Литература (10 класс). Часть 1

Произведение Ф.М.Достоевского — это

• «Идиот»
• «Господа Головлевы»
• «Анна Каренина»
• «Воскресение»

Метод, который использует Толстой в романе «Война и мир» для изображения своих любимых героев, называется

• народничеством
• почвенничеством
• символизмом
• «диалектика души»

Предложения, которые соответствуют содержанию романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:

• Появляется Петр Петрович Лужин — жених Дуни. Он сообщает Раскольникову, что его мать и сестра вот-вот приедут и остановятся в номерах (самого низкого пошиба) за его счет
• Очнувшись на четвертый день, он видит в своей каморке Разумихина и кухарку Настасью, которые ухаживали за ним
• Старый князь Болконский слабеет; несмотря на то, что князь Андрей в письме сообщал отцу, что французы уже у Витебска и что пребывание его семьи в Лысых Горах небезопасно, старый князь заложил в своём имении новый сад и новый корпус
• Отец Болконского, отправив домашних в Москву, решил остаться в Лысых Горах и защищать их «до последней крайности»; княжна Марья не соглашается уехать вместе с племянниками и остаётся с отцом
• Ферапонтов, ранее не желавший и слышать об отъезде, неожиданно начинает раздавать солдатам мешки с продовольствием: «Тащи все, ребята! […] Решилась! Расея!» Алпатыч встречает князя Андрея, и тот пишет сестре записку, предлагая срочно уезжать в Москву

В этом романе Достоевского поставлена одна из самых сложных в литературе задач – создать образ «положительно прекрасного человека». Речь идет о романе

• «Преступление и наказание»
• «Бесы»
• «Идиот»
• «Братья Карамазовы»

Введенное в эстетику и теорию литературы М.М.Бахтиным понятие (ранее оно употреблялось в математике, естествознании, биологии), подчеркивающее неразрывную слитность в структуре образа пространственных и временных характеристик, — это

• интрига
• эпилог
• хронотоп
• сюжет

Допущены фактические ошибки в утверждениях? А) Война воспринимается Толстым как часть истории России, и автор сам мыслит себя ее участником В) В 1854-1856 годах был создан цикл под общим названием «Севастопольские рассказы»

• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да

Толстой утверждал, что «самое важное место романа – узел» – история Наташи и Анатоля ________

Верны ли утверждения? А) Дмитрий Карамазов – герой, в уста которого Достоевский вкладывает свои мысли о России В) Героем-идеологом в этом романе является Иван Карамазов

• А — нет, В — да
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет

Пьер, едва не убив на дуэли __________, порывает с женой и, раздираемый сомнениями, находит временное спасение от них в масонском братстве

Установите связь между характеристикой персонажа и персонажем

• друг главного героя романа «Преступление и наказание»
• Раскольников
• следователь, разыскивающий преступника, в романе «Преступление и наказание»
• Порфирий Петрович
• главный герой романа «Преступление и наказание»
• Разумихин

Герои романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:

• Обломов
• Ростов
• Болконский
• Нехлюдов
• Безухов

Летом 1849 года возвращается в Ясную Поляну, где открывает школу для крестьянских детей. Речь идет о писателе

• Достоевском
• Гаршине
• Златовратском
• Толстом

_______ Михайлович Достоевский родился 30 октября (11 ноября) 1821 года в Москве, в семье врача больницы для бедных

Предложения, которые соответствуют содержанию романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:

• Пьер вызывает Долохова на дуэль, на которой он (не умеющий стрелять и никогда не державший прежде пистолета в руках) ранит своего противника
• Пьер вступает в масонскую ложу: он в восторге от открывшейся ему истины, хотя сам ритуал посвящения в масоны его несколько смущает
• Возвращаясь из южного путешествия, Пьер навещает своего друга Болконского в его имении Богучарово
• Лужин пишет, что Родион Романович грубо обидел его, а потому он не хочет его видеть, когда придет к ним вечером
• Соня Мармеладова приглашает Раскольникова на отпевание и поминки. Он обещает прийти и знакомит Соню со своей матерью и сестрой

