Помощь студентам дистанционного обучения: тесты, экзамены, сессия
Помощь с обучением
Оставляй заявку - сессия под ключ, тесты, практика, ВКР
Сессия под ключ!

Философия и методология науки. Часть 1

Сдача тестов дистанционно
Содержание
  1. _________ полагал, что экспансия научно-технической рациональности во все сферы жизни обедняет человека, делает его «одномерным»
  2. Наука, исследующая свойства знаков и знаковых систем, — это
  3. Установите соответствие между фамилиями философов и названиями трудов этих философов
  4. Расположите типы обществ в порядке их появления
  5. Верны ли определения? А) Образцом европейской научной рациональности XVII в. выступали механистические представления В) Образцом европейской научной рациональности XVII в. выступали метафизические представления
  6. Принцип _________ требует от ученого полагаться на самостоятельную работу разума, мышления в процессе познания, а не на веру
  7. Учение о наиболее общих законах развития природы, общества и познания, а также основанный на этом учении универсальный метод мышления и действия называется
  8. _________ – течение идеалистической философии конца XIX – 1-й трети XX вв., пытавшееся осмыслить основные проблемы философии на основе обновленной интерпретации учения И.Канта
  9. Учение о всеобщей закономерной взаимосвязи явлений и процессов в объективном мире — это
  10. Сциентистская установка начинает зарождаться в _______ веке. (цифрами)
  11. ___________ писал: «…как бы люди ни злоупотребляли в нашей жизни важным значением наук и искусств, делая пустые и даже вредные дела, нельзя отвергать наук и искусств, составляющих всю силу и значение человеческой жизни»
  12. По мнению О.Конта, на ________ стадии человеческий дух считает причиной всех явлений сверхъестественные факторы
  13. ________ познания – носитель предметной практической деятельности и познания, источник активности, направленной на объект
  14. Революция, произведенная И.Кантом в теории познания, получила название «______ переворот»
  15. Для становления науки был важен переход к пониманию ________ как упорядоченного образования, законы которого можно познать с помощью разума
  16. ___________ – направление философско-методологических исследований феномена техники, складывающееся в конце XIX — начале XX вв.
  17. Наука – сама себе философия, полагал представитель позитивизма
  18. Создатель «философии жизни», считавший, что философствование должно быть подлинным и непосредственным выражением жизни в её ценности и целостности, — это
  19. Принцип ________ требует от ученого представления изучаемых фрагментов реальности как системы закономерно связанных элементов
  20. Знаменитый тезис «Гипотез не измышляю» принадлежит
  21. Научное познание абстрагируется от __________ характеристик своих предметов
  22. Расположите по порядку выделенные О.Контом стадии развития общества и культуры
  23. Противоречие является основным источником развития, – гласит диалектический закон
  24. ____________ – междисциплинарное направление научных исследований, задачей которого является изучение природных явлений и процессов на основе принципа самоорганизации систем
  25. К формам рационального познания относятся
  26. __________ – сфера взаимодействия природы и общества, в ходе которого разумная человеческая деятельность становится главным фактором развития
  27. Первые технические теории строились по образцу ________ теорий
  28. __________ – это преобразование научной дисциплины, позволяющее сделать возможным применение к ней математических методов
  29. В античности понятие «тэхнэ» включало в себя технику, техническое знание и
  30. Синтез отдельных ощущений в целостный чувственный образ предмета — это
  31. Понятие, фиксирующее способ соединения человека и технических средств, — это
  32. Т.Веблена принято считать родоначальником
  33. __________ – философское учение, согласно которому познание имеет дело не с объектами материального мира, а лишь с совокупностью элементарных чувственных компонентов, ощущений и т.д.
  34. _________ модель взаимоотношений науки и техники рассматривает процессы их развития как автономные, независимые друг от друга, но скоординированные
  35. В отличие от философии науки, науковедение
  36. Теория и методология интерпретации текстов получила название «____»
  37. __________ – раздел гносеологии, в котором изучаются проблемы природы познания, отношения знания к реальности, исследуются предпосылки познавательного процесса и условия его истинности
  38. _________ знания – это соответствие человеческих представлений реальному положению дел
  39. Тенденцию превращения науки в непосредственную производительную силу впервые зафиксировал
  40. Верны ли определения? А) Социальная структура технократического общества базируется не на отношениях собственности, а на знаниях и квалификации В) Социальная структура индустриального общества базируется не на отношениях собственности, а на знаниях и квалификации
  41. В соответствии с принципом ________ сторонники постмодернистской философии не рассматривают окружающий мир как единое целое, наделенное каким-либо объединяющим центром
  42. Познание – это «припоминание» бессмертной души человека о мире идей, полагал
  43. Система ценностей науки складывается в рамках общества
  44. Согласно Декарту, существуют две независимые субстанции
  45. Согласно Ясперсу, те формы рассуждения, которые в логике считаются ошибочными (противоречия, круг, тавтология), присущи философскому мышлению, что и отличает его от мышления
  46. Существенная, необходимая, устойчивая, повторяющаяся связь между явлениями — это
  47. Совокупность приспособлений, созданных человеком и способ изготовления этих приспособлений, – это
  48. Согласно А.Шопенгауэру, подлинная реальность, скрытая за всеми явлениями природыи данная в интуиции, – это
  49. К.Маркс полагал, что наиболее достоверным и всеобщим критерием истины является
  50. Представители баденской школы неокантианства особое внимание обратили на роль __________ в процессе познания

