Информационные и коммуникационные технологии в деятельности психолога (магистр). Часть 1

Метод-технологию предложил известный американский психолог Осборн

• дистанционного обучения
• «игрового штурма»
• «мозгового штурма»
• активного обучения

В научной психологической литературе по инновациям выделяют два основных подхода к их определению и пониманию:

• психологический и социальный
• первичный и вторичный
• структурный и формалный
• структуралистский и процессуально-ориентированный

Суть подхода заключается в том, что инновация понимается как средство эффективного создания, внедрения и распространения новых технологических решений и приёмов

• идеологического
• технологического
• процессно-утилитарного
• маркетингового

К объективным тестам, разрабатываемым в инновационной деятельности относится

• наблюдение
• тест на воображение
• тест на скорость появления негативных последовательных образов
• проективные тесты

Верны ли определения? А) Технология – относительно самостоятельная часть учебного процесса, которая интегрирует несколько близких по смыслу и фундаментальных по значению понятий, законов, принципов В) Образовательная технология — комплексный, интегрированный процесс, включающий людей, идеи, средства и способы организации деятельности для анализа проблем и планирования, обеспечения, оценивания и управления решением проблем, охватывающих все аспекты усвоения знаний Подберите правильный ответ

• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да

Система категорий, принципов и моделей, описывающих психическую реальность, человеческое существо или социальную группу как развивающуюся целостность, сориентированная на практическую работу с индивидуальной психикой или групповой психологией, и включающая в себя конкретные методы, приемы, умения и навыки по целенаправленному преобразованию личности и группы, — это

• психодиагностическая процедура
• психотерапия
• психотехнология
• психологическое консультирование

___________ — это процесс изменения его поведения за счет управления формированием установок, намерений, представлений и оценок потребителя рекламной информации

• Психология рекламного воздействия
• Психология потребителя
• Психология предпринимателя
• Психология деятельности

Верны ли определения? А) Маркетинговая инновация — внедрение нового эффективного метода маркетинга, который предполагает значительные изменения в дизайне или упаковке товара, его складировании, транспортировке, продвижении на рынок, назначении продажной цены В) Организационная инновация — внедрение нового организационного метода в деятельности фирмы или предприятия, в организации рабочих мест или внешних связях Подберите правильный ответ

• А — нет, В — да
• А — да, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет

Компьютерные обучающие системы обеспечивают:

• воспитательное воздействие
• развитие уникальных способностей
• диагностику ошибок и заблуждений обучаемого
• согласование учебного процесса

В исследовании Н.А.Ильиной показано, что конкретное отношение работников к нововведению традиционно складывается из трех компонентов _________

• структурального, процессуального, совместного
• первичного, вторичного, третичного
• внешнего, внутреннего, комбинированного
• познавательного, эмоционального и поведенческого

– общая атмосфера в фирме или на предприятии, которая либо способствует рождению новых идей и решений, либо угнетающе воздействует на эти процессы

• Психологический климат
• Социальный климат
• Организационный климат
• Активная деятельность

В рамках классификации инновации все участники инновационного процесса делятся на

• инноваторов и имитаторов
• адаптеров и социализаторов
• успешных и бесуспешных
• флегматиков и холериков

___________ — психический процесс, состоящий в создании образов на основе переработки прошлого восприятия

• Воображение
• Ощущение
• Мышление
• Память

Многоаспектный конструкт, который может включать в себя установку к принятию специфических инноваций, личностные характеристики преподавателя, определяющие его отношение к новому, процесс «интериоризации» принятых им инноваций, а также его пролонгированное участие в профессиональных видах деятельности, связанных с нововведениями называется

• трудоголизмом
• организаторской инновационностью
• ресурсом организма
• преподавательской инновационностью

представляет собой целостность научно обоснованного и рационально отобранного содержания и организационных форм, которые создают условия для мотивации, стимулирования и активизации учебно-познавательной деятельности обучаемых

• Образовательная технология
• Согласительная технология
• Правовая технология
• Юридическая технология

Изучение таких структурных характеристик образовательного учреждения в контексте его деятельности, которые могут либо способствовать, либо препятствовать появлению, внедрению и развитию инноваций составляют сущность

• объектной инновационности
• субъектной инновационности
• социальной инновационности
• организационной инновационности

Верны ли определения? А) Когнитивная инновационность — тенденция получать удовлетворение от взаимодействия с вещами из внешнего мира В) Сенсорная инновационность — способность субъекта принимать инновационные решения вне зависимости от влияния опыта других людей в процессе коммуникации с ними Подберите правильный ответ

• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет

___________ — это система профессиональной деятельности психолога и специалиста, направленной на создание социально-психологических условий для успешного обучения и психологического развития личности в условиях введения новшества

• Психологическое обеспечение инноваций
• Психологическое сопровождение инноваций
• Психокоррекция инноваций
• Психодиагностика инноваций

Верны ли определения? А) Прикладные инновации — новое использование уже существующих знаний и технологий В) Псевдоинновации — изменение у человека общей структуры образа мира и представления о соотношении возможного и невозможного Подберите правильный ответ

• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — да, В — да

Впервые понятие «инновация» в научном контексте было введено в употребление американским учёным

• Й.Шумпетером
• Э.Фроммом
• А.Адлером
• Г.Селье

Верны ли определения? А) Врождённая инновационность – это способность субъекта принимать инновационные решения вне зависимости от влияния опыта других людей в процессе коммуникации с ними В) Реализованная инновационность – это поведенческие проявления субъекта в контексте его участия в инновационном процессе, которые могут быть подвергнуты наблюдению Подберите правильный ответ

• А — да, В — да
• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет

Верны ли определения? А) Объективный тест действия – это тест, предполагающий анализ реально выполняемой деятельности В) Номотетический метод – способ познания, целью которого является установление общего, имеющего форму закона Подберите правильный ответ

• А — да, В — да
• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет

Способность личности на когнитивном и поведенческом уровне обеспечить появление, восприятие, а также возможную доработку и реализацию новых и оригинальных идей называется

• инновационность субъекта
• мотивация личности
• оригинальность субъекта
• деятельность личности

Результаты проверки валидности оказываются неудовлетворительными если коэффициент корреляции ниже ________

• 0,6
• 0,5
• 0,4
• 0,3

— внедрение нового эффективного метода маркетинга, который предполагает значительные изменения в дизайне или упаковке товара, его складировании, транспортировке, продвижении на рынок, назначении продажной цены и проч.

• Технологическая инновация
• Социальная инновация
• Маркетинговая инновация
• Идеологическая инновация

– способность субъекта принимать инновационные решения вне зависимости от влияния опыта других людей в процессе коммуникации с ними

• Социальная инновационность
• Реализованная инновационность
• Восстановительная деятельность
• Реинновационная деятельность

Виды инновации по преемственности подразделяются на

• единичные, диффузные
• первичные, вторичные
• первичные, диффузные
• возвратные, открывающие

является практическим занятием, в ходе которого разрабатываются инженерные, конструкторские, технологические, социальные и другие виды проектов в игровых условиях, максимально воссоздающих реальность

• Игровое проектирование
• Интеракция
• Коммуникация
• Обучающее проектирование

Верны ли утверждения? А) Основой проектно-созидательных технологий выступает творческая деятельность обучающихся в процессе проведения научных исследований, решения научно-технических задач, разработки конкретных проектов В) Основой модульного обучения выступает изучение курса по индивидуальному плану, возможность досрочной сдачи зачетов по пройденному материалу, который входит в состав того или другого модуля Подберите правильный ответ

• А — нет, В — да
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет

Сознательно действующее лицо в ходе которого субъект целенаправленно воздействует на объект, за счет чего удовлетворяет свои потребности, — это

• интенсивность труда
• стиль деятельности
• субъект деятельности
• объект деятельности

подход реализуясь на уровне технологии, создает интегративные психотехнологии

• Интегративный
• Интенсивный
• Обучающий
• Воспитательный

Способ познания, разрабатывающий принципы, методы и методики распознавания, оценки и измерения индивидуальных психологических особенностей личности, группы, — это

• психокоррекция
• психодиагностика
• психологическая помощь
• психологическая консультация

Мысль, получающаяся за счет соединения комбинаций, ранее не связанных друг с другом — это

• сознание
• идея
• самосознание
• восприятие

– это способы усвоения знаний, формирования умений и навыков в процессе взаимоотношений и взаимодействий педагога и обучаемого как субъектов учебной деятельности

• Технологии дистанционного обучения
• Технологии интерактивного обучения
• Технология
• Технологии игрового обучения

Суть метода технологии состоит в перенесении признаков случайно выбранных объектов на тот, что помещен в фокус внимания

• интенсивных объектов
• игровых объектов
• интегративных объектов
• фокальных объектов

