Основы специальной педагогики и психологии (курс 1)

_________ – метод психологического исследования, специфика которого заключается в том, что в нем продуманно создается искусственная ситуация, в которой исследовано свойство оказывается лучше и ее можно точнее и легче оценить

• Наблюдение
• Эксперимент
• Опрос

По характеру направленности психологическая коррекция подразделяется на:

• директивные виды; не директивные виды
• семейную, игровую
• симптоматическую, каузальную

Верны ли утверждения? А) У человека нет врожденных форм поведения в среде В) Развитие человека происходит путем присвоения исторически выработанных форм и способов деятельности Подберите правильный ответ

• А — да, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет

Верны ли определения? А) Лечение недостатков развития, ликвидация последствий дефекта – это медицинская реабилитация В) Процесс включения ребенка с отклонениями в развитии и поведении в социальную среду, в нормальную деятельность и адекватные взаимоотношения со сверстниками – медицинская реабилитация Подберите правильный ответ

• А — да, В — да
• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет

Психокоррекционные воздействия могут быть следующих видов: 1) убеждение; 2) внушение; 3) подражание; 4) подкрепление

• только 1 и 3
• только 1 и 2
• только 2 и 4
• 1,2,3,4

Верны ли утверждения? Психологическая коррекция – А) один из видов психологической помощи В) деятельность, направленная на исправление особенностей психологического развития Подберите правильный ответ

• А — да, В — да
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — нет

_________ при изучении школьников с психическими аномалиями пришел к выводу, что критерием их ненормальности является неспособность обучаться обычным способом

• И. Песталоцци
• Ж. Гонкур
• А. Бине

Верны ли утверждения? Психологическая коррекция – А) деятельность, направленная на исправление особенностей психологического развития В) деятельность, направленная на формирование у человека нужных психологических качеств Подберите правильный ответ

• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет
• А — да, В — да

Нарушение приспособления человека к окружающей среде – это _________

• дезадаптация
• девиация
• депривация

Дефектология – наука, изучающая

• основы психологической помощи ребенку в освоении социальных и нравственных ценностей
• психофизиологические особенности развития аномальных детей
• психические отклонения в поведении ребенка
• особенности коррекции познавательных возможностей детей

Сущность и воспитание детей, имеющих не резко выраженные недостатки в развитии психики и отклонения в поведении, изучает _________

• сравнительная педагогика
• коррекционная педагогика
• дошкольная педагогика
• социальная педагогика

_________ – метод психологического исследования, который заключается в наблюдении за объектом исследования, регистрации и объяснении психологических фактов

• Эксперимент
• Тестирование
• Наблюдение
• Опрос

Вторичные нарушения поведения гиперактивных детей заключаются в: 1) слабой успеваемости; 2) трудности общения с другими людьми

• только 2
• только 1
• 1 и 2

Коррекционно-воспитательная деятельность – это

• улучшение индивидуальных личностных качеств ребенка
• изменение познавательных возможностей ребенка с отклонениями в развитии
• совокупность мер педагогического воздействия на личность ребенка с недостатками в развитии и отклонениями в поведении
• активизация социальных связей детей и подростков

Многоаспектный процесс перестройки или замещения нарушенных психофизических функций организма – это _________

• замещение
• компенсация
• защита

По мнению _________ работать с аномальным ребенком следует с опорой на здоровое, положительное в его личности

• Т.А. Власовой
• Л.С. Выготского
• А.Ф. Лазурского

М. Буянов выделяет варианты психического инфантилизма у детей и подростков: 1) гармонический; 2) дисгармонический; 3) комбинированный

• только 1 и 3
• 1,2,3
• только 2 и 3
• только 1 и 2

Доброкачественная агрессия возникает как

• наступательная активность человека
• самоутверждение
• реакция человека на угрозу

_________ тип развития человека происходит в процессе приспособления к природе путем наследования свойств вида и путем индивидуального опыта

• Общественно-исторический
• Биологический
• Физиологический

Верны ли утверждения? По способу коррекционных действий психологическая коррекция подразделяется на А) директивные виды В) не директивные виды Подберите правильный ответ

• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет

Снятие психологических комплексов, восстановление психических процессов – это _________

• социальная реабилитация
• медицинская реабилитация
• школьная адаптация
• психологическая реабилитация

Воспитанием и обучением людей с нарушениями зрения занимается такой раздел дефектологии как

• логопедия
• сурдопедагогика
• тифлопедагогика

Верны ли определения? А) Коррекция – специфические действия, направленные на частичное исправление или преодоление дефекта в воспитании и развитии В) Реабилитация – специфические действия, направленные на частичное исправление или преодоление дефекта в воспитании и развитии Подберите правильный ответ

• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да

Основные виды дефектов: 1) нарушения зрения; 2) нарушения слуха; 3) двигательные нарушения; 4) нарушения психики; 5) нарушения речи

• только 3,4,5
• 1,2,3,4,5
• только 1,2,3
• только 2,3,4

_________, вызывающий нарушение нормального развития ребенка, – это дефект развития

• Пробелы в образовании
• Недостаток в воспитании
• Физический или недостаток

Верны ли определения? А) Объектом коррекционной педагогики является личность ребенка, имеющего незначительные отклонения в психофизиологическом развитии В) Предметом коррекционной педагогики является личность ребенка, имеющего незначительные отклонения в психофизиологическом развитии Подберите правильный ответ

• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет
• А — да, В — да

_________ – специализированный метод психологического исследования, применяя который можно получить точную количественную или качественную характеристику развития определенных психических явлений посредством сравнения их показателей с эталонными

• Эксперимент
• Тестирование
• Наблюдение

К основным причинам детской лжи относятся: 1) уровень интеллекта ниже среднего; 2) отсутствие социальной адаптации; 3) склонность к манипуляции другими

• только 2
• 1,2,3
• только 3
• только 1

По Л.С. Выготскому, движущая сила психического развития – _________

• наставление
• воспитание
• обучение

Воспитанием и обучением умственно отсталых людей и вопросами их социальной реабилитации занимается такой раздел дефектологии как

• тифлопедагогика
• олигофренопедагогика
• сурдопедагогика

Основными методами психологии являются: 1) наблюдение; 2) опрос; 3) тестирование; 4) эксперимент

• только 1,2
• 1,2,3,4
• только 3,4
• только 2,3

Воспитанием и обучением людей с недостатками слуха занимается такой раздел дефектологии как

• тифлопедагогика
• логопедия
• сурдопедагогика

Психическое состояние, возникновение которого обусловлено жизнедеятельностью личности в условиях продолжительного лишения или существенного ограничения возможностей удовлетворения жизненно важных потребностей, называется _________

• дезадаптацией
• депривацией
• девиацией

Особая форма психического недоразвития, возникающая вследствие различных причин: патологической наследственности, хромосомных аберраций, поражения зачатка, природовой патологии, органического поражения центральной нервной системы во внутриутробном периоде или на самых ранних этапах постнатального развития – это

• слабоумие
• аутизм
• олигофрения

Наблюдение бывает

• только внешнее и внутреннее
• только жизненное и научное
• жизненное и научное; стандартизованное и свободное; внешнее и внутреннее; включенное и постороннее

Альфред Бине разработал

• метод психологических профилей
• теоретический метод обоснования умственных отклонений
• тестовый метод измерения умственных способностей ребенка
• экспериментальный метод изучения особенностей умственных отклонений

По способу организация психологическая коррекция подразделяется на:

• общую, частную, специальную
• симптоматическую, каузальную
• семейную, игровую

Восстановление утраченных учебных умений, познавательных навыков, формирование индивидуальных личностных качеств – это _________

• социальная реабилитация
• медицинская реабилитация
• педагогическая реабилитация
• психологическая реабилитация

Процесс приспособления ребенка к условиям школьной жизни, ее нормам и требованиям называется

• социальной реабилитацией
• школьной адаптацией
• ассимиляцией

Отличительные признаки высших психических функций: 1) опосредованность, осознанность, произвольность, системность; 2) формируются прижизненно; 3) образуются в результате овладения специальными орудиями, средствами, выработанными в ходе исторического развития общества; 4) связано с обучением в широком смысле слова, оно не может происходить иначе как в форме усвоения заданных образцов

• 1,2,3,4
• только 2,4
• только 1,3
• только 1,2

Специфика детского развития (развития ВПФ) состоит в том, что оно подчиняется действию _________ законов

• общественно-исторических
• биологических
• физиологических

Предметом коррекционной педагогики является

• процесс дифференциации обучения и воспитания детей с недостатками развития
• лишения, перенесенные ребенком в раннем детстве
• нарушение приспособления к окружающей среде
• личность ребенка, имеющего незначительные отклонения в психофизиологическом развитии

Верны ли утверждения? А) Амблиология не является отраслью дефектологии В) Амблиология является отраслью дефектологии Подберите правильный ответ

• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да

К основным характеристикам гиперактивного ребенка относятся: 1) расторможенность; 2) отвлекаемость; 3) импульсивность; 4) недисциплинированность

• только 1,4
• 1,2,3
• только 1,2
• 1,2,3,4

Изучением различных нарушений и дефектов речи и методов их коррекции занимается такой раздел дефектологии как

• сурдопедагогика
• тифлопедагогика
• логопедия