Помощь студентам дистанционного обучения: тесты, экзамены, сессия
Помощь с обучением
Оставляй заявку - сессия под ключ, тесты, практика, ВКР
Сессия под ключ!

Методологические проблемы психологии (магистр). Часть 1

Сдача тестов дистанционно
Содержание
  1. Признание единства сознания и деятельности означает __________ воздействие сознания на ход, способы осуществления и результаты деятельности.
  2. __________ — это общественно-исторический процесс творческой деятельности людей, формирующей их знания, на основе которых возникают цели и мотивы человеческих действий.
  3. Различают такие типы познания, как
  4. _______ — это обусловленность специфики отражения и характера деятельности особенностями осуществляющего ее субъекта.
  5. Принцип потенциальной опровержимости научной теории называется принципом ___________.
  6. Многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый мотивами совместной деятельности, — это ____________.
  7. Установите соответствие
  8. Научная психология возникла сравнительно недавно, а ________________, или житейское, психологическое знание всегда было включено в различные виды человеческой практики.
  9. Принцип, предлагающий рассматривать развитие как взаимосвязь изменений психических явлений и порождающих их причин в психологии, называется принципом ____________.
  10. Понимание рефлекторной природы психики было впервые разработано Сеченовым в противовес _________ направлению.
  11. Человеческую деятельность отличают от биологической активности такие её признаки, как:
  12. Внутри науки различают такие типы познания, как естественно-научное и ____________.
  13. Психологической структурой называется _______ единство психических явлений и их всесторонних связей, которые побуждают, программируют, регулируют и реализуют деятельность.
  14. __________ — высший уровень психического отражения действительности, присущий только человеку как общественно-историческому существу.
  15. ________ наук – это размежевание наук на типы, группы, комплексы на основе определенных принципов, отражающих, прежде всего, свойства и связь объектов, изучаемых различными науками.
  16. Высшие психические функции, характеризуются:
  17. Фундаментальные науки представляют собой группу наук, где нет прямой ориентации на ___________.
  18. Совокупность теоретических и методологических предпосылок, определяющих характерный тип исследования и его основные направления в конкретном историческом периоде, — это __________.
  19. Методология науки есть результат научной _________, которая представляет собой знание о научном знании.
  20. ___________ науки – это науки, в которых присутствует непосредственная ориентация на применение результатов научного познания для решения производственных и социально-практических проблем.
  21. Устойчивая, _________ взаимосвязь внутренних и внешних компонентов деятельности, приводящая стиль деятельности, общения к индивидуально-типическому своеобразию, называется психологической структурой деятельности.
  22. Активность человека по длительности проявления может быть:
  23. Установите соответствие
  24. Теорию можно рассматривать как систему ______________, выражающих сущность изучаемого объекта во всей его целостности и конкретности.
  25. В соответствии с взглядами представителя аналитической философии Поппера, научное знание, в отличие от ненаучного, может быть опровергнуто в процессе ____________ проверки
  26. По мнению А.Н.Леонтьева единым _________ основанием, из которого развертываются психологические системы человека, является совместная предметная деятельность, включающая процессы общения.
  27. Установите соответствие
  28. __________ — это форма психической активности субъекта, заключающаяся в мотивационном достижении сознательно поставленной цели познания или преобразования объекта.
  29. В познании существуют разные уровни, такие как:
  30. Процесс целенаправленного, организованного получения нового знания в сфере _________ деятельности ученых, преимущественно в научных учреждениях, называется научной деятельностью.
  31. __________ — это всеобщее свойство материальных объектов, состоящее в их способности реагировать, изменяться и сохранять след, отпечаток воздействия на них других материальных объектов.
  32. Установите соответствие
  33. Идеи принципа системности в психологии у представителей гештальтпсихологии реализованы в использовавшемся ими таком понятии, как ___________.
  34. Донаучные знания бывают:
  35. Форма духовной человеческой деятельности, основная функция которой — выработка новых знаний о мире, их систематизация и построение на этой основе образа мира и способов взаимодействия с ним, — это ___________.
  36. Одной из форм детерминизма является системный детерминизм, суть которого заключается в наличии __________ отдельных компонентов системы от свойств целого.
  37. Принцип психологии, предполагающий наличие причинной обусловленности психических явлений, называется принципом ____________.
  38. Человек, который принимает адресованную ему информацию в общении, — это ____________.
  39. _________ — способность живой материи отвечать на воздействие избирательной реакцией, соответствующей особенностям источника.
  40. Категории – это предельно широкие понятия, в которых отражены наиболее общие и существенные свойства, признаки, связи и отношения предметов, явлений _________ и познания.
  41. __________ называется деятельность, направленная на обследование окружающих предметов в целях получения информации, необходимой для решения стоящих перед субъектом задач.
  42. П.Я.Гальперину принадлежит понимание предмета психологии через ____________ деятельность.
  43. Принципом __________ называется принцип психологии, предполагающий, что личность является активным субъектом преобразования мира.
  44. Установите соответствие
  45. ___________ познание – это познание, направленное на получение объективированного знания, существующего вне отдельного индивида.
  46. Установите соответствие
  47. Автором такого теоретического направления в психологии как психоанализ является австрийский врач и психолог ___________ (укажите фамилию)
  48. Закономерности, тенденции и динамичные процессы получения научных психологических результатов могут выступать предметом __________ психологии.
  49. По Дж.Уотсону, в качестве предмета психологии у бихевиористов отрицается _____________, а психика сводится к различным формам поведения, понимаемым как совокупность наблюдаемых мышечных, железистых реакций на внешние стимулы.
  50. В таком направлении психологии как гештальтпсихология исходными первичными данными психологии являются ________ структуры, в принципе не выводимые из образующих их компонентов.

