Нем. Яз. Национальная специфика картины мира изучаемого языка. Часть 1

Культуры принято разделять на два противоположных вида: в одних культурах время распределяется таким образом, что в один и тот же отрезок возможет только один вид деятельности, поэтому одно идет за другим, как звенья одной цепи

• по летоисчислению
• по способу использования времени
• по отношению ко времени
• по исчислению времени

В работе ________________ больше ценится результат, и награждение происходит по принципу реального вклада в работу.

• в феминных культурах
• в полихронных культурах
• в маскулинных культурах
• в монохронных культурах

Данную фразу: “Ich würde mich gerne verabschieden” — говорят в немецкой культуре

• когда просят разрешения войти
• когда просят извинения за беспокойство
• при дружеском прощании
• при официальном прощании

Предложил понятие лингвокультурного типа, который может быть выявлен на пересечении фактов социальной культуры, бытового поведения, искусства и особенностей языка _________________

• Э. Сепир
• В. Гаспаров
• Б. Уорф
• Ф. Лейчик

Межкультурная общность человеческого видения мира обусловила антропоморфную универсальность той наивной картины мира, которая запечатлена

• в естественных языках
• в моделях общения
• в текстах
• в искусственных языках

Все языки мира различают: _________________

• семь цветов радуги
• однократное и многократное (повторяющееся) действие
• говорящего, слушающего и не-участника общения
• одушевленные и неодушевленные предметы

В установлении контекста, в котором может анализироваться данный концепт, — как вербального, так и невербального состоит

• экспликация конвенциональных концептуальных знаний
• лакуна
• фрейм
• сценарий

Вся совокупность знаний о мире, выработанную всеми частными науками на данном этапе развития человеческого общества — это

• национальная научная картина мира
• научная картина мира
• национальная языковая картина мира
• языковая картина мира

Модели, или шаблоны, поведения, свойственные данному социуму, сложившиеся на основе усредненных представлений о типе поведения личности — это

• коммуникативный акт
• социальные роли
• невербальные средства коммуникации
• пропозиция

Интеракционная концепция коммуникации лежит в основе наиболее активно развивающейся в настоящее время области —

• теории межкультурной коммуникации
• теории текста
• теории лингвистической относительности
• семантики

Наибольшее значение придается таким ценностям, как равенство в отношениях и индивидуальная свобода.

• в культурах с высокой дистанцией власти
• в культурах с низкой (малой) дистанцией власти
• в монохронных культурах
• в полихронных культурах

В каждой культуре безэквивалентными являются

• 20 % слов
• 76 % слов
• 6-7 % слов
• 14 % слов

В _______________ культурах у детей поощряется честолюбие, дух соревнования, самопрезентация.

• в монохронных культурах
• в полихронных культурах
• в феминных культурах
• в маскулинных культурах

Вера в определяющее воздействие языка на духовное развитие народа лежала в основе философии языка

• Б.Л. Уорфа
• Э.Сепира
• братьев Шлегелей
• немецкого ученого Вильгельма фон Гумбольдта (1767 — 1835)

Гумбольдт пришел к мысли о том, что разные языки — это не просто разные оболочки человеческого сознания, но

• разные представления о пространстве
• категории
• различия в знаниях
• различные видения мира.

Работа НКМ в форме национального языка — это

• языковая картина мира
• национальная языковая картина мира
• научная картина мира
• национальная научная картина мира

Если словарь языка — это зеркало культуры, то нормативно-стилистическая система языка — это ______________

• семиотический код данной культуры
• ее схематическое изображение.
• символ данной культуры.
• правила поведения в рамках данной культуры.

Влияние культуры народа на характер нормативно-стилистического уклада носит более опосредованный, но и более глубокий характер, чем

• влияние культуры на словарь
• влияние словаря на культуру
• фонетики на синтаксис
• лексики на грамматику

Концепция лингвистической относительности заключается в том, что

• язык формируется под влиянием культуры
• язык формируется под влиянием природных условий
• культура формируется под влиянием типа общества
• культура формируется под влиянием языка

Одним из важных показателей в межкультурной коммуникации, поскольку с его помощью объясняются различия в поведении представителей разных культур, является разделение культур на

• маскулинные и феминные
• традиционные и нетрадиционные
• индивидуалистские или коллективистские
• полихронные и монохронные

К культурам феминного типа Г. Хофстеде относит

• Австрию
• Японию
• Швецию
• Италию

Культуры, в которых доминирует линейное распределение времени, называют

• полихронными
• монохронными
• маскулинными
• феминными

Высокий уровень агрессивности, для выхода которой в таких обществах создаются особые каналы, наблюдается

• в культурах с низкой степенью избегания неопределенности
• в феминных культурах
• в культурах с высокой степенью избегания неопределенности
• в маскулинных культурах

На том, что культура того или иного народа формируется под влиянием языка, который используется в данном языковом континууме, основывается

• учение Блумфилда
• лингвистическая теория Сепира-Уорфа
• работы Ф. Боаса
• исследование З.Харриса

Авторами концепции лингвистической относительности считают: 1) Б.Уорфа, 2) З.Харриса, 3) Н.Хомского, 4) Э.Сепира, 5) В.фон Гумбольдта

• 4, 5
• 2, 3
• 1, 4
• 3, 5

В ______________ культурах у детей поощряется честолюбие, дух соревнования, самопрезентация.

• полихронных
• маскулинных
• феминных
• монохронных

В поисках доказательств гипотезы Сепира-Уорфа часто пишут о различиях между языками в

• фонетике
• грамматике
• членении цветового континуума
• синтаксисе

В средние века карту мира определяют _________________

• многонациональные государства.
• родо-племенные образования
• этнические общности
• культурно-религиозные миры.

Отражение в языковой картине мира основных концептов мышления в виде семантических универсалий — это

• лакуна
• фрейм
• скрипт
• концептуальная картина мира

Концепт ‘Zorn’ в немецкой культуре входит в гиперконцепт

• чувственности
• огня
• враждебности
• мужественности

Тип знаний, который максимально реализуется при общении людей, входящих в одно социумное пространство и не соотносится с принадлежностью коммуникантов к одному национально-культурному типу, — это

• микропресуппозиция
• коллективное когнитивное пространство
• социумная пресуппозиция
• макропресуппозиция

Тезаурус коммуникантов, который должен рассматриваться как часть культурной и научной компетентности коммуникантов при их равной языковой компетентности, — это

• менталитет
• характер
• культура
• пресуппозиция

Коммуникация в интеракционной модели есть _____________ демонстрация смыслов, которые не всегда предназначены для распознавания, понимания, интерпретации.

• деятельность
• решение
• цель
• смысл

Отраженная в сознании человека система знаний и представлений об окружающем мире; часть этой информации хранится в виде образов и представлений, а другая, большая часть облечена в языковую форму, то есть имеет эквивалент, представленный в виде языкового знака — слова, морфемы.

• сценарий
• концепт
• менталитет
• концептуальный мир

В _________________ культурах центральное место занимают работа, сила, независимость, материальный успех, открытость, конкуренция и соперничество и существует также разграничение мужских и женских ролей.

• феминных
• полихронных
• маскулинных
• монохронных

К культурам с низким уровнем избегания неопределенности относят такие страны, как

• Греция
• Гватемала
• США
• Португалия

В ______________ культурах при воспитании детей большее значение придается развитию чувства солидарности и скромности.

• монохронных
• маскулинных
• феминных
• полихронных

Ироническое прозвище немецкого народа — это

• von Pontius zu Pilatus laufen
• Meister Zwirn
• ein sanfter Heinrich
• der deutsche Michel

Одна из разновидностей структуры сознания, создание которого осуществляется в результате интерпретации текста, — это

• концепт
• лакуна
• фрейм
• сценарий

Религия, как и язык, представляет собой определенную семиотическую систему и, наряду с другими семиотиками — обыденным сознанием, искусствами, науками — образует совокупное _______________ сознание народа.

• общественное
• общее
• конкретное
• индивидуальное

К культурам с низким уровнем избегания неопределенности относят такие страны, как

• Португалия
• Гватемала
• Ямайка
• Греция

К культурам с низким уровнем избегания неопределенности относят такие страны, как

• Гватемала
• Португалия
• Великобритания
• Греция

Стремясь четко определить отношения языка и культуры с позиций функционализма, исходит их основных функций языка и функций культуры _________________

• В. Гаспаров
• Ф.М. Лейчик
• Э. Сепир
• А. Хофстеде

Культура — продукт _________________ активности людей.

• физиологической
• социальной
• биологической
• умственной

Дети рассматриваются в качестве равноправных членов семьи с того времени, как только они начинают активно включаться в семейную жизнь

• в культурах с высокой дистанцией власти
• в монохронных культурах
• в культурах полихронных
• в культурах с малой дистанцией власти

Германию можно отнести к типу культуры

• монохронному
• коллективистскому
• полихронному
• феминному

В странах _________________ наблюдается отчетливое противоборство относительно введения формализованных правил, которое чаще всего эмоционально окрашено.

• полихронной культуры
• с низким уровнем избегания неопределенности
• монохронной культуры
• с высоким уровнем избегания неопределенности

Категориальное представление знания об объекте, явлении, процессе, основанный на сумме представлений всех носителей данной культуры — это

• лакуна
• концепт
• фрейм
• сценарий

В ________________ культурах на первом плане — эмоциональные связи между людьми, забота о других членах общества, сам человек и смысл его существования.

• монохронных
• полихронных
• феминных
• маскулинных

Культурные традиции, сформировавшиеся под влиянием религии, носят ____________________

• диалектный характер
• региональный характер
• надэтнический характер
• национальный характер