Помощь студентам дистанционного обучения: тесты, экзамены, сессия
Помощь с обучением
Оставляй заявку - сессия под ключ, тесты, практика, ВКР
Сессия под ключ!

Латинский язык (7 класс). Часть 1

Сдача тестов дистанционно
Содержание
  1. Образуйте форму 3 лица единственного числа plusquamperfectum coniunctivi activi глагола amo
  2. Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
  3. Выберите предложения, которые являются крылатыми выражениями:
  4. Образуйте форму 3 лица единственного числа perfectum coniunctivi activi глагола laboro
  5. Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) В интервокальном положении по закону ротацизма s перешло в r. В) Практически imperfectum conjunctīvi actīvi и passīvi образуется присоединением личных окончаний к форме infinitīvus praesentis actīvi.
  6. Выберите придаточное предложение дополнительное:
  7. Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
  8. Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в 3 л. мн.ч.:
  9. Установите связь между формой глагола и ее описанием:
  10. Установите последовательность слов в предложении:
  11. Установите последовательность слов в предложении:
  12. Выберите глагол в plusquamperfectum conjunctīvi actīvi
  13. Установите последовательность слов в предложении:
  14. Особенно тщательно были разработаны в римском _____ различные способы защиты интересов частных собственников, а также многообразных участников имущественного оборота.
  15. Определите характеристики формы sit
  16. Есть ли ошибки и неточности в предложениях? А) Законы XII таблиц были выполнены на 12 медных досках, выставленных для всеобщего обозрения на форуме — центре политической жизни республиканского Рима. В) Знание этих Законов было обязательным, а следовательно, с их принятия стало необходимым светское правовое воспитание (образование) римских граждан.
  17. Образуйте форму 3 лица множественного числа imperfectum coniunctivi activi глагола doceo
  18. Есть ли ошибки и неточности в предложениях? А) В III веке до н.э. — III веке н.э. формально продолжали действовать Законы XII таблиц. В) Толкование законов, как и цивильного права вообще, а также составление судебного календаря и исковых требований вплоть до конца IV века оставались привилегией понтификов, всячески охранявших свою монополию на судебные тайны.
  19. Есть косвенная речь в предложении? А) Responso oracŭli accepto Oedĭpus omnem opĕram dedisse dicebātur, ut malefactōrem requirĕret requisitumque urbe expellĕret. В) Quaero, cur venias ad me.
  20. Фраза: Memento mori! – переводится как
  21. Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:
  22. Установите последовательность слов в предложении:
  23. Как исторический источник Институций _________ имеют меньшую ценность, чем Дигесты и Кодекс Юстиниана, но они обладают и несомненными достоинствами — систематическим, сжатым и четким изложением правового материала по широкому кругу вопросов.
  24. Установите последовательность слов в предложении:
  25. Выберите предложения, с придаточным cum historicum:
  26. Установите связь между термином и определением:
  27. Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в 3 л. ед.ч.:
  28. Есть косвенная речь в предложении? А) Sed brevi tempŏre horribĭlem veritātem compĕrit. В) Domĭnus servum interrogāvit, num ad cenam convīvas vocavisset.
  29. Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) Завоевание Александром Македонским и греками Персидской монархии было началом совершенно новой эпохи в истории не только Греции, но и всего тогдашнего исторического мира. В) С середины VI до середины IV в. до Р. X. великой мировой державой была Персия, включившая в свой состав все культурные страны Востока и часть греческого мира.
  30. Установите последовательность слов в предложении:
  31. Образуйте перфектную форму глагола: capio, _____, captum, capere
  32. Выберите предложения, с придаточным cum historicum:
  33. Установите последовательность слов в предложении:
  34. Образуйте форму 3 лица множественного числа plusquamperfectum coniunctivi activi глагола capio
  35. Установите последовательность слов в предложении:
  36. Выберите предложения, в которых сказуемое в придаточном предложении стоит в conjunctivus:
  37. Установите связь между словом (выражением) и его переводом:
  38. Установите связь между крылатым выражением и его переводом:
  39. Существительное ars, artis f относится к склонению
  40. Выберите глагол в perfectum conjunctīvi actīvi
  41. Своеобразной частью кодификации Юстиниана являются _________ — элементарный учебник права, обращенный императором к «юношеству, любящему законы».
  42. Установите связь между термином и определением:
  43. Установите последовательность слов в предложении:
  44. Уникальный правовой памятник, насчитывающий около 150 тыс. строк, включающий более 9 тыс. текстов, взятых из книг римских юристов, живших с 1в. до н.э. по IV в. н.э., — это
  45. Установите последовательность слов в предложении:
  46. Установите связь между формой глагола и ее описанием:
  47. Есть косвенная речь в предложении? А) Ităque servo suo praecēpit, ut filium parvŭlum in monte Cithaerōne exponĕret, ut ille perīret. В) Multi nesciunt, quam vim scientia habeat.
  48. Выберите глагол в perfectum conjunctīvi actīvi
  49. Выберите глагол в perfectum conjunctīvi actīvi
  50. Есть в личное местоимение предложении? А) Si bonum consilium habes, mone me! В) Regīnae nostrae multas gratias agĕre debēmus.

Образуйте форму 3 лица единственного числа plusquamperfectum coniunctivi activi глагола amo

Установите связь между крылатым выражением и его переводом:

  • De mortuis aut bene, aut nihil. —
  • Мы обманываемся видимостью правильного.
  • Decies repetita placebit. —
  • И десять раз повторенное будет нравиться.
  • Decipimur specie recti —
  • О мертвых или хорошо, или ничего.

Выберите предложения, которые являются крылатыми выражениями:

  • Ave Caesar, imperator, morituri te salutant.
  • Amīcus memĭnit praeterĭta, praesentia videt, futūra provĭdet.
  • Capitolium, a Gallis paene captum, ansĕres servavērunt.
  • Auribus tento lupum.
  • Beati pauperes spiritu, quoniam ipsorum est regnum caelorum.

Образуйте форму 3 лица единственного числа perfectum coniunctivi activi глагола laboro

Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) В интервокальном положении по закону ротацизма s перешло в r. В) Практически imperfectum conjunctīvi actīvi и passīvi образуется присоединением личных окончаний к форме infinitīvus praesentis actīvi.

  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — да
  • А — нет, В — да

Выберите придаточное предложение дополнительное:

  • Do, ut des.
  • Curāvi, ut valēres.
  • Ariadna Thesēo filum dedit, ne in labyrintho errāret.
  • Dedi, ut dares

Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:

  • Nasus ita locātus est, ut quasi murus ocŭlis interjectus esse videātur.
  • Tarquinius Superbus fuit ultĭmus rex Romanōrum.
  • Propter eōrum adulescentiam erravērunt hi filii.
  • Lycurgus instituit, ut omnes Lacedaemonii sine ullo discrimĭne commūni mensā uterentur.
  • Nihil est tam difficĭle, quod non supĕret aut vincat mens humāna.

Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в 3 л. мн.ч.:

  • Minerva est dea pugnārum et hastā suā pugnat.
  • Helvetii arma capiunt et in Romānos incēdunt.
  • Discipŭli verba recte scribĕre et legĕre debent.
  • Ira stulta nostris anĭmis magnum exitium semper dat.
  • Copiae oppĭdum occŭpant et ibi praesidium collŏcant.

Установите связь между формой глагола и ее описанием:

  • Praesens conjunctivi actīvi 1л. ед.ч.
  • teg-a-s
  • Praesens conjunctivi actīvi 3 л. ед.ч.
  • teg-a-t
  • Praesens conjunctivi actīvi 2 л. ед.ч.
  • teg-a-m

Установите последовательность слов в предложении:

  • Caesar, cum cognovisset
  • legiōnes suas
  • montem ab hostĭbus tenēri,
  • jussit eo proficisci.

Установите последовательность слов в предложении:

  • ut quasi murus
  • Nasus ita locātus est,
  • esse videātur.
  • ocŭlis interjectus

Выберите глагол в plusquamperfectum conjunctīvi actīvi

  • videbant
  • vidi
  • fuisset
  • audīvisti

Установите последовательность слов в предложении:

  • sunt devictae.
  • Conon fuit praetor,
  • cum copiae
  • Atheniensium a Lacedaemoniis

Особенно тщательно были разработаны в римском _____ различные способы защиты интересов частных собственников, а также многообразных участников имущественного оборота.

Определите характеристики формы sit

  • Praesens coniunctivi activi 1 p. pl. esse
  • Praesens coniunctivi activi 3 p. sing. esse
  • Praesens coniunctivi activi 3 p. pl. esse
  • Praesens coniunctivi activi 1 p. sing. esse

Есть ли ошибки и неточности в предложениях? А) Законы XII таблиц были выполнены на 12 медных досках, выставленных для всеобщего обозрения на форуме — центре политической жизни республиканского Рима. В) Знание этих Законов было обязательным, а следовательно, с их принятия стало необходимым светское правовое воспитание (образование) римских граждан.

  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — да
  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — да

Образуйте форму 3 лица множественного числа imperfectum coniunctivi activi глагола doceo

Есть ли ошибки и неточности в предложениях? А) В III веке до н.э. — III веке н.э. формально продолжали действовать Законы XII таблиц. В) Толкование законов, как и цивильного права вообще, а также составление судебного календаря и исковых требований вплоть до конца IV века оставались привилегией понтификов, всячески охранявших свою монополию на судебные тайны.

  • А — нет, В — да
  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — да

Есть косвенная речь в предложении? А) Responso oracŭli accepto Oedĭpus omnem opĕram dedisse dicebātur, ut malefactōrem requirĕret requisitumque urbe expellĕret. В) Quaero, cur venias ad me.

  • А — нет, В — да
  • А — да, В — нет
  • А — да, В — да
  • А — нет, В — нет

Фраза: Memento mori! – переводится как

  • Жребий брошен.
  • Ганнибал, ты умеешь побеждать, но не умеешь использовать победу!
  • Помни о смерти!

Выберите предложения, с придаточными ut (ne) finale, objectivum:

  • Tantam vim habet oratio, ut etiam repugnantem capĕre possit, ut imperātor fortis.
  • Vi oculōrum eōrum id vidēre potuērunt.
  • Vias antīquas ad urbem novam invenērunt.
  • Caesar Pompejum persecūtus est, ne rursus copias alias comparāre et bellum renovāre posset.
  • Caesar ad Lingŏnes littĕras nuntiosque misit, ne Helvetios frumento neve aliā re juvārent.

Установите последовательность слов в предложении:

  • perit,
  • Vox audīta
  • manet.
  • littĕra scripta

Как исторический источник Институций _________ имеют меньшую ценность, чем Дигесты и Кодекс Юстиниана, но они обладают и несомненными достоинствами — систематическим, сжатым и четким изложением правового материала по широкому кругу вопросов.

Установите последовательность слов в предложении:

  • Caesar monuit,
  • Legātis tribunisque milĭtum convocātis,
  • ad nutum et ad tempus administrarentur.
  • ut omnes res ab iis

Выберите предложения, с придаточным cum historicum:

  • Cicĕro, cum Athēnis esset, oratōres clarissĭmos et philosŏphos audiēbat frequenter.
  • Cum Caesar in Galliam vēnit, ibi duae factiōnes erant.
  • Ario cum divitiis acceptis in Graeciam reversūrus erat.
  • Tarquinius Superbus legātos misit Delphos oracŭlum consultum.
  • Cum primi ordĭnes milĭtum concidissent, tamen acerrĭme relĭqui resistēbant.

Установите связь между термином и определением:

  • Литеральные договоры (от лат. littera — буква)
  • древнейшие религиозные договоры-клятвы, в рассматриваемый период их форма была значительно упрощена.
  • Реальные договоры (от лат. res — вещь)
  • договоры, которые помимо соглашения сторон по основным условиям контракта требовали обязательной передачи вещи, которая составляла предмет договора.
  • Вербальные договоры (от лат. verbum — слово)
  • особые письменные договоры, принятые в торговом обороте.

Выберите предложения, в которых сказуемое стоит в 3 л. ед.ч.:

  • Magister discipŭlis librum dat et dicit: “Discipŭli, librum aperīte et fabŭlam Phaedri, poētae Romanōrum, de lupo et agno legĭte!”
  • Inter bella et pericŭla non est locus otio.
  • Discipŭli verba recte scribĕre et legĕre debent.
  • Copiae oppĭdum occŭpant et ibi praesidium collŏcant.
  • Lacaena filio dicit: “Aut cum scuto, aut in scuto”.

Есть косвенная речь в предложении? А) Sed brevi tempŏre horribĭlem veritātem compĕrit. В) Domĭnus servum interrogāvit, num ad cenam convīvas vocavisset.

  • А — нет, В — нет
  • А — нет, В — да
  • А — да, В — нет
  • А — да, В — да

Нет неточностей и неверных суждений в предложении? А) Завоевание Александром Македонским и греками Персидской монархии было началом совершенно новой эпохи в истории не только Греции, но и всего тогдашнего исторического мира. В) С середины VI до середины IV в. до Р. X. великой мировой державой была Персия, включившая в свой состав все культурные страны Востока и часть греческого мира.

