Литература (9 класс)

И долго буду тем любезен я народу, Что чувства добрые я лирой пробуждал, Что в мой жестокий век восславил я ___________ И милость к падшим призывал.

Бесхозяйственного помещика Манилова (2 глава) сменяет

• мелочная Коробочка
• Собакевич
• Плюшкин
• неуравновешенный Ноздрев

Установите связь между героем автором и произведением:

• А.А.Блок
• «Реквием»
• С.А.Есенин
• «Отговорила роща золотая …»
• А.А.Ахматова
• «Река раскинулась. Течет, грустит лениво И моет берега…»

«История души человеческой… едва ли не любопытнее и не полезнее истории целого народа», — говорит Лермонтов в романе

• «Маскарад»
• «Княгиня Лиговская»
• «Герой нашего времени»
• «Княжна Мери»

Установите связь между названием и строками из стихотворений А.С.Пушкина:

• Как он умел казаться новым, / Шутя невинность изумлять,/ Пугать отчаяньем готовым, / Приятной лестью забавлять…
• Ольга
• Придет ли час моей свободы?/ Пора, пора! – взываю к ней;/ Брожу над морем, жду погоды, /Маню ветрила кораблей…
• Автор
• Всегда скромна, всегда послушна,/ Всегда как утро весела, / Как жизнь поэта простодушна, /Как поцелуй любви мила…
• Онегин

Напрасно ждал ____________, Последним счастьем упоенный, Москвы коленопреклоненной С ключами старого Кремля:

В «Аду» Данте встречает следующих персонажей:

• Аристотеля
• Императора Фридриха II
• Беатриче
• Франческу да Римини
• Императора Юстиниана

Так же, как Дон Жуана дополняет его слуга Сганарель, а Дон Кихота — Санчо Панса, Фауст получает завершение в своем вечном спутнике — ____________.

Установите последовательность поездок Чичикова:

• От Коробочки Чичиков поехал к…
• Плюшкину
• От Ноздрева Чичиков поехал к…
• Коробочке
• От Манилова Чичиков поехал к…
• Собакевичу
• От Собакевича Чичиков поехал к…
• Ноздреву

Извозчик Иона Потапов (А.П.Чехов «Тоска») пробовал поделиться своим горем со следующими людьми:

• Автору
• Военному
• Поварихе
• Молодому извозчику
• Трем подвыпившим молодым людям
• Дворнику

Свои взгляды Радищев изложил в замечательной по глубине и смелости книге «Путешествие из Петербурга в _________» (1790).

Мир героев романа «Герой нашего времени» представляет собою систему образов, в центре которой находится ____________, и его личность во всех своих противоречиях вырисовывается из этой суммы отношений, в которые он вступает с окружающими.

«Слово о полку Игореве» было открыто собирателем древнерусских рукописей А.И. ________ в конце 80-х – начале 90-х годов XVIII в. (Фамилия)

Установите связь между характеристикой помещика и его именем («Мертвые души»):

• Манилов
• Ее фамилия метафорически выражает сущность ее натуры: бережливой, недоверчивой, боязливой, скудоумной, упрямой и суеверной.
• Собакевич
• Природа, создавая его лицо, «рубила со всего плеча: хватила топором раз — вышел нос, хватила другой — вышли губы, большим сверлом ковырнула глаза и, не обскобливши, пустила на свет…».
• Коробочка
• «Как было бы в самом деле хорошо, если бы жить этак вместе, под одною кровлею, или под тенью какого-нибудь вяза пофилософствовать о чем-нибудь, углубиться…»

После ранней смерти матери поэта бабушка сама занялась его воспитанием, полностью отстранив отца. Речь идет о …

• Пушкине
• Жуковском
• Гоголе
• Лермонтове

Выберите предложения, соответствующие содержанию рассказа А.И.Солженицына «Матренин двор»:

• Матрена жила одиноко, муж ее пропал без вести во время войны, дети умерли.
• Матрена всегда работала и всегда была готова помочь другим.
• После смерти Матрены ее дом сгорел.
• У Матрены была воспитанница, племянница Кира, которую она очень любила.
• Умерла Матрена от тяжелой болезни.

