Лидерство в образовании (магистр)

Верны ли утверждения? А) Сотрудник уровня «неспособен и не настроен» нуждается в четкой постановке задачи, инструкциях и контроле со стороны руководителя — используется наставнический стиль. В) Сотрудник уровня «неспособен и не настроен» нуждается в четкой постановке задачи, инструкциях и контроле со стороны руководителя — используется директивный стиль. Подберите правильный ответ

• А — да, В — да
• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет

Выбор альтернативы, сопряженный с принятием на себя ответственности за последствия, в том числе и для членов группы, — это

• запрограммированное решение
• управленческое (организационное) решение
• лидерское решение
• незапрограммированное решение

Управление отношениями включает в себя следующие навыки (по Д. Гоулману): 1) воодушевление; 2) влияние; 3) урегулирование конфликтов; 4) командная работа и сотрудничество.

• только 3 и 4
• 1, 2, 3, 4
• только 2 и 3
• только 2, 3, 4

Способность инициировать преобразования, совершенствовать методы управления и вести работников в новом направлении — это ________ (по Д. Гоулману)

• деловая осведомлённость
• помощь в самосовершенствовании
• социальные навыки
• содействие изменениям

Самосознание включает в себя следующие навыки (по Д. Гоулману): 1) эмоциональное самосознание; 2) точная самооценка; 3) обуздание эмоций; 4) уверенность в себе.

• только 1 и 4
• только 1, 2, 3
• 1, 2, 3, 4
• только 1, 2, 4

Верны ли определения? А) Сотрудник, находящийся на уровне, когда уже есть определенные знания и навыки, однако такой сотрудник по какой-то причине демотивирован, относится к типу сотрудников «способен, но не настроен» (по Херси-Бланшару). В) Сотрудник, находящийся на этом уровне, высоко мотивирован, демонстрирует много энтузиазма, но владеет только базовыми знаниями и навыками, относится к типу сотрудников «неспособен, но настроен» (по Херси-Бланшару). Подберите правильный ответ

• А — нет, В — да
• А — да, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет

Верны ли определения? А) Сотрудник, находящийся на уровне, когда уже есть определенные знания и навыки, однако такой сотрудник по какой-то причине демотивирован, относится к типу сотрудников «неспособен и не настроен» (по Херси-Бланшару). В) Сотрудник, находящийся на этом уровне, демонстрирует мастерское владение навыками, необходимыми для выполнения данного задания, помимо этого он мотивирован и уверен в себе, относится к типу сотрудников «способен и настроен» (по Херси-Бланшару). Подберите правильный ответ

• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — да, В — да

Готовность к активным действиям и умение не упускать возможности — это ________ (по Д. Гоулману)

• воля к победе
• открытость
• инициативность
• адаптивность

Стиль, при котором лидер передает полномочия, права и ответственность другим членам команды, — это

• ситуационное лидерство
• наставнический стиль
• поддерживающий стиль
• делегирующий стиль

Верны ли определения? А) Запрограммированное решение — это результат реализации определенной последовательности шагов и действий; процедура разрабатывается однажды и повторяется каждый раз при возникновении подобной ситуации. В) Выбор альтернативы, сопряженный с принятием на себя ответственности за последствия, в том числе и для членов группы, — это незапрограммированное решение. Подберите правильный ответ

• А — да, В — да
• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет

Сотрудник, находящийся на уровне, когда он высоко мотивирован, демонстрирует много энтузиазма, но владеет только базовыми знаниями и навыками относится к типу сотрудников —

• «неспособен, но настроен»
• «неспособен и не настроен»
• «способен, но не настроен»
• «способен и настроен»

Гибкое приспособление к меняющейся ситуации и преодоление препятствий — это ________ (по Д. Гоулману)

• инициативность
• адаптивность
• воля к победе
• открытость

Результат реализации определенной последовательности шагов и действий; процедура разрабатывается однажды и повторяется каждый раз при возникновении подобной ситуации — это

• незапрограммированное решение
• запрограммированное решение
• управленческое (организационное) решение
• лидерское решение

Сотрудник, находящийся на уровне, когда он демонстрирует мастерское владение навыками, необходимыми для выполнения данного задания, помимо этого он мотивирован и уверен в себе, относится к типу сотрудников —

• «способен и настроен»
• «неспособен, но настроен»
• «неспособен и не настроен»
• «способен, но не настроен»