  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — нет
  • А — нет, В — да
  • А — да, В — да

Установите последовательность слов в предложении:

  • sed quia sua.
  • quia magna
  • Nemo patriam,
  • est, amat,

Образуйте перфектную форму глагола: capio, _____, captum, capere

Выберите предложения, с придаточным cum historicum:

  • Philippus, cum bellum contra Persas parāret, occīsus est.
  • Matres patresque nobis donum vitae dedērunt.
  • Me movērunt illōrum ora et ocŭli.
  • Cum epistŭlam tuam legēbam, frater meus vēnit.
  • Attĭcus honores non petēbat, cum ei patērent propter dignitāte.

Установите последовательность слов в предложении:

  • in hostes gradus
  • inferre coepērunt,
  • subĭto procella orta est.
  • Cum milĭtes

Образуйте форму 3 лица множественного числа plusquamperfectum coniunctivi activi глагола capio

Установите последовательность слов в предложении:

  • Attĭcus honores
  • non petēbat,
  • cum ei patērent
  • propter dignitāte.

Выберите предложения, в которых сказуемое в придаточном предложении стоит в conjunctivus:

  • Socii Ulixis boves sacras Solis dei interfecērunt et ad cenam paravērunt; eā de causā in alto mari omnes naves Ulixis fractae et sociis ejus necāti sunt.
  • Sol effĭcit, ut omnia floreant.
  • Matres patresque nobis donum vitae dedērunt.
  • Zeuxis erat pictor clarissĭmus.
  • Date puĕro panem, ne ploret.

Установите связь между словом (выражением) и его переводом:

  • mulier, ĕris f
  • стремиться, добиваться; домогаться, добывать; просить, требовать
  • parens, entis m,f
  • родитель, -ница
  • peto, petīvi, petītum 3
  • женщина

Установите связь между крылатым выражением и его переводом:

  • Ecce spectaculum dignum, ad quod respiciat intentus operi suo deus. —
  • Разделяй и властвуй.
  • Dura lex, sed lex —
  • Суров закон, но это закон.
  • Divide et impera —
  • Вот зрелище, достойное того, чтобы на него оглянулся Бог, созерцая свое творение.

Существительное ars, artis f относится к склонению

  • IV
  • III
  • V
  • II

Выберите глагол в perfectum conjunctīvi actīvi

  • amāverant
  • viderunt
  • audīebant
  • fuĕrim

Своеобразной частью кодификации Юстиниана являются _________ — элементарный учебник права, обращенный императором к «юношеству, любящему законы».

Установите связь между термином и определением:

  • Эдикты —
  • ответы или советы императора отдельным лицам или магистратам, запрашивающим консультации по правовым вопросам.
  • Декреты —
  • решения, вынесенные императором в судебных делах, на основе которых сложилась самостоятельная императорская юриспруденция.
  • Рескрипты —
  • общие положения, основанные на власти «империум», а поэтому юридически обязательные только при жизни данного императора.

Установите последовательность слов в предложении:

  • Manlius Torquātus
  • quia contra imperium
  • filium suum necāvit,
  • cum inimīcis pugnavĕrat.

Уникальный правовой памятник, насчитывающий около 150 тыс. строк, включающий более 9 тыс. текстов, взятых из книг римских юристов, живших с 1в. до н.э. по IV в. н.э., — это

  • Институции
  • Конституция Августа
  • Дигесты
  • Кодекс Юстиниана

Установите последовательность слов в предложении:

  • fructum quoque
  • se visūrum esse putat.
  • Agricŏla, cum florem
  • olīvae videt,

Установите связь между формой глагола и ее описанием:

  • Perfectum conjunctivi actīvi 2 л. ед.ч.
  • cep-ĕrim
  • Perfectum conjunctivi actīvi 3 л. ед.ч.
  • cep-ĕrit
  • Perfectum conjunctivi actīvi 1л. ед.ч.
  • cep-ĕris

Есть косвенная речь в предложении? А) Ităque servo suo praecēpit, ut filium parvŭlum in monte Cithaerōne exponĕret, ut ille perīret. В) Multi nesciunt, quam vim scientia habeat.

  • А — да, В — нет
  • А — да, В — да
  • А — нет, В — нет
  • А — нет, В — да

Выберите глагол в perfectum conjunctīvi actīvi

  • fuĕrint
  • audīebant
  • amāverant
  • viderunt

Выберите глагол в perfectum conjunctīvi actīvi

  • audīamus
  • scribunt
  • statuimus
  • ornavĕrit

Есть в личное местоимение предложении? А) Si bonum consilium habes, mone me! В) Regīnae nostrae multas gratias agĕre debēmus.

  • А — да, В — да
  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — нет
  • А — нет, В — да

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp
Сдача тестов дистанционно
Оцените статью
Тесты для Вас
Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp