Культурология (курс 3). Часть 1

_________ — вид изобразительного искусства, произведения которого имеют объёмную форму и выполняются из твёрдых или пластических материалов

_________ — эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре нового времени

_________ — декоративно-прикладное и монументальное искусство разных жанров, произведения которого подразумевают формирование изображения посредством компоновки, набора и закрепления на поверхности разноцветных камней, смальты, керамических плиток и других материалов

_________ — литературный жанр, как правило, прозаический, который предполагает развернутое повествование о жизни и развитии личности главного героя (героев) в кризисный, нестандартный период его жизни

Глиняные _________ — это одна из первых материальных основ для книги

Вольфганг Амадей _________ — австрийский композитор, обладал феноменальным музыкальным слухом, памятью и способностью к импровизации, признан одним из величайших композиторов: его уникальность состоит в том, что он работал во всех музыкальных формах своего времени и во всех достиг наивысшего успеха (укажите фамилию)

_________ — керамические (глиняные) плитки специальной коробчатой формы, разновидность кафеля, предназначенная для облицовки стен, печей, каминов, фасадов зданий

_________ — процесс соединения или объединения ранее разрозненных вещей или понятий в целое или набор

_________ — общепринятое обозначение эпохи итальянского искусства XV века, соотносимой с периодом раннего итальянского Возрождения

_________ — направление в изобразительном искусстве, возникло в 80-х годах XIX века, художники этого направления стремились свободно и обобщенно передавать материальность мира, прибегали к декоративной стилизации

_________ II Великий — фараон Древнего Египта, правивший приблизительно в 1279 — 1213 годах до н. э., из XIX династии

_________ искусство — одно из направлений примитивизма XVIII-XXI вв., включающее как самодеятельное, так и изобразительное творчество художников-самоучек

_________ — вид изобразительного искусства, один из основных видов скульптуры, в котором всё изображаемое создаётся с помощью объёмов, выступающих над плоскостью фона

_________ — явление европейской культуры в XVIII-XIX веках, представляющее собой реакцию на Просвещение и стимулированный им научно-технический прогресс

_________ — период в истории Средиземноморья, в первую очередь восточного, длившийся со времени смерти Александра Македонскогодо окончательного установления римского господства на этих территориях, которое датируется обычно падением птолемеевского Египта

_________ в древнегреческой культуре — гармоническое сочетание физических и нравственных достоинств, совершенство человеческой личности как идеал воспитания человека

_________ — портреты — созданные в технике энкаустики, своё название получили по месту первой крупной находки в Фаюмском оазисе

Иммануил _________ — немецкий философ, родоначальник немецкой классической философии, стоящий на грани эпох Просвещения и Романтизма (укажите фамилию)

_________ — философское мировоззрение, в соответствии с которым материя (объективная реальность) является первичным началом (причиной, условием, ограничением) в сфере бытия, а идеальное (понятия, воля, дух и тому подобное) — вторичным (результатом, следствием)

_________ — прогнозирование будущего, в том числе путём экстраполяции существующих технологических, экономических или социальных тенденций или предсказания будущих тенденций

_________ — древнеримский политик и философ, блестящий оратор

Огюст _________ — французский живописец, график и скульптор, один из основных представителей импрессионизма, известен как мастер светского портрета (укажите фамилию)

_________ — испанский драматург, поэт и прозаик, автор более чем двух тысяч пьес, из которых четыреста двадцать пять дошли до наших дней

_________ — объект исследования многих научных дисциплин, включающий древний фольклор и народные сказания: мифы, эпосы, сказки

_________ — это воспитание, образование, развитие, почитание

_________ — стиль в искусстве, возникший во Франции в первой половине XVIII века как развитие стиля барокко

_________ — немецкий философ-идеалист, представитель философии жизни (укажите фамилию)

_________ материал для письма из недублёной сыромятной кожи животных

Великие мастера искусства эпохи Возрождения в Италии

• Рафаэль
• Микельанджело
• К. Брюллов
• Леонардо да Винчи

Иероглифическое _________ — одна из систем египетской письменности, использовавшаяся в Египте на протяжении почти 3500 лет

_________ — обозначающий часть культуры общества, отличающейся своим поведением (положительным или отрицательным) от преобладающего большинства, а также социальные группы носителей этой культуры

«_________» — роман-эпопея Льва Николаевича Толстого, описывающий события войн против Наполеона: 1805 года и Отечественной 1812 года

_________ — эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре нового времени

_________ — крупное музыкальное произведение для хора, солистов и оркестра

_________ — категория космогонии, первичное состояние Вселенной, бесформенная совокупность материи и пространства

Франц _________ — австрийский композитор, один из основоположников романтизма в музыке, автор около шестиста песен, девяти симфоний, а также большого количества камерной и сольной фортепианной музыки (укажите фамилию)

Эдуард _________ — французский живописец, гравёр, один из родоначальников импрессионизма (укажите фамилию)

_________ категория древнегреческой философии, соответствующая современному понятию «образование»

_________ — лиро-эпическое произведение, то есть рассказ, изложенный в поэтической форме, исторического, мифического или героического характера, сюжет заимствован из фольклора

_________ — вера в существование души и духов, вера в одушевлённость всей природы

_________ — в самом широком значении — существование

Возникновение _________ относят к IV тыс. до н.э.

Николо _________ — итальянский скрипач и гитарист-виртуоз, композитор, одна из наиболее ярких личностей музыкальной истории XVIII-XIX веков, признанный гений мирового музыкального искусства (укажите фамилию)

Общественное _________ — отражение общественного бытия; совокупность коллективных представлений, присущих определённой эпохе

_________ — обозначение понятия, не имеющего точного аналога в русском языке, противопоставляется «материи» или, в более современных контекстах, «мозгу»

_________ — стиль живописи, зародившийся в XIX веке, вмещавший в себя обдуманное упрощение картины, делающее её формы примитивными, как творчество ребёнка или рисунки первобытных времен

_________ — искусство резьбы на цветных и драгоценных камнях, геммах, одно из наиболее древних искусств

_________ — это человек, предположительно контактирующий со сверхъестественными или божественными силами, и служащий как посредник между ними и человечеством, провозвестник сверхъестественной воли

Уильям _________ — великий английский драматург и поэт, один из самых знаменитых драматургов мира, автор трагедий, комедий, сонетов (укажите фамилию)

_________ — «искусство толкования», теория интерпретации и понимания текстов, в том числе, текстов классической древности