Признание единства сознания и деятельности означает __________ воздействие сознания на ход, способы осуществления и результаты деятельности.

__________ — это общественно-исторический процесс творческой деятельности людей, формирующей их знания, на основе которых возникают цели и мотивы человеческих действий.

Различают такие типы познания, как

  • теоретическое
  • обыденное
  • художественное
  • научное

_______ — это обусловленность специфики отражения и характера деятельности особенностями осуществляющего ее субъекта.

Принцип потенциальной опровержимости научной теории называется принципом ___________.

Многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый мотивами совместной деятельности, — это ____________.

Установите соответствие

  • сознательность
  • обусловленность характера деятельности особенностями осуществляющего ее субъекта
  • целесообразность
  • строй и логика преобразовательных действий человека
  • предметность
  • предвидение человеком возможных результатов своей деятельности
  • субъектность
  • способность управлять деятельностью, оценивать её результаты и нести за них ответственность

Научная психология возникла сравнительно недавно, а ________________, или житейское, психологическое знание всегда было включено в различные виды человеческой практики.

Принцип, предлагающий рассматривать развитие как взаимосвязь изменений психических явлений и порождающих их причин в психологии, называется принципом ____________.

Понимание рефлекторной природы психики было впервые разработано Сеченовым в противовес _________ направлению.

Человеческую деятельность отличают от биологической активности такие её признаки, как:

  • опосредованность
  • сознательность и целесообразность
  • результативность
  • субъектность

Внутри науки различают такие типы познания, как естественно-научное и ____________.

Психологической структурой называется _______ единство психических явлений и их всесторонних связей, которые побуждают, программируют, регулируют и реализуют деятельность.

__________ — высший уровень психического отражения действительности, присущий только человеку как общественно-историческому существу.

________ наук – это размежевание наук на типы, группы, комплексы на основе определенных принципов, отражающих, прежде всего, свойства и связь объектов, изучаемых различными науками.

  • Дифференциация
  • Классификация
  • Субординация
  • Координация

Высшие психические функции, характеризуются:

  • количественными параметрами
  • замеряемостью
  • осознанностью
  • произвольностью

Фундаментальные науки представляют собой группу наук, где нет прямой ориентации на ___________.

Совокупность теоретических и методологических предпосылок, определяющих характерный тип исследования и его основные направления в конкретном историческом периоде, — это __________.

Методология науки есть результат научной _________, которая представляет собой знание о научном знании.

___________ науки – это науки, в которых присутствует непосредственная ориентация на применение результатов научного познания для решения производственных и социально-практических проблем.

Устойчивая, _________ взаимосвязь внутренних и внешних компонентов деятельности, приводящая стиль деятельности, общения к индивидуально-типическому своеобразию, называется психологической структурой деятельности.

Активность человека по длительности проявления может быть:

  • кратковременной
  • эпизодической
  • мгновенной
  • устойчивой

Установите соответствие

  • методика
  • путь исследования или познания
  • методология
  • учение о методе познания истины
  • метод
  • совокупность конкретных методологических приемов

Теорию можно рассматривать как систему ______________, выражающих сущность изучаемого объекта во всей его целостности и конкретности.

В соответствии с взглядами представителя аналитической философии Поппера, научное знание, в отличие от ненаучного, может быть опровергнуто в процессе ____________ проверки

По мнению А.Н.Леонтьева единым _________ основанием, из которого развертываются психологические системы человека, является совместная предметная деятельность, включающая процессы общения.

Установите соответствие

  • синтез
  • отвлечение от ряда свойств и отношений предметов
  • дедукция
  • процесс создания чисто мысленных предметов
  • идеализация
  • движение познания от общего к частному, восхождение от абстрактного к конкретному
  • абстрагирование
  • объединение полученных в результате анализа элементов в систему

__________ — это форма психической активности субъекта, заключающаяся в мотивационном достижении сознательно поставленной цели познания или преобразования объекта.

В познании существуют разные уровни, такие как:

  • мышление
  • чувственное познание
  • запоминание
  • эмпирическое и теоретическое познание

Процесс целенаправленного, организованного получения нового знания в сфере _________ деятельности ученых, преимущественно в научных учреждениях, называется научной деятельностью.

__________ — это всеобщее свойство материальных объектов, состоящее в их способности реагировать, изменяться и сохранять след, отпечаток воздействия на них других материальных объектов.

Установите соответствие

  • гипотеза
  • наиболее развитая форма научного знания, дающая целостное отображение закономерных и существенных связей определенной области действительности
  • проблема
  • форма знания, содержанием которой является то, что еще не познано человеком, но что нужно познать
  • теория
  • форма знания, содержащая предположение, сформулированное на основе ряда фактов, истинное значение которого неопределенно и нуждается в доказательстве

Идеи принципа системности в психологии у представителей гештальтпсихологии реализованы в использовавшемся ими таком понятии, как ___________.

Донаучные знания бывают:

  • житейскими
  • теоретическими
  • обыденными
  • эмпирическими

Форма духовной человеческой деятельности, основная функция которой — выработка новых знаний о мире, их систематизация и построение на этой основе образа мира и способов взаимодействия с ним, — это ___________.

Одной из форм детерминизма является системный детерминизм, суть которого заключается в наличии __________ отдельных компонентов системы от свойств целого.

Принцип психологии, предполагающий наличие причинной обусловленности психических явлений, называется принципом ____________.

Человек, который принимает адресованную ему информацию в общении, — это ____________.

_________ — способность живой материи отвечать на воздействие избирательной реакцией, соответствующей особенностям источника.

Категории – это предельно широкие понятия, в которых отражены наиболее общие и существенные свойства, признаки, связи и отношения предметов, явлений _________ и познания.

__________ называется деятельность, направленная на обследование окружающих предметов в целях получения информации, необходимой для решения стоящих перед субъектом задач.

  • Исследовательской
  • Ориентировочной
  • Опосредованной
  • Исполнительной

П.Я.Гальперину принадлежит понимание предмета психологии через ____________ деятельность.

Принципом __________ называется принцип психологии, предполагающий, что личность является активным субъектом преобразования мира.

  • верифицируемости
  • активности
  • системности
  • развития

Установите соответствие

  • перцептивный аспект
  • связан с выявлением специфики информационного процесса между людьми как активными субъектами
  • интерактивный аспект
  • представляет собой построение общей стратегии взаимодействия с целью изменения поведения и деятельности других людей
  • коммуникативный аспект
  • представляет собой восприятие, понимание и оценку человека человеком, формирование образа другого человека

___________ познание – это познание, направленное на получение объективированного знания, существующего вне отдельного индивида.

  • Деиндивидуальное
  • Истинное
  • Внеиндивидуальное
  • Объективированное

Установите соответствие

  • системный детерминизм
  • воздействия следствия на вызвавшую его причину
  • целевой детерминизм
  • при одинаковых причинах возникают различные в известных пределах эффекты, подчиненные статистической закономерности
  • детерминизм статистический
  • предваряющая результат цель как закон определяет процесс его достижения
  • детерминизм типа обратной связи
  • зависимость отдельных компонентов системы от свойств целого

Автором такого теоретического направления в психологии как психоанализ является австрийский врач и психолог ___________ (укажите фамилию)

Закономерности, тенденции и динамичные процессы получения научных психологических результатов могут выступать предметом __________ психологии.

По Дж.Уотсону, в качестве предмета психологии у бихевиористов отрицается _____________, а психика сводится к различным формам поведения, понимаемым как совокупность наблюдаемых мышечных, железистых реакций на внешние стимулы.

В таком направлении психологии как гештальтпсихология исходными первичными данными психологии являются ________ структуры, в принципе не выводимые из образующих их компонентов.

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp
Сдача тестов дистанционно
Оцените статью
Тесты для Вас
Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp