Содержание
- Человек является существом
- Классификацию ученых из 18 типов разработал(а)
- Социология личности в России развивалась особенно активно в
- Характеристикой ролевого обучения, которая делает социализирующий опыт, полученный в одном возрасте, малопригодным для последующих возрастов, является
- «Обобщенный другой» в сознании личности формируется через
- Концепция «значимого другого» была разработана
- Социально одобряемый тип личности называют
- Групповые различия в поведении личности определяются климатом, географическими особенностями и природными ресурсами, по мнению
- «Зеркальное Я» действительному образу личности
- Личность в своем своеобразии есть
- Система социально-правовых и нравственных норм в обществе связана с типом личности, который называется
- Личность, одобрения которой добивается индивид и чьи указания он принимает, называют
- Из перечисленных периодов: 1) 15-17 лет, 2) 21-22 года, 3) 31-33 года, 4) 45-47 лет — к кризисной социализации относят
- С такими понятиями, как «яркая», «творческая» сопрягается понятие
- Автором концепции «обобщенного другого» является
- Из перечисленных статусов: 1) аристократка, 2) продавец, 3) министр, 4) депутат — к предписанному статусу можно отнести
- Для анализа личности в социологии наиболее значимыми являются факторы
- Целостность социальных свойств человека как продукта общественных отношений характеризуется понятием
- Тип личности, которая порвала со своей социальной средой, но не адаптировалась к новой, называют
- Ролевой конфликт между двумя ролями выражается в(о)
- Диспозиционная концепция личности в отечественной науке разработана
- Критическая теория социализации разработана
- Социализация направлена на освоение
- Типология личностей на пассионарную и субпассионарную была введена
- Социальный статус, который приписывается индивиду независимо от его способностей и усилий, называют
- Тип поведения личности, обусловленный социальным статусом, называют
- Процесс включения социальных норм и ценностей во внутренний мир человека называют
- Из перечисленного: 1) поведение актера на сцене театра, 2) поведение актера на съемках кинофильма, 3) поведение певца на эстраде — ролевым поведением можно назвать
- Социализация личности представляет собой
- Основным институтом первичной социализации личности дошкольного возраста является
- Положение, занимаемое личностью в обществе, называют
- Техника Дж. Морено, основанная на освоении «притворных» ролей личностью с целью понять реакцию других людей на ее поведение, называется
- Социальная идентичность, как правило, имеет количество уровней
- «Обобщенный другой» развивается через процессы
- Освоение социальных ролей происходит в процессе
- Кризисная социализация обусловливается кризисами
- Автором положения о том, что история человеческой психики состоит из психической (консервативной) и социологической (прогрессивной) сторон, является
- Из перечисленных статусов: 1) банкир, 2) дочь, 3) волжанка, 4) литовец — к достигаемому статусу можно отнести
- Статусы в социальном пространстве расположены
- Из перечисленного: 1) формирование личности, 2) развитие личности, 3) становление личности — социализация как процесс представляет собой
- Автором концепции социологии личности в советской науке является
- В процессе построения «зеркального Я» выделяется __________ стадий(и)
- Концепция драматического ролевого представления разработана
- Основным и первым институтом социализации признается
- Социальная структура личности имеет ________ элемента(ов)
- Предрасположенность к определенному восприятию условий жизнедеятельности и к поведению в этих условиях характеризует
- Из перечисленного: 1) общечеловеческий уровень, 2) групповой уровень, 3) индивидуальный уровень — к уровням социальной идентичности в отечественной науке относят
- Обучение важнейшим социальным ролям начинается в
- Социальный статус, который личность достигает своими собственными усилиями, называют
- Ролевой набор, соответствующий данному статусу, образует
Человек является существом
- социальным
- биосоциальным
- биологическим
- общественным
Классификацию ученых из 18 типов разработал(а)
- Г. Селье
- К. Дьюбойс
- В. Франкл
- М. Рокич
Социология личности в России развивалась особенно активно в
- начале ХХ века
- 60-70-х годах ХХ века
- 80-90-х годах ХХ века
- середине ХIХ века
Характеристикой ролевого обучения, которая делает социализирующий опыт, полученный в одном возрасте, малопригодным для последующих возрастов, является
- непрерывность
- периодичность
- прерывность
- систематичность
«Обобщенный другой» в сознании личности формируется через
- противопоставление ролей
- осознание других ролей и ценностей других людей
- признание статусов других людей
- разделение ролей
Концепция «значимого другого» была разработана
- А. Халлером
- Дж. Мидом
- Р. Липтоном
- Я. Морено
Социально одобряемый тип личности называют
- эталонным
- социабельным
- базисным
- модальным
Групповые различия в поведении личности определяются климатом, географическими особенностями и природными ресурсами, по мнению
- В.А. Ядова
- И.С. Кона
- А.Г. Здравомыслова
- П.А. Сорокина
«Зеркальное Я» действительному образу личности
- полностью соответствует
- не соответствует отчасти
- полностью не соответствует
- соответствует отчасти
Личность в своем своеобразии есть
- социальный тип
- человек
- социальный идеал
- индивидуальность
Система социально-правовых и нравственных норм в обществе связана с типом личности, который называется
- модальным
- пассионарным
- социабельным
- базисным
Личность, одобрения которой добивается индивид и чьи указания он принимает, называют
