Этика и психология профессиональной деятельности (СП)

Действия не всегда строго регламентированы, перечень заданий и приемов однообразен, но возможно разнообразие в ритме, в стиле — это труд

• автоматический
• полуавтоматический
• шаблонный
• свободный

Оптимизацию содержания условий и средств труда, факторы повышения эффективности труда при одновременном облегчении труда, уменьшении усилий, сохранении здоровья и обеспечении развития личности человека, проектирование техники с учетом психофизиологических возможностей человека изучает

• физиология труда
• эргономика
• социоллогия труда
• акмеология

Вывести новое знание из известного, сделать вывод — это действия

• профессиональные
• гноселогические
• мыслительные
• перцептивные

К этической норме защиты интересов клиента не относится принцип

• обеспечения суверенных прав личности
• психопрофилактического проведения консультации
• добровольности
• конфиденциальности

Система внутренних побуждений, которые вызывают трудовую активность человека, направляют ее на достижение профессиональных целей и регулируют структуру и функции, деятельности называется профессиональной

• адаптацией
• мотивацией
• корреляцией
• активностью

При взаимодействии с клиентом следует стремиться обеспечить его эмоционально комфортное состояние, предоставить ему возможность внести коррективы в процедуру консультации, самостоятельно сформулировать рекомендации и наметить пути решения профконсультационной проблемы — это принцип

• объективности
• обеспечения суверенных прав личности
• «Не навреди!»
• психопрофилактического проведения консультации

Основной причиной выгорания являются напряженные отношения между работником и

• коллективом
• клиентами
• руководством
• коллегами

Профессия, с точки зрения конкретного человека, — это

• необходимая для общества, социально ценная и ограниченная вследствие разделения труда область приложения физических и духовных сил человека, дающая ему возможность получать взамен затраченного труда необходимые средства его существования и развития
• система профессиональных задач, форм и видов профессиональной деятельности, профессиональных особенностей личности, обеспечивающих удовлетворение потребностей общества в достижении нужного обществу значимого результата, продукта
• деятельность, посредством которой человек участвует в жизни общества и которая служит ему главным источником материальных средств к существованию
• исторически возникшая форма деятельности, необходимая обществу, для выполнения которой человек должен обладать суммой знаний и навыков, иметь соответствующие способности и профессионально-важные качества

Состояние здоровья, опыт, устойчивые личные качества, временные психические состояния, убеждения — это виды ____________ условий осуществления действий

• органических
• внутренних
• физических
• внешних

Внесение изменений, направленных на уменьшение рассогласования между задуманным (или требуемым) и фактически складывающимся ходом действий, называется ______________ действий

• реформированием
• налаживанием
• регулированием
• регламентированием

Проявления и развитие психики человека в ходе труда, а также соответствие процесса и результата труда, качеств отдельного человека требованиям профессии изучает

• акмеология
• психология труда
• эргономика
• социология труда

Высокие требования к уровню образования профконсультанта, предполагает доскональное владение психодиагностическими методиками и психотехнологиями консультирования, наличие практического опыта и лицензии, полученной по результатам аттестации, предъявляет принцип

• профессиональной компетентности
• психопрофилактического проведения консультации
• соблюдения культуры достоинства
• обеспечения суверенных прав личности

Труд швеи — это _____________ труд

• свободный
• полуавтоматический
• шаблонный
• самостоятельный

Важна умственная работоспособность, физический же труд чаще всего нетяжелый во многих профессиях типа. Это тип

• «человек — человек»
• «человек — техника»
• «человек — художественный образ»
• «человек — знаковая система»

Предмет труда (с чем работает человек), профессиональные задачи, действия и операции, средства, условия, результат труда — это характеристики ___________ профессиональной деятельности

• формы
• субъекта
• объекта
• метода

Результат, который требует или ожидает от человека общество, — это ___________ труда

• мотив
• задача
• цель
• предмет

К этической норме проведения консультирования на высоком профессиональном уровне относится принцип

• конфиденциальности
• обеспечения суверенных прав личности
• «Не навреди!»
• профессиональной компетентности

Неуклонное совершенствование орудий труда, устранение аварийных ситуаций, совершенствование и познание особенностей самого человека в труде, раскрытие и учет его физиологических, биологических, социальных, психологических и других свойств — это __________________ профессиональной деятельности

• задачи
• предмет
• условия
• средства

То, с чем деятельность непосредственно имеет дело, — это ______________ деятельности

• мотив
• предмет
• цель
• средства

Метод, позволяющий преодолеть несоответствие человека и профессии, добиться наивысшей эффективности трудовой деятельности и достигнуть наибольшей удовлетворенности работников своим трудом называется профессиональным

• разделом
• выбором
• процессом
• отбором

Представители профессий этого типа умеют руководить группами, коллективами, сообществами людей, учить и воспитывать людей того или иного возраста, лечить, осуществлять полезные действия по обслуживанию различных потребностей людей. Это тип

• «человек — человек»
• «человек — художественный образ»
• «человек — знаковая система»
• «человек — природа»

Единица анализа профессии, типовой элемент при создании описания профессии называется ______________ профессии

• свойством
• частица
• признаком
• модулем

Люди, группы, коллективы являются предметами труда в типе профессии

• «человек — художественный образ»
• «человек — техника»
• «человек — человек»
• «человек — знаковая система»

К объектам действий не относятся

• люди
• орудия труда
• сведения о вещественных предметах
• вещественные предметы, материалы

Совокупность вещей, процессов, явлений, с которыми субъект в ходе деятельности практически или мысленно взаимодействует, — это __________________ профессиональной деятельности

• средства
• предмет
• условия
• задачи

Способы мироощущения, переживания и восприятия, которые являются ценными, уникальными и неповторимыми для каждого отдельного человека и доступны для понимания и обозрения только ему самому, относятся к понятию

• этика
• психология
• мораль
• этикет

Установление и поддержание контактов, знакомств, обмен сведениями или материальными предметами — это

• обслуживающие действия
• коммуникативные действия
• организующие действия
• поступки

Человек осуществляет внешне достаточно активную трудовую деятельность, но при этом наблюдаются какие-либо деформации в становлении его как профессионала на уровне

• послепрофессионализма
• допрофессионализма
• непрофессионализма
• профессионализма

Агитацию профессий, по которым наблюдается дефицит кадров либо ожидается расширение их подготовки в связи с увеличением объема или реконструкцией производства, предполагает профессиональная

• пропаганда
• информация
• ориентация
• консультация

К этической норме защиты интересов клиента не относится принцип

• конфиденциальности
• добровольности
• обеспечения суверенных прав личности
• объективности

Уровень выраженности свойств основных психических процессов (памяти, внимания, мышления), психомоторных качеств, личностных особенностей устанавливается при изучении

• способности субъекта и особенности личности
• мотивационной сферы личности
• самооценки и особенностей формирования профессиональных планов
• подготовленности личности

Форма профессиональной ориентации, заключающаяся в выработке у учащихся знаний о мире профессий, способов и условий осуществления профессионального выбора, называется профессиональным

• образованием
• просвещением
• формированием
• обучением

Действия, в которых сознательно выражается положительное или отрицательное отношение человека к правилам поведения, законам, целям, признанным в данном коллективе, обществе, — это

• обслуживающие действия
• поступки
• коммуникативные действия
• организующие действия

Работа с оптантом в плане нахождения ему профессиональной сферы в соответствии с особенностями его личности происходит на _________________ этапе профконсультации

• информационном
• коррекционном
• коммуникативном
• психодиагностическом

Способ осуществления действия называют

• маневром
• манипуляцией
• процедурой
• операцией

Второй уровень производственной ситуации называется

• ситуационным
• практическим
• познавательным
• регулятивным

Распределение объектов по группам на основании сходства признаков называется

• классификацией
• специализацией
• обособлением
• дифференциацией

Связан с уточнением профессиональных устремлений выпускников школ, определением степени соответствия их личностных качеств требованиям избранной профессии ______________ этап профориентации

• заключительный
• основной
• подготовительный
• главный

Установление контакта с оптантом, формирование у него положительного отношения к процессу консультирования происходят на _________________ этапе профконсультации

• информационном
• коммуникативном
• коррекционном
• психодиагностическом

Профессиональные способности, отвечающие за прием и переработку информации, выступают на первый план, в то время как часть профессиональных способностей выпадает из структур ПВК на этапе

• вхождения в деятельность
• вторичной профессионализации
• первичной профессионализации
• стабилизации

Во многих профессиях этого типа противопоказаниями являются нарушения опорно-двигательного аппарата (рук, ног, позвоночника, мышц), не говоря уже о нарушениях органов чувств. Это тип

• «человек — знаковая система»
• «человек — техника»
• «человек — художественный образ»
• «человек — человек»

Объективный, не зависящий от конкретного человека, состав трудовой деятельности — это ____________ профессиональной деятельности

• субъект
• фактор
• объект
• метод

Понятие, указывающее на способность живых существ производить спонтанное движения и изменяться под воздействием внешних или внутренних стимулов — раздражителей, — это

• активность
• поведение
• деятельность
• энергичность

К этической норме защиты интересов клиента не относится принцип

• конфиденциальности
• соблюдения культуры достоинства
• добровольности
• обеспечения суверенных прав личности

Синдром, включающий эмоциональное истощение, деперсонализацию (цинизм) и редукцию профессиональных достижений, называется психическим

• изнашиванием
• выгоранием
• горением
• засыханием

Способность отображения действительности на сенсорном, перцептивном и репрезентативном уровнях; способность к осуществлению исполнительных актов на познавательном, исполнительно-практическом уровне, уровне самооценки и саморегуляции параметров действия — это уровень

• действий профессиональной деятельности
• микроэлементов действия
• макроэлементов действия
• деяния профессиональной деятельности

Связана с взаимоотношениями и взаимодействиями между людьми цель ___________ действий

• перцептивных
• гностических
• социально-коммуникативных
• двигательных

Знания, умения и навыки по конкретным областям науки и практики подвергаются оценке при изучении

• подготовленности личности
• мотивационной сферы личности
• самооценки и особенностей формирования профессиональных планов
• способности субъекта и особенности личности

К этической норме защиты интересов клиента не относится принцип

• конфиденциальности
• добровольности
• «Не навреди!»
• обеспечения суверенных прав личности

К средним учебным заведениям, готовящим воспитателей детских садов, учителей начальных классов общеобразовательной школы, относятся

• педагогические институты
• педагогические техникумы
• педагогические училища
• университеты