Установите связь между эпохой и автором:

• эпоха возрождения
• Байрон
• античная литература
• Гай Валерий Катулл
• романтизм
• Петрарка

Выберите предложения, характеризующие вклад М.В.Ломоносова в русскую литературу:

• Ученый предложил стройную систему жанров и «штилей».
• В литературном языке он ограничил роль и место церковнославянизмов, сделал его основой национальный русский язык.
• Утвердил в русской литературе приемы сатирического повествования и написал первые басни.
• Разработал жанр романа, создав образцовые романы на русском языке.
• Ломоносов разработал систему силлабо-тонического стихосложения.

Автором строк «О высший дар, бесценная свобода, Я потерял тебя и лишь тогда …» является

• Вильям Шекспир
• Франческо Петрарка
• Иоганн Вольфганг Гете
• Данте Алигиери

Перечислите произведения, вошедшие в цикл «маленькие трагедии»:

• «Медный всадник»
• «Пир во время чумы»
• «Каменный гость»
• «Борис Годунов»
• «Скупой рыцарь»
• «Моцарт и Сальери»

И если время, ветром разметая, Сгребет их все в один ненужный ком… Скажите так… что роща ____________ Отговорила милым языком.

«Нет, не тебя так ________ я люблю», одно из поздних стихотворений Лермонтова (лето 1841), принадлежащих «к эпохе полного развития его дарования» (В. Г. Белинский).

Соединение нескольких художественных компонентов: слова, музыки, мимики, жеста, танца — называют

• образность
• вариативность
• синкретизм
• традиция

Выберите предложения, которые характеризуют «Повесть о капитане Копейкине»:

• Чичиков есть не кто иной, как капитан Копейкин.
• Ни один из персонажей поэмы не причастен к «Повести о капитане Копейкине», разве что почтмейстер, и то не как действующее лицо, а как рассказчик.
• Чичиков был лично знаком с капитаном Копейкиным, помогал ему в его хлопотах.
• Копейкин «…привередлив как черт, побывал и на гауптвахтах и под арестом, всего отведал».
• Капитан Копейкин, участник войны 1812 года, искалеченный и изуродованный, простирает к вельможе руку за помощью и не получает ее.

В феврале 1837 был отдан высочайший приказ о его переводе прапорщиком в Нижегородский драгунский полк на Кавказ; в марте он выехал через Москву. Речь идет о

• Некрасове
• Пушкине
• Лермонтове
• Жуковском

Установите связь между автором и произведением:

• Гёте
• «Корсар»
• Шекспир
• «Гамлет»
• Байрон
• «Фауст»

Автором «Путешествия из Петербурга в Москву» является

• Грибоедов
• Радищев
• Державин
• Жуковский

Особенность и значение «Евгения ____________» заключались в том, что были найдены не только новый сюжет, новый жанр и новый герой, но и новое отношение к художественному слову.

«Она езжала по работам, Солила на зиму грибы, Вела расходы, брила лбы, Ходила в баню по субботам…», — пишет Пушкин о

• Ольге Лариной
• няне Татьяны Лариной
• Татьяне Лариной
• матери Татьяны Лариной

Выберите предложения, которые характеризуют русский классицизм:

• Главная идея классицистического произведения – это борьба с самодержавием.
• В русском классицизме 30-50-х годов огромное место отводилось наукам, знанию, просвещению.
• Русские классицисты должны были реформировать литературный язык, осваивать неизвестные до того времени в России жанры.
• Русские классицисты считали, что литература должна изображать чувства и внутренние переживания людей.
• Государство объявлялось русским классицизмом высшей ценностью.

Древнерусская _____________ типологически принадлежит к средневековым европейским литературам, то есть ей свойственны те же самые стилевые и жанровые закономерности, что и другим литературам средневековья

Установите связь между именем собственным и предложением, которое его характеризует:

• его Гамлет убивает по ошибке, приняв за Клавдия
• Горацио
• так звали брата Офелии
• Лаэрт
• так звали друга Гамлета
• Полоний

Строки М.Ю.Лермонтова: «Люблю отчизну я, но странною любовью! / Не победит ее рассудок мой», — взяты из стихотворения

• «Родина»
• «Кинжал»
• «Прощай, немытая Россия»
• «Бородино»

Извозчик Иона Потапов, похоронивший сына, является героем рассказа А.П.Чехова:

• «Тоска»
• «Смерть чиновника»
• «Злоумышленник»
• «Хамелеон»

Выберите предложения, которые характеризуют русский классицизм:

• В русском классицизме 30-50-х годов огромное место отводилось наукам, знанию, просвещению.
• Государство объявлялось русским классицизмом высшей ценностью.
• Главная идея классицистического произведения – это борьба с самодержавием.
• Русские классицисты считали, что литература должна изображать чувства и внутренние переживания людей.
• Русские классицисты должны были реформировать литературный язык, осваивать неизвестные до того времени в России жанры.