Верны ли утверждения? А) По Толстому, главные последствия «дурного» – не месть людей и Бога, а собственные страдания В) Отношения Анны к Вронскому ненастоящие, она не любит его

• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да
• А — да, В — нет

Романы Ф.М.Достоевского:

• «Отцы и дети»
• «Братья Карамазовы»
• «Униженные и оскорбленные»
• «Обыкновенная история»
• «Подросток»

Предложения, которые соответствуют содержанию романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»:

• Раскольников и Разумихин идут к Пульхерии Александровне и Дуне. Разумихин возмущен тем, что Порфирий Петрович и Заметов подозревают в убийстве Раскольникова
• Арестованного Пьера приводят на гауптвахту, где он содержится вместе с другими задержанными
• Порфирий Петрович напоследок пытается запутать своими вопросами Раскольникова, якобы перепутав день убийства с тем днем, когда Раскольников относил часы ростовщице
• Даву был известен своей жестокостью, но когда Пьер и французский маршал обменялись взглядами, они оба смутно почувствовали, что они братья
• По мнению Раскольникова, все неординарные люди, способные сказать что-нибудь новое, непременно должны быть, по природе своей, в той или иной мере преступниками

«Простая, скромная и потому истинно величественная фигура эта не могла улечься в ту лживую форму европейского героя, мнимо управляющего людьми, которую придумала история», — писал Толстой о

• Александре I
• Кутузове
• Наполеоне
• Багратионе

Установите связь между автором и произведением

• Л.Н.Толстой
• «Обломов»
• Ф.М.Достоевский
• «Подросток»
• И.А.Гончаров
• «Казаки»

Является главным героем трилогии «Детство», «Отрочество», «Юность»

• Дмитрий Оленин
• Константин Левин
• Дмитрий Нехлюдов
• Николенька Иртеньев

Верны ли утверждения? А) Невиновную Катюшу Маслову приговаривают к каторге В) Катюша Маслова убивает Нехлюдова

• А — да, В — да
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — нет

Установите связь между характеристикой персонажа и персонажем

• сестра главного героя романа «Преступление и наказание»
• Лизавета
• главная героиня романа «Преступление и наказание»
• Соня
• женщина, которую убил Раскольников вместе с процентщицей
• Дуня

Уже в первых главах романа эти герои представлены как люди, уже вовлеченные в поток истории: с полной искренностью и настойчивостью ищущие себе в ней место и дело. Речь идет о

• Анатоле Курагине и Борисе Друбецком
• Николае и Пете Ростовых
• князе Андрее и Пьере
• князе Василий и Элен

Увлечение Наташи _________ Курагиным разводит героев

Герой, который не является завсегдатаем салона Шерер, — это

• Борис Друбецкой
• Анатоль Курагин
• князь Василий
• капитан Тушин

Верны ли утверждения? А) Одна из главных тем «Войны и мира» – тема единения людей В) На вопрос: «Умна ли Наташа?», – Пьер отвечает: «Наташа не удостаивает быть умной»

• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет
• А — да, В — да

Установите связь между термином и определением

• эпопея
• заключительная глава художественного произведения, знакомящая с дальнейшей участью героев
• эпос
• род литературный, выделяемый наряду с лирикой и драмой; представлен такими жанрами, как сказка, предание, разновидности героического эпоса, эпопея, эпическая поэма, повесть, рассказ, новелла, роман, очерк
• эпилог
• монументальное по форме эпическое произведение, отличающееся общенародной проблематикой

Имена персонажей романа Ф.М.Достоевского «Идиот»:

• Парфен Рогожин
• Лев Мышкин
• Разумихин
• Ганя Иволгин
• Алеша Карамазов

Герой, который не является действующим лицом романа Достоевского «Братья Карамазовы», — это

• Лев Мышкин
• Грушенька
• Смердяков
• Дмитрий Карамазов

Герой романа Достоевского — деловой человек, служит в двух местах, хочет жениться на сестре Раскольникова Дуне: красивая, образованная жена может помочь карьере. Речь идет о