_________ полагал, что экспансия научно-технической рациональности во все сферы жизни обедняет человека, делает его «одномерным»

Наука, исследующая свойства знаков и знаковых систем, — это

  • систематика
  • лингвистика
  • герменевтика
  • семиотика

Установите соответствие между фамилиями философов и названиями трудов этих философов

  • Конт О.
  • логико-философский трактат
  • Рассел Б.
  • основные начала
  • Спенсер Г.
  • анализ духа
  • Витгенштейн Л.
  • курс позитивной философии

Расположите типы обществ в порядке их появления

  • информационное
  • индустриальное
  • аграрное

Верны ли определения? А) Образцом европейской научной рациональности XVII в. выступали механистические представления В) Образцом европейской научной рациональности XVII в. выступали метафизические представления

  • А — да, В — да
  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — да

Принцип _________ требует от ученого полагаться на самостоятельную работу разума, мышления в процессе познания, а не на веру

  • рациональности
  • объективности
  • теоретичности
  • воспроизводимости

Учение о наиболее общих законах развития природы, общества и познания, а также основанный на этом учении универсальный метод мышления и действия называется

  • метафизикой
  • синергетикой
  • диалектикой
  • физикой

_________ – течение идеалистической философии конца XIX – 1-й трети XX вв., пытавшееся осмыслить основные проблемы философии на основе обновленной интерпретации учения И.Канта

Учение о всеобщей закономерной взаимосвязи явлений и процессов в объективном мире — это

Сциентистская установка начинает зарождаться в _______ веке. (цифрами)

___________ писал: «…как бы люди ни злоупотребляли в нашей жизни важным значением наук и искусств, делая пустые и даже вредные дела, нельзя отвергать наук и искусств, составляющих всю силу и значение человеческой жизни»

По мнению О.Конта, на ________ стадии человеческий дух считает причиной всех явлений сверхъестественные факторы

  • теологической
  • метафизической
  • научной
  • мифологической

________ познания – носитель предметной практической деятельности и познания, источник активности, направленной на объект

Революция, произведенная И.Кантом в теории познания, получила название «______ переворот»

Для становления науки был важен переход к пониманию ________ как упорядоченного образования, законы которого можно познать с помощью разума

___________ – направление философско-методологических исследований феномена техники, складывающееся в конце XIX — начале XX вв.