Установите связь между эпохой и автором:

• Романтизм
• Гай Валерий Катулл
• Эпоха Возрождения
• Петрарка
• Античная литература
• Байрон

Строки М.Ю. Лермонтова «Зачем от мирных ног и дружбы простодушной Вступил он в этот свет завистливый и душный Для сердца вольного и пламенных страстей?», — взяты из стихотворения

• «Пророк»
• «Смерть поэта»
• «Поэт»
• «Дума»

Установите связь между термином и определением:

• синкретизм
• художественное течение второй половины XVIII в., для которого показательно стремление представить человеческую личность изнутри, в стремлениях, мыслях, чувствах и настроениях
• романтизм
• 1) художественный метод, в котором доминирующее значение имеет субъективная позиция писателя по отношению к изображаемым им явлениям; 2) литературное течение в начале XIX века, для которого характерно стремление к свободе, неприятие окружающей действительности
• сентиментализм
• комплекс нескольких художественных компонентов: слова, музыки, мимики, жеста, танца

Значительной художественной победой автора «Слова» является созданный им обаятельный образ русской женщины – верной подруги своего мужа, ____________

• Анны
• Ярославны
• Ольги
• Евдокии

Это стихотворение Пушкина имеет двухчастную композицию: первая часть (до слов “…но мысль ужасная…”) представляет собой идиллию, в то время как вторая — политическую декларацию, воззвание к сильным мира сего. Речь идет о стихотворении:

• «Деревня»
• «К морю»
• «Вольность»
• «Бесы»

Выражает социально-политические взгляды декабристов в комедии «Горе от ума»

• Молчалин
• Скалозуб
• Чацкий
• Фамусов

Установите связь между героем автором и произведением:

• Н.А.Некрасов
• «Тоска»
• А.А.Фет
• «Как беден наш язык!,,,»
• А.П.Чехов
• «Мороз, Красный нос»

Установите связь между героем поэмы «Мертвые души» и его поступком или характеристикой:

• Имел густые брови
• губернатор
• Виртуозно брал взятки
• Иван Антонович Кувшинное Рыло
• Прекрасно вышивал по тюлю
• прокурор

Образ Максима ___________ — этап в постижении русской литературой характеров, близких к народным.

После выхода этой _____ книги Гоголь стал знаменитым писателем:

• «Мертвые души»
• «Шинель»
• «Вечера на хуторе близ Диканьки»
• «Ганц Кюхельгартен»

В стихотворении «_________» свое развитие «пушкинской» темы Лермонтов подчеркнуто начинает именно с того момента, на котором остановился его предшественник: «С тех пор, как вечный судия / Мне дал всеведенье пророка…».

«Слово о полку Игореве» было написано

• между 1285 и 1385 гг.
• между 1185 и 1187 гг.
• между 1385 и 1387 гг.
• между 1485 и 1487 гг.

Установите связь между названием и строками из стихотворений М.Ю..Лермонтова:

• Провозглашать я стал любви/ И правды чистые ученья: / В меня все ближние мои/ Бросали бешено каменья.
• «Родина»
• Уж не жду от жизни ничего я, / И не жаль мне прошлого ничуть; / Я ищу свободы и покоя! / Я б хотел забыться и заснуть!
• «Выхожу один я на дорогу»
• И в праздник вечером росистым, / Смотреть до полночи готов/ На пляску с топаньем и свистом/ Под говор пьяных мужичков.
• «Пророк»

Установите связь между именем собственным и предложением, которое его характеризует:

• Жена Сеид-паши, спасшая Конрада от казни
• Медора
• Он пират, герой романтической поэмы Байрона
• Конрад
• Возлюбленная пирата Конрада
• Гюльнара

Главным героем комедии «Горе от ума» является

• Скалозуб
• Александр Андреевич Чацкий
• Софья
• Молчалин