• Разумихине
• Свидригайлове
• Лужине
• Лебезятникове

Аглаю Епанчину — соперницу Настасьи ________ в романе — отличают незаурядный ум и горячее сердце

Двойника Раскольникова — ЭТО

• Порфирий Петрович
• Мармеладов
• Разумихин
• Свидригайлов

Этот роман основан на детективной интриге: здесь есть замысел и осуществление кровавого преступления, вводится фигура сыщика. Речь идет о произведении

• «Идиот»
• «Война и мир»
• «Преступление и наказание»
• «Анна Каренина»

Этот герой таким предстает в начале романе: «был незаконный сын знаменитого екатерининского вельможи, графа. Он нигде не служил еще, только что приехал из-за границы, где он воспитывался, и был первый раз в свете». Речь идет о

• Андрее Болконском
• Анатоле Курагине
• Николае Ростове
• Пьере Безухове

Верны ли утверждения? А) «Всем существом» Анна Каренина ищет «полноценной жизни», настоящей любви В) Эпиграфом к роману «Анна Каренина» является «Мне отмщение, и Аз воздам»

• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет
• А — да, В — да

Установите связь между характеристикой персонажа и персонажем

• главный герой романа, женившийся на дочери князя Василия
• Анатоль Курагин
• отчаянный бретер, человек, с которым Пьер стрелялся на дуэли
• Долохов
• сын князя Василия («Война и мир»)
• Пьер Безухов

Война 1812 года поднимает на необыкновенную высоту в Пьере и князе _______ самое лучшее, что проявлялось в них временами в ходе обычной жизни, в созвучии с «мыслью народной» (указать имя)

Верны ли утверждения? А) В окончательном варианте «Бесы» – роман со сложной нравственно-философской проблематикой В) Трагична судьба князя Мышкина в романе

• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет

Предложения, которые соответствуют содержанию романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:

• Анатоль преследует Наташу, говорит ей о своей любви к ней. Он тайком посылает ей письма и собирается похитить её, чтобы тайно венчаться (Анатоль уже был женат, но этого почти никто не знал)
• В театре Ростовы встречают Бориса Друбецкого, теперь жениха Жюли Карагиной, Долохова, Элен Безухову и её брата Анатоля Курагина. Наташа знакомится с Анатолем
• Раскольников отдает Катерине Ивановне все свои деньги (из присланных ему матерью) и уходит
• Когда граф Ростов с Наташей приезжают к Болконским, те принимают Ростовых недоброжелательно: князь — с расчётом, а княжна Марья — сама страдая от неловкости
• Мармеладова несут домой. Там его жена Катерина Ивановна и трое ее детей. Мармеладов при смерти, посылают за священником и Соней

Предложения, которые соответствуют содержанию романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:

• Княжна Марья, узнав, что её брат находится в Ярославле, у Ростовых, едет к нему
• Раскольников быстро готовится к убийству: пришивает изнутри к пальто петлю для топора, заворачивает в бумагу и завязывает тесемкой фальшивый “заклад” — дощечку и железку, — чтобы отвлечь внимание старухи
• Когда князь Андрей умер, Наташа и княжна Марья испытывали «благоговейное умиление» перед таинством смерти
• Раскольников наталкивается на сестру процентщицы Лизавету — та договаривается со знакомыми прийти завтра к ним по какому-то делу
• Брата она застаёт в том состоянии, когда он уже знает, что умрёт

Открывает цикл «Севастопольских рассказов» рассказ «Севастополь в ________»

• мае
• августе
• декабре
• октябре

Допущены фактические ошибки в утверждениях? А) Чтобы осуществить задуманное, Толстому пришлось создать сложно организованное повествование, где главный герой — Николенька Иртеньев — является одновременно в двух обликах В) Посылая в «Современник» законченную на Кавказе повесть «Детство», Толстой надеялся, что его замысел — создать «произведение души» — будет точно понят

• А — да, В — да
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — нет

Установите связь между автором и произведением

• Ф.М.Достоевский
• «Отцы и дети»
• Л.Н.Толстой
• «Война и мир»
• И.С.Тургенев
• «Братья Карамазовы»

Верны ли утверждения? А) Роман «Братья Карамазовы» был написан Достоевским на каторге В) В центре писательского внимания «случайное семейство»: провинциальный дворянин Федор Павлович Карамазов, циник, погрязший в разврате, и четыре его сына от разных матерей

• А — нет, В — да
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет

Установите связь между термином и определением

• реализм
• принятое наименование художественных направлений и течений XX в., наиболее характерным признаком которых становится отход от традиций классического искусства (французское moderne — новейший, современный)
• романтизм
• направление в искусстве XIX в. во имя свободы творчества и искренности вдохновения, разрушающее установившиеся эстетические формы (противоположность классицизму), характеризуется крайним субъективизмом, неудовлетворенностью настоящим и земным, стремлением к грандиозному, сверхъестественному, таинственному, пристрастием к старине, любовью к народности
• модернизм
• свойство искусства воспроизводить истину действительности путем воссоздания чувственных форм, в которых идея существует в реальности, а также художественный метод отражения конкретно-исторического своеобразия действительности, социальной детерминированности личности и характера ее взаимоотношений с обществом

Установите связь между писателем и героем

• Ф.Достоевский
• Тушин
• И.Гончаров
• Захар
• Л.Толстой
• Мармеладов

Установите связь между термином и определением

• «Русская мысль»
• ежемесячный литературный, научный и политический журнал, выходил с 1876 г. (сначала в Москве, с середины 1876 г. — в Санкт-Петербурге). С 1880 г. издавался артелью писателей народнического направления (Н.Н.Златовратский, С.Н.Кривенко и др.). С 1893 г. новая редакция (Н.К.Михайловский, В.Г.Короленко, Н.Ф.Анненский) сделала журнал ведущим органом т.н. либерального народничества
• «Вестник Европы»
• ежемесячный литературно-политический журнал либерального направления, 1866—1918, Санкт-Петербург (в 1866—1867 гг. по 4 тома в год)
• «Русское богатство»
• ежемесячный научный, литературный и политический журнал, издавался в 1880-1918 гг. в Москве, основан В.М.Лавровым, до 1885г. славянофильской, позднее одно из ведущих изданий либеральной ориентации

Установите связь между термином и определением

• пореформенное время
• массовое движение радикальной молодёжи в деревню. Началось весной 1873 г., наибольшего размаха достигло весной — летом 1874 г. (охватило 37 губерний России). Одни ставили целью пропаганду идей социализма, другие пытались организовать массовые антиправительственные выступления
• народничество
• идейное течение в среде радикальной интеллигенции во второй половине XIX в., представители которого выступали с позиций «крестьянского социализма» против крепостничества и капиталистического развития России, за свержение самодержавия путём крестьянской революции (т.н. революционные народники) или за осуществление социальных преобразований посредством реформ (т.н. либеральные народники)
• Хождение в народ
• 1870-е годы, историческая эпоха, наступившая после отмены крепостного права

Предложения, которые соответствуют содержанию романа Л.Н.Толстого «Война и мир»:

• «Вот прекрасная смерть», — говорит Наполеон, глядя на Болконского
• Раскольников презирает себя за слабость, он должен был заранее знать, как ему будет тяжело. “Старушонка вздор! …не в ней дело! …Я переступить поскорее хотел… я не человека убил, я принцип убил!»
• В доме Ростовых царит атмосфера влюбленности и веселья, создаваемая прежде всего Наташей
• Раскольников и Разумихин идут к Пульхерии Александровне и Дуне. Разумихин возмущен тем, что Порфирий Петрович и Заметов подозревают в убийстве Раскольникова
• Николай Ростов приезжает в отпуск домой; Денисов едет с ним. Ростов везде — и дома, и знакомыми, то есть всей Москвой, — принят как герой

Герой, который не является действующим лицом романа Достоевского «Преступление и наказание», — это

• Варвара Иволгина
• Дуня Раскольникова
• Соня Мармеладова
• Амалия Карловна