- обобщенный другой
- значимый Я
- обобщенный Я
- значимый другой
Из перечисленных периодов: 1) 15-17 лет, 2) 21-22 года, 3) 31-33 года, 4) 45-47 лет — к кризисной социализации относят
- 1, 2 и 4
- 1, 3 и 4
- 1, 2 и 3
- 2, 3 и 4
С такими понятиями, как «яркая», «творческая» сопрягается понятие
- человек
- индивидуальность
- группа людей
- индивид
Автором концепции «обобщенного другого» является
- Э. Эриксон
- Ч. Кули
- Дж. Мид
- Ж. Пиаже
Из перечисленных статусов: 1) аристократка, 2) продавец, 3) министр, 4) депутат — к предписанному статусу можно отнести
- только 4
- только 3
- только 2
- только 1
Для анализа личности в социологии наиболее значимыми являются факторы
- экономические
- социальные
- психологические
- биологические
Целостность социальных свойств человека как продукта общественных отношений характеризуется понятием
- индивидуальность
- индивид
- человек
- личность
Тип личности, которая порвала со своей социальной средой, но не адаптировалась к новой, называют
- маргинальным
- девиантным
- стихийным
- базисным
Ролевой конфликт между двумя ролями выражается в(о)
- неадекватности ролевых ожиданий
- внутренней напряженности одной из ролей
- несовместимости обязанностей этих ролей
- непонимании ролей личностью
Диспозиционная концепция личности в отечественной науке разработана
- Г.М. Андреевой
- А.Н. Леонтьевым
- В.А. Ядовым
- Д.Н. Узнадзе
Критическая теория социализации разработана
- Э. Эриксоном
- Ж. Пиаже
- Ю. Хабермасом
- Э. Фроммом
Социализация направлена на освоение
- ценностей и норм, принятых в обществе
- системы регулирования социальных ролей
- механизма социального контроля
- системы приобретения социальных статусов
Типология личностей на пассионарную и субпассионарную была введена
- В.А. Ядовым
- А.Н. Леонтьевым
- Л.Н. Гумилевым
- М.М. Рубинштейном
Социальный статус, который приписывается индивиду независимо от его способностей и усилий, называют
- предписанным
- профессиональным
- приобретенным
- должностным
Тип поведения личности, обусловленный социальным статусом, называют
- жизненной позицией
- социальным поведением
- социальным положением
- социальной ролью
Процесс включения социальных норм и ценностей во внутренний мир человека называют
- идентификацией
- коммуникацией
- интериоризацией
- адаптацией
Из перечисленного: 1) поведение актера на сцене театра, 2) поведение актера на съемках кинофильма, 3) поведение певца на эстраде — ролевым поведением можно назвать
- 1, 2 и 3
- только 2
- только 1
- только 3
Социализация личности представляет собой
- процесс
- явление
- факт
- событие
Основным институтом первичной социализации личности дошкольного возраста является
- детский сад
- семья
- ясли
- друзья
Положение, занимаемое личностью в обществе, называют
- социальной ролью
- социальным поведением
- социальными нормами
- социальным статусом
Техника Дж. Морено, основанная на освоении «притворных» ролей личностью с целью понять реакцию других людей на ее поведение, называется
- психотриллером
- психодрамой
- психомелодрамой
- психобоевиком
Социальная идентичность, как правило, имеет количество уровней
- пять
- два
- четыре
- три
«Обобщенный другой» развивается через процессы
- принятия роли и исполнения роли
- координации ролей
- регулирования ролей
- рационализации и разделения ролей
Освоение социальных ролей происходит в процессе
- идентификации
- воспитания
- социализации
- обучения
Кризисная социализация обусловливается кризисами
- развития личности
- общества
- возрастов в определенные периоды
- отдельных областей общества
Автором положения о том, что история человеческой психики состоит из психической (консервативной) и социологической (прогрессивной) сторон, является
- Э. Фромм
- З. Фрейд
- К. Хорни
- К. Дьюбойс
Из перечисленных статусов: 1) банкир, 2) дочь, 3) волжанка, 4) литовец — к достигаемому статусу можно отнести
- только 2
- только 4
- только 3
- только 1
Статусы в социальном пространстве расположены
- вертикально и горизонтально
- по окружности
- хаотично
- по диагонали
Из перечисленного: 1) формирование личности, 2) развитие личности, 3) становление личности — социализация как процесс представляет собой
- только 1
- совокупность 1, 2 и 3
- только 2
- только 3
Автором концепции социологии личности в советской науке является
- Б.Г. Ананьев
- А.Г. Здравомыслов
- И.С. Кон
- Б.Д. Парыгин
В процессе построения «зеркального Я» выделяется __________ стадий(и)
- пять
- три
- четыре
- шесть
Концепция драматического ролевого представления разработана
- И. Гоффманом
- З. Фрейдом
- Э. Фроммом
- Т. Парсонсом
Основным и первым институтом социализации признается
- школа
- семья
- вуз
- трудовой коллектив
Социальная структура личности имеет ________ элемента(ов)
- два
- три
- пять
- четыре
Предрасположенность к определенному восприятию условий жизнедеятельности и к поведению в этих условиях характеризует
- диспозиции
- интересы
- потребности
- ценности
Из перечисленного: 1) общечеловеческий уровень, 2) групповой уровень, 3) индивидуальный уровень — к уровням социальной идентичности в отечественной науке относят
- 2 и 3
- 1, 2 и 3
- 1 и 3
- 1 и 2
Обучение важнейшим социальным ролям начинается в
- старости
- молодости
- юношестве
- раннем детстве
Социальный статус, который личность достигает своими собственными усилиями, называют
- прирожденным
- возрастным
- достигаемым
- личностным
Ролевой набор, соответствующий данному статусу, образует
- три роли
- четыре роли
- две роли
- совокупность всех ролей
или напишите нам прямо сейчас
⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.


