Содержание
- Первый этап работы социального педагога с семьей — это
- В Древних Афинах для девочек существовала система
- Организация рационального досуга — это функция
- Способности Н.Н. Римского-Корсакова обнаружились в
- Задатки и способности лидера — это ________ одаренность
- В домах-интернатах для детей с глубокими нарушениями интеллекта содержатся дети в возрасте
- Исключительные спортивные способности — это _______________одаренность
- В Древних Афинах мальчики находились в семье до
- Российский Детский фонд был создан в
- Помощь молодым людям в трудоустройстве, молодым семьям, алкоголикам, наркоманам и т.п. осуществляет
- Средства массовой информации оказывают социальное влияние на
- П.Ф. Лесгафт был автором теории ______ воспитания
- Главная черта системы образования в Древнем Риме — это
- Для бездомных детей созданы
- Р. Оуэн был сторонником системы
- Прогулки и поездки всей семьей — это туризм
- А.С. Пушкин начал писать стихи в
- М.Ю. Лермонтов начал писать стихи в
- В Древней Руси основной книгой для домашнего чтения была (л/ло)
- В древнерусской системе образования главное внимание было обращено на
- “Синяя ворона” в Санкт-Петербурге — это
- Инициаторами разводов чаще всего бывают
- Современная форма организации работы с одаренными детьми — это
- Сиротство при наличии живых родителей — это ___________ сиротство
- Школа оказывает социальное влияние на
- Книга “Жемчужина России” посвящена методике лечения детей в
- Кровное родство между матерью и ребенком — это
- Ж.-Ж. Руссо был сторонником
- И.Г. Песталоцци считал первыми и наиболее естественными
- Основной справочник по воспитанию детей на Руси в XVI в. — это
- Первые воспитательные общества появились в России в
- Первая стадия развития семьи — это
- К.Д. Ушинский подчеркивал важность семейного _____ воспитания
- Квинтилиан был сторонником воспитания детей в
- “Дом милосердия” в Санкт-Петербурге — это
- Я.А. Коменский считал, что до 6 лет детей нужно воспитывать в
- Самая малая ячейка общества — это
- Количество неправительственных организаций, которые занимаются проблемами детства в России, — это
- В Древних Афинах главенствующее место занимало
- Семья оказывает социальное влияние на
- Организацию досуга семей осуществляет
- Период жизни человека после младенчества — это
- Автор “Книги для родителей” — это
- Занятия с дошкольниками, их психологическую и педагогическую реабилитацию осуществляют
- Оптимальный итог работы социального педагога с ребенком, страдающим глубокими нарушениями интеллекта, — это
- Социализация молодого поколения — это
- Н.И. Пирогов рассматривал воспитание с _______ точки зрения
- Для взрослых бездомных созданы
- Одаренность, которая открыто не проявляется, — это
- Духовное обогащение каждого члена семьи — это
Первый этап работы социального педагога с семьей — это
- метод убеждения
- консультирование
- помощь матери
- изучение семьи
В Древних Афинах для девочек существовала система
- детских приютов
- домашнего воспитания
- школьного воспитания
- женских гимназий
Организация рационального досуга — это функция
- социальная
- досуговая
- эмоциональная
- экономическая
Способности Н.Н. Римского-Корсакова обнаружились в
- 5 лет
- 6 лет
- 2 года
- 3 года
Задатки и способности лидера — это ________ одаренность
- академическая
- лидерская
- психомоторная
- интеллектуальная
В домах-интернатах для детей с глубокими нарушениями интеллекта содержатся дети в возрасте
- 3 — 10 лет
- 5 — 16 лет
- 2 — 11 лет
- 4 — 18 лет
Исключительные спортивные способности — это _______________одаренность
- художественная
- психомоторная
- академическая
- лидерская
В Древних Афинах мальчики находились в семье до
- 10 лет
- 8 лет
- 7 лет
- 12 лет
Российский Детский фонд был создан в
- 1988 г.
- 1987 г.
- 1998 г.
- 1967 г.
Помощь молодым людям в трудоустройстве, молодым семьям, алкоголикам, наркоманам и т.п. осуществляет
- центр социальной защиты
- центр социальной реабилитации
- социальная служба молодежи
- социальная гостиница
Средства массовой информации оказывают социальное влияние на
- 50% людей
- 30% людей
- 60% людей
- 40% людей
П.Ф. Лесгафт был автором теории ______ воспитания
- физического
- трудового
- нравственного
- умственного
Главная черта системы образования в Древнем Риме — это
- изнеженность
- гражданский характер
- приватность
- частный характер
Для бездомных детей созданы
- центры досуга
- социальные гостиницы
- приюты для детей
- центры социальной реабилитации
Р. Оуэн был сторонником системы
- сословного обучения
- частного образования
- семейного воспитания
- государственного воспитания
Прогулки и поездки всей семьей — это туризм
- семейный
- коллективный
- групповой
- индивидуальный
А.С. Пушкин начал писать стихи в
- 7 лет
- 5 лет
- 6 лет
- 9 лет
М.Ю. Лермонтов начал писать стихи в
- 12 лет
- 10 лет
- 5 лет
- 11 лет
В Древней Руси основной книгой для домашнего чтения была (л/ло)
- “Пчела”
- “Поучение”
- “Златоуст”
- Изборник Святослава
В древнерусской системе образования главное внимание было обращено на
- школьное воспитание
- житейские правила
- гражданские свободы
- домоводство
“Синяя ворона” в Санкт-Петербурге — это
- приют ночлежного типа
- детский интернат
- социальная гостиница
- семейный детский дом
Инициаторами разводов чаще всего бывают
- свекрови
- мужья
- тещи
- жены
Современная форма организации работы с одаренными детьми — это
- коррекционный центр
- адаптационный центр
- Дом детского творчества
- реабилитационный центр
Сиротство при наличии живых родителей — это ___________ сиротство
- формальное
- юридическое
- неполное
- социальное
Школа оказывает социальное влияние на
- 50% людей
- 40% людей
- 20% людей
- 30% людей
Книга “Жемчужина России” посвящена методике лечения детей в
- социальной гостинице
- санаторном пионерском лагере
- лесной школе-интернате
- социальном приюте
Кровное родство между матерью и ребенком — это
- меценатство
- патронаж
- материнство
- адаптация
Ж.-Ж. Руссо был сторонником
- монастырского воспитания
- детских гимназий
- школьного воспитания
- родительского воспитания
И.Г. Песталоцци считал первыми и наиболее естественными
- семейные отношения
- воскресные школы
- монастырские занятия
- школьные занятия
Основной справочник по воспитанию детей на Руси в XVI в. — это
- “Домострой”
- “Златоуст”
- Изборник Святослава
- “Пчела”
Первые воспитательные общества появились в России в
- Х в.
- IX в.
- XVIII в.
- XVI в.
Первая стадия развития семьи — это
- сиротство
- деторождение
- развод
- брак
К.Д. Ушинский подчеркивал важность семейного _____ воспитания
- нравственного
- атеистического
- физического
- умственного
Квинтилиан был сторонником воспитания детей в
- приюте
- семье
- школе
- храме
“Дом милосердия” в Санкт-Петербурге — это
- социальная гостиница
- семейный детский дом
- социальный приют
- детская деревня
Я.А. Коменский считал, что до 6 лет детей нужно воспитывать в
- монастыре
- школе
- приюте
- семье
Самая малая ячейка общества — это
- группа
- коллектив
- семья
- табор
Количество неправительственных организаций, которые занимаются проблемами детства в России, — это
- 300
- 400
- 500
- 200
В Древних Афинах главенствующее место занимало
- школьное воспитание
- дошкольное обучение
- семейное воспитание
- гимназия для подростков
Семья оказывает социальное влияние на
- 20% людей
- 50% людей
- 40% людей
- 60% людей
Организацию досуга семей осуществляет
- социальная гостиница
- дом интернатного типа
- центр социальной защиты
- центр досуга
Период жизни человека после младенчества — это
- юношество
- подростковый возраст
- старость
- детство
Автор “Книги для родителей” — это
- Я.А. Коменский
- А.С. Макаренко
- В.А. Сухомлинский
- К.Д. Ушинский
Занятия с дошкольниками, их психологическую и педагогическую реабилитацию осуществляют
- центры социальной реабилитации
- приюты для детей
- центры социально-педагогической поддержки дошкольников
- социальные гостиницы
Оптимальный итог работы социального педагога с ребенком, страдающим глубокими нарушениями интеллекта, — это
- социальная адаптация ребенка
- социальная изоляция
- поступление в школу
- социальная реабилитация
Социализация молодого поколения — это
- экономическая функция
- воспитательная функция
- социальный контроль
- хозяйственная функция
Н.И. Пирогов рассматривал воспитание с _______ точки зрения
- философской
- культурологической
- социопсихологической
- социолингвистической
Для взрослых бездомных созданы
- социальные гостиницы
- дома интернатного типа
- приюты для детей
- центры досуга
Одаренность, которая открыто не проявляется, — это
- социальный фанатизм
- социальное лидерство
- социальная изоляция
- скрытая одаренность
Духовное обогащение каждого члена семьи — это
- социализация детей
- социальный контроль
- духовное общение
- семейное воспитание
или напишите нам прямо сейчас
⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.