Наука – сама себе философия, полагал представитель позитивизма

  • Г.Спенсер
  • О.Конт
  • Дж.Ст.Милль
  • Э.Мах

Создатель «философии жизни», считавший, что философствование должно быть подлинным и непосредственным выражением жизни в её ценности и целостности, — это

Принцип ________ требует от ученого представления изучаемых фрагментов реальности как системы закономерно связанных элементов

  • объективности
  • новизны
  • системности
  • рациональности

Знаменитый тезис «Гипотез не измышляю» принадлежит

Научное познание абстрагируется от __________ характеристик своих предметов

Расположите по порядку выделенные О.Контом стадии развития общества и культуры

  • метафизическая стадия
  • теологическая стадия
  • позитивная стадия

Противоречие является основным источником развития, – гласит диалектический закон

  • противоречия
  • противоположности
  • закон перехода количества в качество
  • единства и борьбы противоположностей

____________ – междисциплинарное направление научных исследований, задачей которого является изучение природных явлений и процессов на основе принципа самоорганизации систем

К формам рационального познания относятся

  • представление
  • умозаключение
  • понятие
  • восприятие
  • суждение

__________ – сфера взаимодействия природы и общества, в ходе которого разумная человеческая деятельность становится главным фактором развития

Первые технические теории строились по образцу ________ теорий

__________ – это преобразование научной дисциплины, позволяющее сделать возможным применение к ней математических методов

В античности понятие «тэхнэ» включало в себя технику, техническое знание и

  • философию
  • искусство
  • науку
  • эксперимент

Синтез отдельных ощущений в целостный чувственный образ предмета — это

  • восприятие
  • представление
  • ощущение
  • понятие

Понятие, фиксирующее способ соединения человека и технических средств, — это

  • природа
  • технология
  • техника
  • наука

Т.Веблена принято считать родоначальником

__________ – философское учение, согласно которому познание имеет дело не с объектами материального мира, а лишь с совокупностью элементарных чувственных компонентов, ощущений и т.д.

  • Реализм
  • Сенсуализм
  • Феноменализм
  • Эмпиризм

_________ модель взаимоотношений науки и техники рассматривает процессы их развития как автономные, независимые друг от друга, но скоординированные

  • Эволюционная
  • Диалектическая
  • Линейная

В отличие от философии науки, науковедение

  • опирается на конкретные факты
  • стремится к теоретическим обобщениям
  • носит описательный характер
  • направлено на познание законов развития науки

Теория и методология интерпретации текстов получила название «____»

  • эстетика
  • синергетика
  • экзегетика
  • герменевтика

__________ – раздел гносеологии, в котором изучаются проблемы природы познания, отношения знания к реальности, исследуются предпосылки познавательного процесса и условия его истинности

_________ знания – это соответствие человеческих представлений реальному положению дел

Тенденцию превращения науки в непосредственную производительную силу впервые зафиксировал

  • О.Конт
  • Аристотель
  • К.Маркс
  • Г.Гегель

Верны ли определения? А) Социальная структура технократического общества базируется не на отношениях собственности, а на знаниях и квалификации В) Социальная структура индустриального общества базируется не на отношениях собственности, а на знаниях и квалификации

  • А — нет, В — да
  • А — да, В — да
  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — нет

В соответствии с принципом ________ сторонники постмодернистской философии не рассматривают окружающий мир как единое целое, наделенное каким-либо объединяющим центром

  • скептицизма
  • плюрализма
  • антропоцентризма
  • механицизма

Познание – это «припоминание» бессмертной души человека о мире идей, полагал

  • Эмпедокл
  • Гераклит
  • Платон
  • Аристотель

Система ценностей науки складывается в рамках общества

  • аграрного
  • постиндустриального
  • индустриального
  • закрытого

Согласно Декарту, существуют две независимые субстанции

  • мыслящая
  • действующая
  • абсолютная
  • протяженная

Согласно Ясперсу, те формы рассуждения, которые в логике считаются ошибочными (противоречия, круг, тавтология), присущи философскому мышлению, что и отличает его от мышления

  • религиозного
  • научного
  • художественного
  • диалектического

Существенная, необходимая, устойчивая, повторяющаяся связь между явлениями — это

Совокупность приспособлений, созданных человеком и способ изготовления этих приспособлений, – это

  • механика
  • техника
  • производство
  • культура

Согласно А.Шопенгауэру, подлинная реальность, скрытая за всеми явлениями природыи данная в интуиции, – это

  • воля
  • субстанция
  • Бог
  • бытие

К.Маркс полагал, что наиболее достоверным и всеобщим критерием истины является

Представители баденской школы неокантианства особое внимание обратили на роль __________ в процессе познания

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp
Сдача тестов дистанционно
Оцените статью
Тесты для Вас
Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp