в речи, которое делается на тех словах, которые должны приковать внимание экскурсантов, заставить их задуматься, прийти к определенному выводу Подберите правильный ответ

• А – да, В – да
• А – нет, В – да
• А – нет, В – нет
• А – да, В – нет