Верны ли определения? А) Интенсивные психотехнологии — способ познания, разрабатывающий принципы, методы и методики распознавания, оценки и измерения индивидуальных психологических особенностей личности, группы В) Образовательная технология — интегрированный процесс, включающий людей, идеи, средства и способы организации деятельности для анализа проблем и планирования и управления решением проблем, охватывающих все аспекты усвоения знаний Подберите правильный ответ

• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет
• А — да, В — да

Верны ли определения? А) Сенсорная инновационность – это тенденция получать удовлетворение от взаимодействия с вещами из внешнего мира В) Когнитивная инновационность – это тенденция получать удовлетворение от нового опыта, от взаимодействия с чем-либо новым и от изучения закономерностей функционирования этого нового Подберите правильный ответ

• А — да, В — да
• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет

Психологическая помощь — вид помощи, который оказывает квалифицированный психолог или группе людей в оптимизации психофизиологических состояний, познавательных процессов, поведения, общения, реализации индивидуальной и особенно групповой деятельности

• индивидуальности
• обществу
• человеку
• личности

Верны ли определения? А) Социальная инновация — создание и внедрение различного вида новшеств, порождающих значимые изменения в социальной практике В) Процессная инновация — внедрение нового организационного метода в деятельности фирмы или предприятия, в организации рабочих мест или внешних связях Подберите правильный ответ

• А — да, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да

Создание или адаптация методики сводится к проверке отдельных психометрических свойств

• согласованности
• нужности
• валидности
• достойности

Верны ли определения? А) Номотетический метод — способ познания, целью которого является установление общего, имеющего форму закона В) Психодиагностика — способ познания, разрабатывающий принципы, методы и методики распознавания, оценки и измерения индивидуальных психологических особенностей личности, группы Подберите правильный ответ

• А — да, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет

Управление инновационными рисками должно включать

• восстановительную деятельность
• реинновационную деятельность
• разработку мер по снижению его негативных последствий
• выявление причин и условий появления риска при организации инновационной деятельности

Характеристики, которыми должны обладать инновация, чтобы оказаться успешными

• направленность на удовлетворение явных потребностей
• новизна или уникальность
• социализированностью
• адаптированностью и социализированностью

Понятие интеграции было введено в обиход европейской психологии Карлом Густавом Юнгом. Он понимал под интеграцией следующее

• принятие конфликтующих сторон как равных по значимости
• архетипы
• коллективное бессознательное
• конфликтное состояние

Интегративные психотехнологии появились в начале -х годов в России в соответствии с теми проблемами, которые возникли перед социумом и личностью

• 60
• 70
• 80
• 90

Основные параметры, определяющие уровень инновационности организации

• деятельность субъектов
• организационный климат
• согласованность действий
• управление организацией

Верны ли определения? А) Интенсивные психотехнологии — система теорий, концепций, моделей, методов, умений и навыков, которые ведут человека к большей целостности, к меньшей конфликтности, раздробленности сознания, деятельности, поведения В) Интегративные психотехнологии — вид помощи, который оказывает квалифицированный психолог человеку или группе людей в оптимизации психофизиологических состояний, познавательных процессов, поведения, общения, реализации индивидуальной и особенно групповой деятельности Подберите правильный ответ

• А — да, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет

Верны ли определения? А) Интегративные психотехнологии — совокупность концепций, методов, умений, навыков для достижения большей целостности и непротиворечивости личности, сознания, поведения и деятельности В) Психотехнология — система категорий, принципов и моделей, описывающих психическую реальность, человеческое существо или социальную группу как развивающуюся целостность, сориентированная на практическую работу с индивидуальной психикой или групповой психологией, и включающая в себя конкретные методы, приемы, умения и навыки по целенаправленному преобразованию личности и группы Подберите правильный ответ

• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет

Верны ли определения? А) Интернационализация образования – это многочисленные виды деятельности, программы и услуги, которые имеют место в сфере международного образования, международного обмена в сфере образования и технического сотрудничества в этой области В) Преподавательская инновационность — многоаспектный конструкт, который может включать в себя установку к принятию специфических инноваций, личностные характеристики преподавателя, определяющие его отношение к новому, процесс «интериоризации» принятых им инноваций, а также его пролонгированное участие в профессиональных видах деятельности, связанных с нововведениями Подберите правильный ответ

• А — да, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет

Многочисленные виды деятельности, программы и услуги, которые имеют место в сфере международного образования, международного обмена в сфере образования и технического сотрудничества в этой области составляют сущность

• интернационализации образования
• иновационности образования
• образовательного процесса
• инновационности воспитания