Понимание текущих событий, иерархии ответственности и политики на организационном уровне — это ________ (по Д. Гоулману)

• деловая осведомлённость
• помощь в самосовершенствовании
• содействие изменениям
• социальные навыки

Верны ли определения? А) Лидерство путем участия в организации процесса работы, то есть высокая ориентация на людей и низкая — на задачу, — это поддерживающий стиль. В) Стиль, при котором лидер передает полномочия, права и ответственность другим членам команды, — это делегирующий стиль. Подберите правильный ответ

• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет
• А — да, В — да

Верны ли определения? А) Понимание собственных сильных сторон и пределов своих возможностей — это точная самооценка (по Д. Гоулману). В) Чувство собственного достоинства и адекватная оценка своей одарённости — это уверенность в себе (по Д. Гоулману). Подберите правильный ответ

• А — да, В — да
• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да

Сотрудник, находящийся на уровне, когда он имеет знания и хорошо развитые навыки для выполнения задачи, однако его уверенность в себе и своих силах неустойчива, что может влиять на мотивацию, относится к типу сотрудников —

• «способен и настроен»
• «способен, но не настроен»
• «неспособен и не настроен»
• «неспособен, но настроен»

Верны ли определения? А) Ситуационное лидерство — это стиль управления людьми, предполагающий использование одного из стилей управления в зависимости от ситуации и уровня развития сотрудников по отношению к задаче. В) Анализ собственных эмоций и осознание воздействия на нас; использование интуиции при принятии решений — это обуздание эмоций (по Д. Гоулману). Подберите правильный ответ

• А — да, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет

Настойчивое стремление улучшать производительность ради соответствия внутренним стандартам качества — это ________ (по Д. Гоулману)

• воля к победе
• адаптивность
• инициативность
• открытость

Умение контролировать разрушительные эмоции и импульсы — это ________ (по Д. Гоулману)

• уверенность в себе
• обуздание эмоций
• точная самооценка
• эмоциональное самосознание

Понимание собственных сильных сторон и пределов своих возможностей — это ________ (по Д. Гоулману)

• эмоциональное самосознание
• точная самооценка
• уверенность в себе
• обуздание эмоций

Решение, которое требуется в ситуации, которая является новой, нестандартной, связанной с неизвестными или неизмеряемыми факторами, — это

• лидерское решение
• незапрограммированное решение
• управленческое (организационное) решение
• запрограммированное решение

Лидерство путем продажи идей, то есть совмещение высокой ориентированности на задачу и на людей, — это

• делегирующий стиль
• ситуационное лидерство
• поддерживающий стиль
• наставнический стиль

Лидерство путем участия в организации процесса работы, то есть высокая ориентация на людей и низкая — на задачу, — это

• делегирующий стиль
• ситуационное лидерство
• наставнический стиль
• поддерживающий стиль

Выбор, который должен сделать руководитель, чтобы выполнить обязанности, обусловленные занимаемой им должностью, — это

• управленческое (организационное) решение
• лидерское решение
• незапрограммированное решение
• запрограммированное решение

При поддерживающем стиле руководства: 1)лидер поддерживает и помогает своим подчиненным в их работе; 2) лидер участвует в процессе принятия решений; 3) решения принимаются в большей степени подчиненными; 4) лидер передает полномочия, права и ответственность другим членам команды.

• только 1 и 3
• 1, 2, 3, 4
• только 1, 2, 3
• только 1, 3, 4

Стиль управления людьми, предполагающий использование одного из стилей управления в зависимости от ситуации и уровня развития сотрудников по отношению к задаче, — это

• поддерживающий стиль
• ситуационное лидерство
• наставнический стиль
• делегирующий стиль

Сотрудник уровня «способен и настроен» мотивирован и опытен, а потому не требует особого внимания со стороны руководителя — в данном случае эффективен 1) директивный стиль; 2) наставнический стиль; 3) поддерживающий стиль; 4) делегирующий стиль.

• 4
• 2
• 1
• 3

Поощрение развития способностей других людей с помощью отзывов и наставлений — это ________ (по Д. Гоулману)

• социальные навыки
• содействие изменениям
• помощь в самосовершенствовании
• деловая осведомлённость

При наставническом стиле руководства: 1) руководитель дает указания и следит за выполнением заданий; 2) руководитель объясняет принятые решения подчиненному; 3) руководитель предлагает подчиненному высказывать свои идеи и предложения.

• только 1 и 3
• 1, 2, 3
• только 1 и 2
• только 2 и 3

Анализ собственных эмоций и осознание воздействия на нас; использование интуиции при принятии решений — это ________ (по Д. Гоулману)

• уверенность в себе
• эмоциональное самосознание
• обуздание эмоций
• точная самооценка

При делегирующем стиле руководства: 1) руководитель передает полномочия, права и ответственность другим членам команды; 2) руководитель дает указания и следит за выполнением заданий; 3) руководитель объясняет принятые решения подчиненному.

• только 2 и 3
• только 2
• 1, 2, 3
• только 1

Проявление честности и прямоты; надёжность — это _________ (по Д. Гоулману)

• открытость
• воля к победе
• адаптивность
• инициативность

Чувство собственного достоинства и адекватная оценка своей одарённости — это ________ (по Д. Гоулману)

• точная самооценка
• эмоциональное самосознание
• обуздание эмоций
• уверенность в себе

Способности, которые определяют, как мы управляем нашими отношениями с людьми — это ________ (по Д. Гоулману)

• помощь в самосовершенствовании
• социальные навыки
• деловая осведомлённость
• содействие изменениям

Сотрудник уровня «неспособен и не настроен» нуждается в четкой постановке задачи, инструкциях и контроле со стороны руководителя — используется: 1) директивный стиль; 2) наставнический стиль; 3) поддерживающий стиль; 4) делегирующий стиль.

• 2
• 4
• 1
• 3

Сотрудник уровня «способен, но не настроен» имеет достаточно глубокие знания и хорошо развитые навыки для выполнения задачи, однако имеет низкую мотивацию — лидер мотивирует его, используя: 1) директивный стиль; 2) наставнический стиль; 3) поддерживающий стиль; 4) делегирующий стиль.

• 2
• 4
• 3
• 1

Верны ли определения? А) При поддерживающем стиле руководства лидер участвует в процессе принятия решений. В) При поддерживающем стиле руководства лидер передает полномочия, права и ответственность другим членам команды. Подберите правильный ответ

• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да
• А — да, В — нет

Верны ли утверждения? А) Сотрудник уровня «неспособен, но настроен» нуждается и в директивах руководителя, и в его поддержке — лидер использует наставнический стиль. В) Сотрудник уровня «способен, но не настроен» имеет достаточно глубокие знания и хорошо развитые навыки для выполнения задачи, однако имеет низкую мотивацию — лидер мотивирует его, используя делегирующий стиль. Подберите правильный ответ

• А — нет, В — да
• А — да, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет

Самоконтроль включает в себя следующие навыки (по Д. Гоулману): 1) обуздание эмоций; 2) открытость; 3) адаптивность; 4) социальная чуткость; 5)деловая осведомлённость.

• только 2, 3, 4, 5
• только 1, 2, 3, 4
• 1, 2, 3, 4, 5
• только 2, 3, 4

Верны ли утверждения? А) При делегирующем стиле руководства руководитель передает полномочия, права и ответственность другим членам команды. В) При делегирующем стиле руководства руководитель дает указания и следит за выполнением заданий. Подберите правильный ответ

• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет

Сотрудник уровня «неспособен, но настроен» нуждается и в директивах руководителя и в его поддержке — лидер использует: 1) директивный стиль; 2) наставнический стиль; 3) поддерживающий стиль; 4) делегирующий стиль.

• 4
• 3
• 1
• 2

Верны ли определения? А) Сотрудник уровня «способен и настроен» мотивирован и опытен, а потому не требует особого внимания со стороны руководителя — в данном случае эффективен делегирующий стиль. В) Сотрудник уровня «неспособен и не настроен» нуждается в четкой постановке задачи, инструкциях и контроле со стороны руководителя — используется директивный стиль. Подберите правильный ответ

• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да

Сотрудник, находящийся на уровне, когда уже есть определенные знания и навыки, однако такой сотрудник по какой-то причине демотивирован относится к типу сотрудников —

• «способен и настроен»
• «неспособен, но настроен»
• «способен, но не настроен»
• «неспособен и не настроен»

Структура эмоционального интеллекта (по Д. Гоулману) включает следующие составляющие эмоционального интеллекта: 1)самосознание; 2)самоконтроль; 3)социальная чуткость; 4)управление взаимоотношениями

• только 1, 2, 3
• 1, 2, 3, 4
• только 1, 3, 4
• только 2, 3, 4